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（14.00分）照图中C→CO转化的表示方法，将图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明序号后写出化学方程式．示例：①2C+O2 2C...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第6单元 碳和碳的氧化物》2017年单元测试卷（25）》真题及答案
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如图是光合作用过程的示意图其中a表示结构①～⑤表示物质.请据图回答1图中物质⑤是填直接产物形成一个⑤
甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构①～⑥表示物质乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的
图5为叶绿体中光合作用过程示意图 问题 1图中的①结构上分布有____和相关的酶可以将光能转化为
9分下图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程乙图表示某植物在光照充足的条件下温度对光合作
如图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程.乙图表示某植物在光照充足的条件下温度对光合作用
下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系在下列各选项中不正确的是
①图中的X因素可表示CO
2
浓度
③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低
④图中Z因素可以表示CO
2
浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度
②图中Y因素最有可能代表光照强度
仿造下图中O2→CO2转化的表示方法将下图中的物质之间的转化关系用﹣→连接起来并在箭头旁标明必须的
仿照下图中C.→CO转化的表示方法将下图中C.COCO2H2CO3CaCO3等五种物质之间的转化关系
下图中甲乙丙是中常见的物质图中—表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应→表示由某种物质可转化为另
甲、乙、丙可能依次为NaOH、CO
2
、Na
2
CO
3
乙物质只能是氧化物或盐
当甲为NaOH时，它可由Ca(OH)
2
与Na
2
CO
3
反应生成
乙和丙之间不可能相互转化
读下面环境人口容量的主要制约因素图回答下列问题⑴图中A.因素表示它是制约环境人口容量的首要因素2分⑵
下面甲乙两图分别表示在最适温度下植物的真光合速率真光合速率=净光合速率+呼吸速率与光照强度CO2含量
若土壤中N.，P.，Mg含量下降，不可能导致a，b点改变
若环境温度升高，将导致b点左移
若图中表示阳生植物，则对阴生植物甲图中a点右移
若图中表示的是小麦，则对玉米乙图中的a点右移
人类利用太阳能的实质是将太阳能转化为其他形式的能如图画出了太阳能转化的方框图其中矩形表示太阳能的转化
分类法是化学学习中常用的方法之一如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图下列叙述错误的是
CO（NH
2
）
2
、氨水、硝酸铵属于氮肥
硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥
图中①表示的是磷肥
图中②表示复合肥
仿照如图中C→CO转化的表示方法将如图中CCOCO2H2CO3CaCO3等五种物质之间的转化关系用→
3.00分仿照如图中C→CO转化的表示方法将如图中CCOCO2H2CO3CaCO3等五种物质之间的
下图表示绿色植物光合作用的部分过程图中
～C.表示相关物质。有关分析错误的是
A.图中A.为氧气，可部分释放到空气中
图中B.为NADPH，外界CO2浓度升高时，B.的含量暂时升高
该过程消耗的NADP
+
和C.来自于叶绿体基质
该过程将光能转化为化学能储存在B.和ATP中
图甲表示某植物叶肉细胞的部分结构及相关的代谢过程乙图表示某植物在光照充足的条件下温度对光合作用和呼吸
照图中C→CO转化的表示方法将图中CCOCO2H2CO3CaCO3等五种物质之间的转化关系用→连接起
下图中甲乙丙是中常见的物质图中—表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应→表示由某种物质可转化为另
甲、乙、丙可能依次为NaOH、CO
2
、Na
2
CO
3
乙物质只能是氧化物或盐
当甲为NaOH时，它可由Ca(OH)
2
与Na
2
CO
3
反应生成
乙和丙之间不可能相互转化
ATP转化为ADP可表示如右下图所示则图中X.代表的物质是
H
2
O
[H]
CO
2
Pi
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在学校的元旦联欢会上某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠Na2O2粉末的脱脂棉上滴水脱脂棉燃烧起来．小明很感兴趣于是他和同学们进行探究． [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质为什么脱脂棉会燃烧 [猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成 ②反应过程中可能有能量变化． [设计装置]如图所示 [实验探究] 实验一探究反应后生成的气体是什么 1小利猜想生成的气体可能是氢气也可能是氧气．小利猜想的依据是 ． 2小宁打开装置中分液漏斗的活塞控制滴加水的速度观察到试管内有气泡产生用带火星的木条靠近P处木条复燃．说明生成的气体是． 3实验过程中还观察到U型管A端红墨水液面下降说明本反应是放热反应． 资料氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成． 实验二继续探究反应后生成的另一种是什么 1小明认为反应生成了碳酸钠小军认为不可能应生成氢氧化钠你认为这两位同学谁的猜想是正确的． 2为了验证上述同学的想法是否正确可以取出少量样品于试管中然后加入根据是否有生成来判断． 3根据以上实验结论写出过氧化钠和水反应的化学方程式．
3.00分“低碳生活”是指减少能源消耗节约资源从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是
点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示．沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳． 1向烧杯中倾倒二氧化碳时观察到的现象 2该实验说明二氧化碳具有哪些性质 3由上述结论可推断CO2的重要用途之一是．
CO是一种无色无味有毒的可燃气体污染物具有还原性可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性设计了如下实验装置．请回答以下有关问题 ①CO气体能使人中毒其原因是 ②实验开始时先通入CO一段时间后再加热其原因是 ③实验中图A处玻璃管中发生的现象是其化学反应方程式为 ④实验中图B处发生的现象是其化学反应方程式为 ⑤该装置中有一个明显的缺陷请指出改正方法．
3.00分金刚石石墨都是碳元素组成的单质化学性质相同而物理性质不同的原因
3.00分“碳海绵”是已知最轻的固体材料主要成分是石墨烯和碳纳米管两者都是碳单质具有疏松多孔结构．下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是
3.00分下列过程中发生了化学变化的是
3.00分某班同学在对CO2进行功与过的讨论时列举的以下事实既可以体现CO2的功又可以体现CO2的过的是
3.00分我国古代一些书法家画家用墨用炭黑等制成书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色这是因为单质碳具有
3.00分下列关于碳及其化合物的说法正确的是
3.00分“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2过程如图所示部分条件及物质未标出．下列说法正确的是
3.00分石灰石生石灰熟石灰在一定条件下可以转化请你用化学方程式表示图中转化的化学反应并在括号中说出其反应类型 ① ② ③．
3.00分在丰富多彩的物质世界里碳及其化合物占有重要的地位． 1金刚石和石墨均由碳元素组成物理性质却相差很大原因是它们的原子不同． 2活性炭具有很强的吸附能力是因为它有的结构． 3我国在可燃冰开采技术的领域率先取得了重大突破截至2017年5月18日利用降压法连续产气12万立方米．可燃冰主要由甲烷分子和水分子组成储量巨大是未来的新能源．甲烷的化学式为甲烷燃烧是将能转化成热能． 科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化成合成气CO和H2再将CO和H2合成甲醇CH3OH．在合成甲醇的反应中CO和H2的分子数之比是．
3.00分如图所示装置不可倒置有多种用途下列叙述正确的是
12.00分今有ABCDE五种装置如图所示 按下列要求回答问题所选装置用其代号字母表示 1实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时发生装置选用收集装置选用该装置制取氧气的化学方程式为． 2实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时发生装置选用收集装置选用该制取二氧化碳的化学方程式为． 3硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体能溶于水可形成一种酸溶液﹣﹣氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答 ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味这是硫化氢的填“物理”或“化学”性质． ②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变色． ③实验室制取H2S气体时发生装置应选用收集装置应选用填仪器编号．
3.00分作为推行“低碳经济”的重要科技进步太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”．太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．三氯甲硅烷SiHCl3还原法是当前制备高纯硅的主要方法．石英沙的主要成份是二氧化硅是一种不溶于水也不溶于稀盐酸的物质氧化铝可以与稀盐酸反应生成可溶于水的物质生产流程示意图如图 1三氯甲硅烷SiHCl3是由种元素组成的物质． 2“精馏”也是蒸馏的一种形式．通过蒸馏可把液体混合物分离开原理是利用混合物各成分的填“熔点”或“沸点”不同． 3写出石英沙中的二氧化硅与碳的化学方程式． 4为了达到绿色化学和资源综合利用的目的上述生产流程中某些物质可循环使用这些物质是填化学式． 5石英砂的主要成分是SiO2含有少量Al2O3．若要除去石英砂中少量的杂质可选用的试剂是填化学式．
3.00分四位学生在一起讨论刚学习的某种物质请根据他们的讨论判断该物质是
3.00分试管中盛有黑色粉末将其加强热粉末变为红色同时产生无色气体该气体能使澄清的石灰水变浑浊则该黑色粉末可能是
3.00分已知ABCDEF六种物质间有如下的转变关系发生的反应都是化合反应其中ABC在通常情况下是三种无色无味的气体且C为化合物D是一种无色的液体氧化物F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质． 1请写出有关物质的化学式ABC DEF 2写出下列变化的化学方程式 A+B→D C+B→E D+E→F．
根据如图装置回答下列问题 1仪器a的名称是 2若在锥形瓶中装有碳酸钙则该装置可以制取的气体是但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液最后未收集到该气体原因是用化学方程式表示． 3若用此套装置制取干燥氧气则锥形瓶中发生反应的化学方程式是B装置应该装入的物质名称是．
3.00分金刚石石墨和C60都是由碳元素组成的单质下列说法正确的是
3.00分除去CO中混有的少量CO2下列方法正确的是
3.00分5月31日是世界无烟日吸烟有害健康．为了鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后依次通过足量的以下试剂①澄清石灰水②浓硫酸③灼热的黑色氧化铜粉末④澄清石灰水发现①④中澄清石灰水变浑浊．试回答 1①现象说明． 2烟雾中是否存在CO做出此判断所依据的实验现象为．
3.00分下列各物质或其主要成分的名称或俗称与其后的化学式不一致的是
3.00分“归纳与比较”是化学学习的主要方法下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
3.00分下列有关二氧化碳的检验制备和用途能达到目的是
3.00分下列有关二氧化碳的说法正确的是
3.00分欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳最好的方法是
在查阅资料时小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO．他决定对该反应进行探究． 【提出问题】CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO 【实验探究】小明设计了如图的实验方案并进行实验． 1A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2反应的化学方程式． 2B中装有饱和碳酸氢钠溶液其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体．C中装有浓硫酸其作用是． 3E中装入氢氧化钠溶液的作用是． 【实验结论】经检验F处的气体为CO．结论CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO． 【实验反思】 4有同学对A装置作如下改进在锥形瓶中放入一小试管将长颈漏斗下端插入小试管中．改进后的优点是． 【实验拓展】 5撤去B按A→C→D→E顺序连接．然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2反应的化学方程式为．此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物还需要补充和完善的实验是．
3.00分在一定条件下下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是
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A.图中A.为氧气，可部分释放到空气中 图中B.为NADPH，外界CO2浓度升高时，B.的含量暂时升高 该过程消耗的NADP+和C.来自于叶绿体基质 该过程将光能转化为化学能储存在B.和ATP中
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