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镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁,而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁(Mg3N2),由此可推知,12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为( )
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教案备课库《新人教版九年级上册《第5单元 化学方程式》2015年单元测试卷(凹凸个性教育)(二)》真题及答案
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镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应生成80g氧化镁则下列说法中正确的是
5 g镁与5 g氧气生成10 g氧化镁
6 g镁与4 g氧气生成10 g氧化镁
3 g镁与7 g氧气生成10 g氧化镁
4 g镁与6 g氧气生成10 g氧化镁
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在空气中燃烧时不仅与氧气生成氧化镁而且还有部分与氮气反应生成氮化镁Mg3N21若有24g镁在空气中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N2由此可推知12
等于20 g
小于20 g
大于20 g
无法确定
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物.写出反应的化
镁在空气中燃烧下列说法符合质量守恒的是
4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁
3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁
2.5g镁与2.5氧气反应生成5g氧化镁
2g镁和3g氧气反应生成5g氧化镁
已知镁与氧气的质量比为3∶2时二者可恰好反应完全下列说法符合质量守恒定律的是
1 g镁在4 g氧气中燃烧一定生成5 g氧化镁
2 g镁在3 g氧气中燃烧一定生成5 g氧化镁
3 g镁在2 g氧气中燃烧一定生成5 g氧化镁
4 g镁在1 g氧气中燃烧一定生成5 g氧化镁
镁在空气中燃烧不仅生成氧化镁还有部分镁与氮气化合生成物中N.呈-3价由此可以推知12g镁在空气中燃烧
等于20g
小于20g
大于20g
以上情况都可能
镁在氧气与氮气的混合气体中燃烧不仅生成氧化镁还有少量的镁与氮气化合生成氮化镁由此推知9g镁在氧气与氮
10g
14.7g
15.5g
16.3g
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在氧气中燃烧生成氧化镁在这个反应中镁氧气氧化镁的质量比是
24︰32︰56
24︰32︰40
2︰1︰2
48︰32︰80
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁还有少量镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N21氮化镁中氮元素的化合价为2镁
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N2由此可推知12g
等于20 g
小于20 g
大于20 g
无法确定
镁在氮气中燃烧生成氮化镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁则镁在氧气中燃烧的生成物属于_______镁在
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁还有少量镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N.2.1氮化镁中氮元素的化合价为
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1写出镁条在氧
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下面是某科研小组对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和会发生变化吗”的问题进行实验探究的例子他给出了实验探究的一般步骤. 一假设①会发生变化②不会发生变化 二收集整理资料①蜡烛燃烧需要氧气生成二氧化碳和水②氧气二氧化碳等为气体③由①②可知实验必须在密闭容器中进行. 三设计并进行实验①将一支蜡烛放在集气瓶中塞上塞子称其质量为W1g②将蜡烛点燃立即塞上塞子③待蜡烛熄灭集气瓶冷却再称其质量为W2g. 四分析现象得出结论①如果W1=W2则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变.②如果W1≠W2则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化. 请模仿上例对“液化石油气里含氢元素吗”的问题进行实验探究.
1用纳米级的某种氧化物做催化剂使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体其中一种可参与植物的光合作用另一种是空气中含量最多的气体.这两种气体是和.写出CO和NO反应的化学方程式. 2夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银AgBr溴化银见光分解为银Ag和溴Br2镜自动变暗.光线弱时溴与银又化合生成溴化银.眼镜变亮试写出化学方程式. 见光避光. 3在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行.为了保证长时间潜行在潜艇里要配备氧气的化学再生装置.制氧气方法有以下几种①加热高锰酸钾②电解水③在常温下使过氧化钠Na2O2与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气④加热氧化汞.其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是填标号反应的化学方程式为与其他几种方法相比该方法具有的优点是至少写两点 ①②.
根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物.现有以下物质1氢气H22牛奶3澄清的石灰水4氧化铝Al2O35水H2O6四氧化三铁Fe3O47白磷P8高锰酸钾KMnO49二氧化硫SO210氯化钠NaCl11过氧化氢H2O2.其中属于混合物的有填序号下同属于化合物的有属于单质的是属于氧化物的是.
在托盘天平两个托盘上各放一个小烧杯向小烧杯中加入相同质量的稀硫酸天平平衡向小烧杯中各加入相同质量的铁和锌铁和锌全部反应后天平指针
AB两元素可形成多种化合物已知在A2B化合物中A和B的质量比为74则符合A与B质量比为712的化合物是
杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾.硝酸钾受热易分解发生的反应是KNO3KNO2+O2↑. 1在上面的横线上填上化学计量数. 2KNO2中氮元素的化合价是. 3根据KNO3的性质推测其储存方法应为.
下列现象能用质量守恒定律解释的是
化学反应前后没有发生改变的是①元素的种类②原子的种类③原子的个数④原子的质量⑤物质的总质量⑥分子的种类⑦分子的数目⑧物质的种类
由化学方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O可知xyz的值分别是
硝酸可发生反应4HNO3或4NO2↑+X+2H2O.据此回答 1硝酸中氮元素的化合价是推知硝酸的化学性质之一是 2上述反应的基本类型属于反应. 3X的化学式为推断的依据为.
石英的主要成分为二氧化硅SiO2它是玻璃工业和陶瓷工业的原料冶金工业的助熔剂. 1二氧化硅的结构与金刚石相似都是由填“分子”“原子”或“离子”构成的二氧化硅填“属于”或“不属于”氧化物. 2装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞原因是在常温下NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2ONa2SiO3使瓶口与瓶塞黏合在一起则该反应的化学方程式为.
完成下列变化的化学方程式并按要求填空. 1镁条在空气中燃烧点燃镁条时使用的仪器是. 2实验室用8%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为.计算结果精确到0.1% 3铁丝放入硫酸铜溶液中化学方程式铁丝表面产生色的固体. 4水通电分解正极产生的气体与负极产生的气体的体积之比为. 5受到猛烈撞击时硝酸铵NH4NO3会迅速分解生成一氧化二氮气体和水写出其化学方程式一氧化二氮中氮元素的化合价为.
某化合物在纯氧气中燃烧生成CO2和SO2两者的质量之比1132该化合物中一定含有和两种元素.若此化合物是一种无色易挥发的液体且1个分子中含有3个原子其中碳为+4价则此化合物的化学式为此化合物在纯氧气中燃烧的化学方程式为.
下列化学方程式中书写正确的是
常温下下列物质放置在空气中不容易发生化学变化的是
根据化学方程式的书写原则分析下列化学方程式违背了什么原则 1Fe+O2FeO2违背了 2Fe+O2Fe3O4违背了.
关于质量守恒定律下列叙述正确的是
植物进行光合作用可表示为水+二氧化碳淀粉+氧气据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是
化学实验过程中要规范操作注意实验安全如果发生意外也要冷静处理.下列意外事故的处理方法中错误的是
在化学反应C+O2═CO2中若生成m个CO2分子则参加反应的氧原子的个数是
已知某无色溶液里含有硫酸则该溶液中还可能含有的物质是
下列说法不正确的是
下列实验操作正确的是
小明对暗紫色粉末A进行实验实验过程如图请回答下列问题 1写出下列物质的名称BEG. 2写出下列反应的文字表达式 A受热分解B与铁丝反应.
在反应A+3B═2C+3D中已知A和B的相对分子质量之比为78当2.8gA与一定量B恰好完全反应后生成3.6gD则C的质量为
物质X是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生成X反应的化学方式为Sb2O3+2H2O2═X+2H2O已配平则X的化学式为
在2A+B═2C反应中已知A的相对分子质量为24C的相对分子质量为40则B的相对分子质量为
镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N2由此可推知12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为
用符号或文字表示 1两个氧原子 2两个过氧化氢分子 3三个硫酸根离子 4下列“2”分别表示含义 CO32﹣H2.
质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律具体表述为参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和. 1某科学兴趣小组的同学设计了如上三个实验装置ABC来验证质量守恒律.其中只有A装置能用来验证质量守恒定律BC装置则不能.否定B装置的理由是.否定C装置的理由是. 2小明将C装置进行改进如图D所示. ①此实验的反应原理是. ②此实验的现象是. ③待完全反应后将装置D置于天平上称量所得数据较反应前的小.若整个操作过程无差错则造成上述实验误差的原因是.
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