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个案工作的原则包括 ( )。

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强调社会工作者的工作技巧  关注个案辅导过程  注重社会工作者自身的品格和态度  强调个案辅导关系  
苦乐原则  利害原则  价值位阶原则  个案平衡原则  
心理—社会学派个案工作  问题解决派个案工作  行为修正派个案工作  人本治疗个案工作  
快速解决问题  恢复自尊  提供支持  培养自主能力  
学校个案工作也就是学校的德育工作  心理咨询可以替代学校个案工作  学校个案工作适用对象不包括家长  学校个案工作以学生为主要对象  
维护自决,灌注希望  接纳尊重,唤醒自尊  真诚信任,良性互动  坚持原则,公私分明  内外一致,实话实说  
学校个案工作也就是学校的德育工作  心理咨询可以替代学校个案工作  学校个案工作适用对象不包括家长  学校个案工作以学生为主要对象  
个别化原则  保密原则  接纳原则  自我决定原则  
尊重社区自决  坚持社区行动过程的理性原则  注重以人为中心的发展目标  注重社区环境建设  
个别化原则  承认原则  评判原则  接纳原则  
尊重社区自决  注重社区环境建设  注重以人为中心的发展目标  坚持社区行动过程的理性原则  
坚持自愿原则  坚持平等沟通  坚持保密原则  坚持必要性原则  坚持以人为本  
学校个案工作也就是学校的德育工作  心理咨询可以替代学校个案工作  学校个案工作适用对象不包括家长  学校个案工作以学生为主要对象  
避免学校个案工作的“德育化”  避免学校个案工作的“另类化”  避免学校个案工作的“营利化”  避免学校个案工作的“心理化”  避免学校个案工作的“持久化”  

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