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如图,在一次课外实践课上,小明和小亮分别从相距100米的A、B 两地观测空中C处的一个气球,他们分别测得仰角为30°和45°,则空中气球的高度是多少米?(结果保留根号)
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教案备课库《2013年福建省厦门市翔安区中考数学一模试卷》真题及答案
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小明和小强分别从相距1200米的甲乙两地同时出发相向而行.小明每分钟走40米小强每分钟走60米几小时
甲乙两地相距220米小华和小洪分别从甲乙两地相对走来当小华走了85.2米时小洪走了70.5米两人还相
甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行当他们第一次相遇时甲离B地相距104米然后两人继续向前走当达到
176米
144米
168米
186米
如图天星山山脚下西端A.处与东端B.处相距8001+米小军和小明同学分别从A.处和B.处向山顶匀速行
甲乙两地相距1100米小红和小明分别从两地同时相对而行5分钟后相遇小红每分钟走100米小明每分钟走多
小明和小亮分别从AB两地同时相向而行并以各自的速度匀速行驶途中会经过奶茶店C小明先到达奶茶店C并在
如图天星山山脚下西端A处与东端B处相距8001+米小军和小明同时分别从A处和B处向山顶C匀速行走.已
小涛小明小军在大学生田径运动会上分别参加了100米200米400米110米栏400米栏跳高6个项目中
小涛是100米和200米、小明是110米栏和400米、小军是400米栏和跳高
小涛是110米栏和400米栏、小明是100米和400米、小军是200米和跳高
小涛是110米栏和400米、小明是100米和400米栏、小军是200米和跳高
小涛是200米和跳高、小明是100米和400米、小军是110米栏和400米栏
如图天星山山脚下西端A处与东端B处相距8001+米小军和小明同时分别从A处和B处向山顶C匀速行走.已
甲乙二人分别从AB两地同时出发相向而行出发时他们的速度的比是32他俩第一次相遇后甲的速度提高20%乙
40
45
50
60
小明和小军分别从甲乙两地同时出发相向而行.若两人按原定速度前进则4时相遇若两人各自都比原定速度多1千
在一次实践活动课上小明小红两位同学用纸杯和细线制成了土电话如图11所示并进行了通话这种现象说明了__
甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行当他们第一次相遇时甲离B地相距104米然后两人继续向前走当达到
124米
144米
168米
176米
小明和小丽分别从相距8千米的A.B.两地出发相向而行已知小明的速度为50米/分小丽的速度为40米/分
小明小亮两人在一次赛跑中路程与时间的关系如图所示下列说法中不正确的是
小明获胜
这是一次100m赛跑
小明的速度是12m/s
小亮100m的成绩是12.5s
一次数学实践活动课上小明把2米长的标杆立在地上测得它的影长是1.2米.这时小明身边的小刚测量出了旗杆
甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行当他们第一次相遇时甲离B地相距104米然后两人继续向前走当到达
124米
144米
168米
176米
甲乙两地相距240米小红和小明分别从甲乙两地相对走来当小明走了85.2米时小红走了70.5米两人还相
甲乙二人分别从AB两地出发相向而行到达目的地后马上掉头回到出发地他们第一次相遇距A地800米第二次
23.阅读下面的材料根据自己的感悟和联想写一篇不少于800字的文章60分小明和小亮分别从父亲那里拿到
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有这样一道试题“甲车从A地出发以60km/h的速度沿公路匀速行驶0.5小时后乙车也从A地出发以80km/h的速度沿该公路与甲车同向匀速行驶求乙车出发后几小时追上甲车.请建立一次函数关系解决上述问题.” 小明是这样解答的 解设乙车出发后x小时追上甲车甲乙两车间距离为ykm.根据题意可得 y=60×0.5﹣80﹣60x. 当乙车追上甲车时即y=0求得x=1.5. 答乙车出发1.5小时后追上甲车. 1老师看了小明的解答微笑着说“万事开头难你一开始就有错误哦.”请帮小明思考一下他哪里错了为什么 2请给出正确的解答过程并画出相应的函数图象.
如图一条4m宽的道路将矩形花坛分为一个直角三角形和一个直角梯形根据图中数据可知这条道路的占地面积为m2.
已知如图∠MON=45°OA1=1作正方形A1B1C1A2面积记作S1再作第二个正方形A2B2C2A3面积记作S2继续作第三个正方形A3B3C3A4面积记作S3点A1A2A3A4…在射线ON上点B1B2B3B4…在射线OM上…依此类推则第6个正方形的面积S6是
若一个多边形每个外角都是30°则这个多边形的边数有条.
在▱ABCD中EF分别是ABCD的中点AF与DE相交于点GCE与BF相交于点H. 1求证四边形EHFG是平行四边形 2若四边形EHFG是矩形则▱ABCD应满足什么条件不需要证明
某商场在“庆五一”促销中推出“1元换2.5倍”活动小红妈妈买一件标价为600元的衣服她实际需要付款
中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注.某市记者随机调查了一些家长对这种现象的态度A无所谓B反对C赞成并将调査结果绘制成图①和图②的统计图不完整.请根据图中提供的信息解答下列问题 1在图①中C部分所占扇形的圆心角度数为°选择图①进行统计的优点是 2将图②补充完整 3根据抽样调查结果请你估计该市50000名中学生家长中有多少名家长持赞成态度
下列命题中错误的是
如图已知二次函数y=ax2+bx+8a≠0的图象与x轴交与AB两点与y轴交与点C已知点A的坐标为﹣20sin∠ABC=点D是抛物线的顶点直线DC交x轴于点E. 1求抛物线的解析式及其顶点D的坐标 2在直线CD上是否存在一点Q使以BCQ为顶点的三角形是等腰三角形若存在请直接写出点Q的坐标若不存在请说明理由 3点P是直线y=2x﹣4上一点过点P作直线PM垂直于直线CD垂足为M若∠MPO=75°求出点P的坐标.
若一个圆锥的高和底面圆的半径均为3cm则该圆锥的侧面积为cm2.
计算+﹣20100﹣﹣1+sin45°.
如图在矩形ABCD中AB=3BC=9把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C与点F重合BF交AD于点M过点C作CE⊥BF于点E交AD于点G则MG的长=.
如图△AOB为等边三角形点A在第四象限点B的坐标为40过点C﹣40作直线l交AO于D交AB于E且点E在某反比例函数x图象上当△ADE和△DCO的面积相等时k的值为
2012年2月国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物.如果1微米=0.000001米那么数据0.0000025用科学记数法可以表示为
在梯形ABCD中AD∥BC∠D=90°以AB为直径作⊙O. 1如图①⊙O与DC相切于点E试说明∠BAE=∠DAE 2如图②⊙O与DC交于点EF. ①哪一个角与∠BAE相等为什么 ②试探究线段DF与CE的数量关系.
如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象则ax2+bx+c>0的解集为
为增强学生的身体素质我校坚持长年的全员体育锻炼并定期进行体能测试下图是将初三某班学生的立定跳远成绩精确到0.1米进行整理后画出的频数分布直方图的一部分已知从左到右第一二四五组的频率分别是0.050.150.300.35第三小组的频数为9人共有5个小组. 1该班参加这次测试的学生有多少人 2若成绩在2.0米以上含2.0米的为合格问该班成绩的合格率是多少 3这次测试中该班学生成绩中位数落在哪一小组内
如果整数a使得代数式的值也为整数那么a=.
某件衣服标价200元按标价的6折出售可获利20%则这件衣服的进价为元.
两直角边长分别为6和8的直角三角形的斜边上的中线长为.
如图在⊙O中AB是直径AD是弦∠ADE=60°∠C=30°. 1判断直线CD是否为⊙O的切线请说明理由 2若CD=3求BC的长.
如图在⊙O中AB为直径PC为⊙O的切线且∠A=30°则∠P的度数为
如图平面直角坐标系xOy中Rt△AOB的直角边OA在x轴的正半轴上点B在第一象限并且AB=3OA=6将△AOB绕点O逆时针旋转90度得到△COD.点P从点C出发不含点C沿射线DC方向运动记过点DPB的抛物线的解析式为y=ax2+bx+ca<0.1直接写出点D的坐标.2在直线CD的上方是否存在一点Q使得点DOPQ四点构成的四边形是菱形若存在求出P与Q的坐标.3当点P运动到∠DOP=45度时求抛物线的对称轴.4求代数式a+b+c的值的取值范围直接写出答案即可.
如图在矩形ABCD中AB=4BC=6E为AB中点动点P从点B开始沿BC方向运动到点C停止动点Q从点C开始沿CD﹣DA方向运动与点P同时出发同时停止.这两点的运动速度均为每秒1个单位.若设他们的运动时间为x秒△EPQ的面积为y则y与x之间的函数关系的图象大致是
已知如图1抛物线经过点OAB三点四边形OABC是直角梯形其中点A在x轴上点C在y轴上BC∥OAA120B48. 1求抛物线所对应的函数关系式 2若D为OA的中点动点P自A点出发沿A→B→C→O的路线移动速度为每秒1个单位移动时间记为t秒.几秒钟后线段PD将梯形OABC的面积分成1﹕3两部分并求出此时P点的坐标 3如图2作△OBC的外接圆O′点Q是抛物线上点AB之间的动点连接OQ交⊙O′于点M交AB于点N.当∠BOQ=45°时求线段MN的长.
如图在平面直角坐标系中点P在第一象限⊙P与x轴相切于点Q与y轴交于M02N08两点则点P的坐标是
在△ABC中∠C=90°BC=5AB=13则sinA的值是
歌唱比赛有二十位评委给选手打分统计每位选手得分时会去掉一个最高分和一个最低分这样做肯定不会对所有评委打分的哪一个统计量产生影响
如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=3BC=4以点C为圆心CA为半径的圆与ABBC分别交于点ED则AE的长为.
尺规作图保留作图痕迹 1如图1△ABC是等边三角形过点A作出BC边上的高 2如图2△ABC为任意三角形过点B作BD⊥AC于点D 3如图3现在有一块直角三角形钢板∠ABC=90°AC=10AB=6工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP且∠APB=60°请在图中画出符合要求的点P尺规作图保留作图痕迹并求出的面积.
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