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如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是( )
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如图是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形其俯视图是
由若干个完全相同的小正方体组成一个立体图形它的左视图和俯视图如图所示则小正方体的个数不可能是
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若由相同的小正方体构成的立体图形的三视图如图所示这个立体图形最少有多少个小正方体构成
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如图由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形其俯视图是
如图所示是一个立体图形的平面展开图尺寸如图所示.1这个平面展开图表示的立体图形是2若该立体图形的所有
如图是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形其俯视图是
如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形其主视图是
如图由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形其俯视图是
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如图是一个立体图形从两个不同方向看到的形状图这个立体图形是由一些相同的小正方体构成这些相同的小正方体
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一个立体图形由两个平面和一个曲面围成则这个立体图形可能是
正方体
棱柱
圆柱
圆锥
如图是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形其俯视图是
如图由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形其俯视图是
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一元二次方程a+1x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0则a=.
如图是北京地铁部分线路图.若车公庄坐标为﹣33崇文门站坐标为8﹣2则雍和宫站的坐标为
下列纸牌不是中心对称图形的有
在平面直角坐标系xOy中已知Px1y1Qx2y2定义PQ两点的横坐标之差的绝对值与纵坐标之差的绝对值的和为PQ两点的直角距离记作dPQ.即dPQ=|x2﹣x1|+|y2﹣y1| 如图1在平面直角坐标系xOy中A14B52则dAB=|5﹣1|+|2﹣4|=6. 1如图2已知以下三个图形 ①以原点为圆心2为半径的圆 ②以原点为中心4为边长且各边分别与坐标轴垂直的正方形 ③以原点为中心对角线分别在两条坐标轴上对角线长为4的正方形. 点P是上面某个图形上的一个动点且满足dOP=2总成立.写出符合题意的图形对应的序号. 2若直线y=kx+3上存在点P使得dOP=2求k的取值范围. 3在平面直角坐标系xOy中P为动点且dOP=3⊙M圆心为Mt0半径为1.若⊙M上存在点N使得PN=1求t的取值范围.
若使分式有意义则x的取值范围是.
随着私家车的逐渐增多居民小区“停车难”问题日益突出.本市某居民小区为缓解“停车难”问题小区物业部门拟建造一个新的地下停车库.建筑设计师提供了该地下停车库设计图如图.按规定地下停车库坡道口上方要张贴限高标志以便告知停车人车辆能否驶入.为标明限高请你根据该图计算CD精确到0.1m 参考数据sin20°≈0.34cos20°≈0.94tan20°≈0.36cot20°≈2.75
下列计算中正确的是
如图将矩形纸带ABCD沿EF折叠后CD两点分别落在C′D′的位置经测量得∠EFB=65°则∠AED′的度数是
一般地如果在一次实验中结果落在区域D中的每一点都是等可能的用A表示“实验结果落在区域D中的一个小区域M”这个事件那么事件A发生的概率为PA=如图是一个正方形及其内切圆随机的向正方形内投一粒米落在圆内的概率为.
在平面直角坐标系xOy中抛物线y=ax2﹣4ax+3的顶点为P与y轴的交点为C. 1直接写出点C的坐标 2求点P的坐标用含a的式子表示 3过点C作x轴的平行线与抛物线y=ax2﹣4ax+3的另一个交点为D与抛物线对称轴的交点为N若NC+ND+NP≤7求a的取值范围.
如图是用棋子摆成的“H”. 1摆成第一个“H”需要个棋子第二个“H”需要棋子个 2按这样的规律摆下去摆成第10个“H”需要个棋子…摆成第2019个“H”需要个棋子.
如图四边形ABCD内接于⊙O若它的一个外角∠DCE=70°则∠BOD=
中国的发展离不开科学技术的进步其中科研人员人数的多少是重要的指标之一.以下是全国研究与试验发展人员人数统计表数据来源国家统计局新华网 年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 人数单位万人 353 371 376 388 403 418 1用折线图将2013﹣2018年全国研究与试验发展人员人数表示出来并在图中标明相应的数据 2根据统计图表中提供的信息预估2019年全国研究与试验发展人员人数约为万人说明你的预估理由.
如图⊙O是△ABC的外接圆CA=CB连接BO并延长交AC于点D. 1求证∠C=2∠CBD 2若AB=6sinC=求⊙O的半径.
因式分解xy2﹣4x=.
如图菱形ABCD中AC与BD交于点O.DE∥ACDE=AC. 1求证四边形OCED是矩形 2连结AE交OD于点F连结CF.若CF=CE=1求AE长.
如图AB为⊙O的直径E为OB中点过E作AB垂线与⊙O交于CD两点.过点C作⊙O的切线CF与DB延长线交于点F. 1求证CF⊥DF 2若CF=求OF长.
比例规是一种画图工具利用它可以把线段按一定比例伸长或缩短.它是由长短相等的两脚AD和BC交叉构成的其中AD与BC相交于点O.如图OA=OBCD=2AB=2CDOC=3则OB=.
如图是某个几何体的侧面展开图则该几何体为
计算6cos30°﹣﹣﹣1+|﹣2|.
如图所示四边形ABCD是边长为4cm的正方形动点P在正方形ABCD的边上沿着A→B→C→D的路径以1cm/s的速度运动在这个运动过程中△APD的面积scm2随时间ts的变化关系用图象表示正确的是
孙子算经是中国古代重要的数学著作之一.其中记载的“百鹿入城”问题很有趣.原文如下今有百鹿入城家取一鹿不尽又三家共一鹿适尽问城中家几何 大意为现在有100头鹿进城每家领取一头后还有剩余剩下的鹿每三家分一头则恰好取完.问城中共有多少户人家
已知抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣4抛物线的顶点为P. 1求点P的纵坐标. 2设抛物线x轴交于AB两点Ax1y1Bx2y2x2>x1. ①判断AB长是否为定值并证明. ②已知点M0﹣4且MA≥5求x2﹣x1+m的取值范围.
某通讯公司推出三种上网月收费方式.这三种收费方式每月所收的费用y元与上网时间x小时的函数关系如图所示则下列判断错误的是
解不等式并写出它的所有非负整数解.
在平面直角坐标系xOy中点A﹣12B﹣21将△AOB绕原点顺时针旋转90°后再沿x轴翻折得到△DOE其中点A的对应点为点D点B的对应点为点E.则D点坐标为.上面由△AOB得到△DOE的过程可以只经过一次图形变化完成.请你任写出一种只经过一次图形变化可由△AOB得到△DOE的过程.
如果m2﹣3m﹣5=0那么代数式m﹣•的值是
为积极响应“弘扬传统文化”的号召某学校组织全校1200名学生进行经典诗词诵读活动并在活动之后举办经典诗词大赛为了解本次系列活动的持续效果学校团委在活动启动之初随机抽取40名学生调查“一周诗词诵背数量”根据调查结果绘制成的统计图如图所示. 大赛结束后一个月再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”绘制成统计表如下 请根据调查的信息分析 1活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为 2估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首含6首以上的人数 3选择适当的统计量至少从两个不同的角度分析两次调查的相关数据评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.
已知∠A是锐角且tanA﹣10°=1则∠A=°.
解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
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