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将刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头里的水发生了某种物态变化，此物态变化过程中温度随时间变化图象可能是（ ）
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教案备课库《2015-2016学年湖北省黄冈市区学校八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
如图是中央二台真假实验室的一个探究实验刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头舌头迅速被冻在冰棍上这时发生
熔化
凝固
液化
凝华
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变化
中央电视二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态
中央二台是真的吗节目做过一个实验刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒贴紧舌头舌头会被冻在冰棒上请解释原因．
刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头上的水发生了某种物态变化与其对应的图象是
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变化
刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头上的水发生了某种物态变化与其对应的图象是
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变化
吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕舌头往往会被冻在冰糕上这是因为舌头上的水发生了
熔化
凝固
蒸发
凝华
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍紧贴舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变化
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头舌头会被粘在冰棍上这时舌头上的水发生了某种物态变化与其对应的图象是
吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了
熔化
凝固
蒸发
凝华
中央二台真假实验室探究刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头舌头会被冻在冰棍上这时舌头的水发生了某种物态变
下列物态变化属于熔化的是
加在饮料中的冰块化为水
刚从冰箱里拿出的啤酒，瓶外有一层水
刚从冰箱冷冻室里拿出的冰棍周围冒出“白气”
刚从冰箱冷冻室里拿出的冻肉片，感觉有点粘手
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构成氧原子的全部粒子是
以下说法不正确的是
航天员专用的小分子团水具有饮用量少在人体内储留时间长排放量少特点．航天员一次饮用125mL小分子团水可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法正确的是
如图水平面上有一个高为20cm质量为130g的玻璃容器粗细两部分高度相同且均为圆柱形底面积是20cm2开口面积是10cm2容器壁厚度不计．现往容器中加入270g的水．则容器对地面的压强为Pa求水对容器底部的压力为N．
一种元素的原子在形成离子的过程中
如图所示将重为4N的物体浸没在水中弹簧测力计的示数变为2.9N．此时物体排开水的重力为
如图所示的情景中力对物体做功的是
如图所示一个轻质杠杆可绕O点转动甲乙两物体分别用细线悬挂在杠杆AB两端．若甲物体重20N为了使杠杆在水平位置平衡则乙物体重为
如图所示将一底面积为30cm2高为10cm的长方体悬挂在弹簧测力计上在空气中称量时弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中物体下表面距液面20cm时下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求 1此时物体下表面受到的液体压强． 2液体的密度． 3此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．
将重为6N边长为0.1m的正方体物块放在水平课桌面的中央该物块对桌面的压力大小为N对桌面的压强为Pa．如果沿竖直方向将该物块切去一半则剩余部分对桌面的压强将．选填“增大”“减小”或“不变”
请用学过的化学用语化学式结构示意图元素符号等举例证实其错误． 错误说法 证明其错误的例子用化学用语 1含氧化合物一定是氧化物 2单质的化学式都直接用元素符号表示 3所有的粒子都含有电子 4氧化反应都是化合反应
同种元素的原子和离子具有相同的
雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛Ti金属板．已知Ti原子核内有22个质子则下列有关钛的叙述不正确的是
关于浮力下列说法中正确的是
实验室常用如图甲装置来制取气体 1写出仪器名称ab 2实验室用双氧水制取氧气的文字表达式是二氧化锰是反应的． 3若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用最好选用气体的收集装置中的填序号理由是． 4实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水．制取并收集氨气应该从如图中选择的发生装置是收集装置是． 5若用如图乙装置收集氨气气体应从m填m或n通入．
小明利用弹簧测力计测量石块的密度．ρ水=1.0g/cm3g取10N/kg1用细线将石块挂在弹簧测力计上弹簧测力计的示数如图1所示石块重G=N．2将石块浸没在水中弹簧测力计的示数如图2所示石块受到的浮力F浮=N．3石块的体积V=cm3．4石块的密度ρ石块=g/cm3．【拓展】完成上述实验后小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中收集了表中的数据．弹簧测力计示数/N3.22.61.91.2液体的密度/g/cm30.81.11.81将表格补充完整．2分析表中数据小明得出此装置可作密度计此密度计的分度值是．
中国的西部大开发已经启动为了避免走先污染后治理的弯路环保观念和措施应贯彻西部开发的始终．请你谈谈在西部开发过程中为了避免水污染应该注意哪些方面的问题．
如图所示ABC三点所受液体的压强PAPBPC由大到小的顺序是．
一个质量为160g体积为200cm3的物体若将物块浸没在水中后松手物块将选填“上浮”“悬浮”或“下沉”物块静止时所受浮力大小为N．
一个重为8N的合金球浸没在水中时排开了5N的水．将它放入煤油中静止时合金球受到的浮力为N将它放入水银中静止时合金球受到的浮力为N．煤油密度为0.8×103kg/m3水银密度为13.6×103kg/m3
带火星的木条在氧气中可以复燃．那么是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢为此同学们开展了相关探究实验．实验主要步骤如下先制取一定量的氧气备用再测得集气瓶实际容积为317毫升然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气最后用带火星的木条来试验观察是否复燃．相关的数据见下表 集气瓶编号 瓶内预装水 体积/毫升 充入氧气 体积/毫升 瓶内空气 体积/毫升 瓶内空气里氧气 体积的百分比 木条能否复燃 1 120 120 197 50.9% 能 2 97 97 220 45.2% 能 3 90 90 227 43.4% 能 4 84 84 233 41.9% 能 5 81 81 236 41.2% 不能 1表空白处的数值为%保留1位小数 2由该实验可得到的结论是．
在探究压力作用的效果与哪些因素有关的活动中同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想接着设计了多种验证方案．然后李亚同学按图甲所示进行操作她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多并且越用力受压感觉越明显．徐真同学的实验如图乙他观察到与手掌接触部分气球的形变较小而用手指顶着的那部分气球形变明显且手指用力越大形变越明显．实验完毕同学们互相进行了交流并得出结论1当压力相同时压力作用的效果越明显．2当受力面积相同时压力作用的效果越明显．3此实验中运用到的主要探究方法是．
写出下列符号的意义或化学符号 二个氢分子2CMg2+写一个微观意义．上面“2+”的含义是．氟离子两个铝离子二个氢原子．
主要论点有①物质是由原子构成的②原子是微小的不可分割的实心球体③同种元素的原子的性质和质量都相同．从现代观点看这三个论点不确切的是
某原子相对原子质量为a核内中子数为b则其核外电子数为
某婴儿奶粉部分营养成分的含量如下表．表中的“钙磷铁锌”应理解为 营养成分 钙 磷 铁 锌 含量mg/100g 600 520 6～11 3～7
如图所示质量分布均匀的物体AB放在水平地面上高度相同A的底面积大于B的底面积A对地面的压力小于B对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度mA′mB′分别表示AB剩余部分的质量pA′pB′分别表示剩余部分对地面的压强．下列判断正确的是
皮划艇是我国奥运优势项目之一如图所示比赛中运动员一手撑住桨柄的末端视为支点另一手用力划桨．在划比赛活动中下列有关说法中正确的是
一未装满橙汁的密闭杯子先正立放在桌面上如图A然后反过来倒立在桌面上如图B两次放置橙汁对杯底压强分别是pA和pB则
如图所示台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中剪掉细绳以后木块上浮至静止下列说法正确的是
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