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将灯泡L1“6V、6W”和L2“6V、3W”串联接入电路中，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则该电路两端的电压为 V，10s内电流通过该电路所做的功为 J．（灯丝电阻不随温...
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标有6V6W6V3W字样的灯泡L1L2串联接在某电源上设灯丝电阻不变则灯L1和L2的实际功率之比为_
如图将6V6W的L1和6V3W的L2串联接在6V的电源上通电工作时下列说法正确的是不考虑温度对电阻的
电路的总电阻是9Ω
灯L
1
的实际电流为0.5A
灯L
1
较L
2
亮
电路的总功率为2W
将6V3W的灯泡L1和6V2W的灯泡L2串联后接入6V.电路中L1的实际电功率________W并联
灯泡Ll标有6V3W的字样灯泡L2标有6V6W的字样将它们串联在电路中要使每个灯泡都不损坏这段电路两
小明利用标有6V6W的灯泡L1和6V3W的灯泡L2进行实验如图甲所示图线OAOB分别为通过灯泡L1L
标有6V6W的灯泡L1和6V3W的灯泡L2串联接入电路中L1灯丝的阻值是_____Ω通过两灯的电流之
将L16V6W和L26V3W的两个灯泡串联接在6V电源上则下列说法正确的是
两盏灯的总功率为9W
L
1
两端电压大于L
2
两端电压
两盏灯的总功率小于3W
L
2
消耗的功率小于L
1
消耗的功率
灯L1标有6V6WL2标有6V3W串联接入电路两灯都发光时电路中最大电流应为A.更亮些
利用标有6V6W的灯泡L1和6V3W的灯泡L2进行实验1当L1正常发光时通过L2的电流为_____A
将分别标有6V9W的灯泡L.1和6V3W灯泡L.2并联接在6V的电源上电路中干路的电流是______
将6V3W的灯泡L1和6V2W的灯泡L2并联后接入6V电路中电路的总功率为________W若将两灯
有两个灯泡L1标有6V3W的字样L2没有标记测得L2电阻为6Ω把它们串联在电路中两灯均正常发光那么该
12V，3W
12V，1.5W
9V，3W
9V，1.5W
灯泡L1标有6V6WL2标有6V3W的字样把它们串联接入电路若两灯都能长时间发光则电路中的最大电流应
如图将6V6W的L1和6V3W的L2串联接在6V的电源上通电工作时下列说法正确的是不考虑温度对电阻的
电路的总电阻是9Ω
灯L1的实际电流为0.5A
灯L1较L2亮
电路的总功率为2W
如图将6V6W的L1和6V3W的L2串联接在6V的电源上通电工作时下列说法正确的是不考虑温度对电阻的
电路的总电阻是9Ω
灯L
1
的实际电流为0.5A
灯L
1
较L
2
亮
电路的总功率为2W
将分别标有6V6W的灯泡L1和6V3WL2并连接在6V的电源上则实际功率较大的灯是_______选填
如图将6V6W的L1和6V3W的L2串联接在6V的电源上通电工作时下列说法正确的是不考虑温度对电阻的
电路的总电阻是9Ω
灯L1的实际电流为0.5A
灯L1较L2亮
电路的总功率为2W
将灯L.16V3W和L.26V6W串联灯泡电阻不变现要使其中一盏灯正常发光则电源电压是______V
把标有6V3W的灯泡L1和标有6V6W的灯泡L2串联接在电压为6V的电源两端两灯消耗的功率总和为__
把标有6V3W的灯泡L1和标有6V6W的灯泡L2串联接在电压为6V的电源两端两灯消耗的功率总和为__
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学校组织学生参观中国科技馆同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚”的实验如图甲所示．实验时将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．小李同学对这个现象非常感兴趣回家后他利用两个漏斗粘成双锥体又准备了两根长木条代替轨道用一根短木条将一端垫高模拟“物体上滚”现象他组装好器材后发现双锥体只能滚动到轨道中央A位置如图乙所示聪明的小李尝试改变两个轨道的夹角成功的让双锥体滚到了轨道的最高处B位置如图丙所示小李发现两次实验双锥体滚动的距离不同请你根据这个现象提出一个可探究的科学问题．
我国汉代刘安所著的＜淮南万毕书＞中就有“曾青得铁则化为铜”的记载即把铁放入硫酸铜溶液中生成红色的铜堪称人类湿法冶金术的先驱．现有质量分数为20%的硫酸铜80吨理论上能生成多少吨铜
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化学学习中经常要运用归纳和推理的思维方法．下列归纳和推理中合理的是
“江淮制造”正大力发展电动汽车产业而单层石墨烯是电动车化学电池充电的最理想材料根据如图给出的信息下列说法正确的是
在学习压力的知识时小亮发现当一个物体放在水平桌面上时物体对桌面的压力大小等于物体所受重力的大小．于是小亮认为受力物体受到的压力大小总等于施力物体所受重力的大小．实验桌上有如图所示的台秤台秤经过改装可直接显示托盘所受的压力大小和大小不同的铁块请利用上述器材设计实验证明小亮的观点是错误的．
如图平行四边形ABCD中BG平分∠ABC交AD于GAF⊥CD于FAF交BG于EAB＝AF＝12GD＝1则EC＝．
如图△ABC是等边三角形点D为AC边上一点以BD为边作等边△BDE连接CE．若CD＝2CE＝6则BC＝
在函数y＝中自变量x的取值范围是．
科技小组为了比较水和煤油比热容的大小设计了如图1所示的实验．他们用完全相同的两个烧杯分别装上水和煤油用两个相同的酒精灯加热．实验过程中水和煤油的温度随时间变化的图象如图2所示下列判断正确的是
一种工艺品每件进价为100元原售价为135元/件每天可售出100件．根据销售统计这种工艺品每降价1元则每天可多售出4件现决定每件工艺品降价5元每天获得的利润为元．
图展示了我国古代劳动人民的智慧成果对其中所涉及的物理知识下列说法中正确的是
小林设计了如图所示的四组实验测量物体在水中所受的浮力F物体密度大于水的密度图中各实验器材均符合实验要求则能够测出浮力F的是
为了测量某种液体的密度小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验 1将天平量筒放在台面上．把盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内改变右盘中砝码的个数和游码的位置使天平横梁在水平位置重新平衡此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示则烧杯及杯内液体的总质量为g 2将烧杯中的一部分液体倒入量筒中如图乙所示则量筒中液体的体积为cm3再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为74g 3根据上述实验数据计算此种液体的密度为kg/m3．
小文同学从超市里买来一瓶碱性离子水见图标签上注明为含碱性物质十分好奇于是他进行如下探究活动． 1欲测定这种饮用水的酸碱度他选择的主要用品或试剂是．测定结果确为碱性他判断的依据是． 【提出问题】碱性离子水中呈碱性的物质是什么 【作出猜想】 猜想A氢氧化钠 猜想B碳酸钠 猜想C碳酸氢钠． 你认为猜想不合理的是． 【实验探究】 1小文探究这种水与酸的反应在该水样品中倒入白醋观察到有少量气泡产生将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊小文判断该气体是． 2他又另取该水样品向其中倒入少量澄清的石灰水未见浑浊他判断这种水中不含碳酸钠认为猜想C正确则该实验结论是填“可靠”或“不可靠”的理由是． 【实验拓展】 3小文联想到妈妈做馒头时在发酵产生了有机酸的面粉里加入适量的小苏打主要成分为碳酸氢钠用力糅合再加热蒸煮不仅消除了酸味而且馒头变得疏松多孔试从化学的角度解释这一现象．
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上海硅酸盐研究所安徽籍研究员朱英杰教授最新研制出一种新型防水防火纸具有广泛的应用前景这种纸是由天然羟基磷灰石[主要成分是羟基磷酸钙Ca10PO46OH2]研制而成．下列有关羟基磷酸钙的说法错误的是
党的十九大报告首次提出实施“乡村振兴战略”加强和改善乡村环境．下列有关做法不符合这一思路的是
关于x的二次函数y＝-x-12+2下列说法正确的是
小军要测量小灯泡的额定功率．实验桌上备有如下器材电压为6V的电源额定电压为2.5V的小灯泡L滑动变阻器已调零的电流表和电压表开关导线若干．他设计了如图甲所示的电路进行实验．1用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整2实验中电压表的示数如图乙所示若使灯泡正常发光他应将滑动变阻器的滑片向移动选填左或右3当小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示由此可知此时通过小灯泡L的电流为A小灯泡L的额定功率为W．
下列各式运算正确的是
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小明在学习改变物体内能的方法时做了如下实验．将广口瓶瓶口用木塞塞紧再用打气筒向广口瓶中持续打气可以观察到瓶塞被顶出在瓶塞飞出的瞬间瓶内充满“白雾”如图所示这是由于瓶内空气对瓶塞做功瓶内空气中的水蒸气内能减少温度降低发生了现象在“白雾”尚未消失时迅速塞紧瓶塞向瓶中慢慢打气发现“白雾”迅速消失请分析产生这种现象的原因．
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