中小学教师参与校本研修的学习方式有很多其中教师参与学校的案例教学活动属于_____

周边环境混乱的学校中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校个别教师经常换课的学校少数学生不完成作业的学校

1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》（试行） 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课

三年半年两年一年

1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行）》 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

幼儿园、普通中小学教师特殊教育机构教师中等职业学校教师少年宫、电化教育等机构的教师

1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程（修订稿）》

一种个体研修的学习方式一种群体研修的学习方式一种网络研修的学习方式一种专业引领的研修方式

1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行） 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于______