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m是方程x2+x-1=0的根,则式子m3+2m2+2012的值为( )
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教案备课库《2017.4.21作业卷》真题及答案
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若关于x的方程2x-4=3m和x+2=m有相同的根则m的值是A.10B.-8C.-10D.8
当x=4时式子5x+m-10与式子mx+4x的值相等则m=
-2;
2;
4;
6;
关于x的方程5x-2m=-4-x的解在2与10之间则m的取值范围是.
m>8
m<32
8<m<32
m<8或m>32
关于x的方程5x-2m=-4-x的解满足2
m>8
m<32
8
m<8或m>32
若关于x的方程2x-4=3m和x+2=m有相同的根则m的值是
10
-8
-10
8
已知关于x的方程x2-2m+1x+m2=0.1当m取何值时方程有两个实数根2为m选取一个合适的整数使
关于x的一元二次方程x2-m-1x+2m-1=0其根的判别式为16.1求m的值及该方程的根2设该方程
已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.1当m=3时判断方程的根的情况2当m=-3时求方程的根.
若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=00<m≤32的两根则矩形的周长为
已知关于x的一元二次方程x2﹣2m﹣2x+m2﹣2m=0.1求证方程有两个不相等的实数根.2如果方程
已知关于x的方程x2﹣2m+1x+2m=01求证方程一定有两个实数根2若方程的两根为x1x2且|x1
关于x的方程m﹣1x2+2x+1=0有实数根则m的取值范围是
m≤2
m<2
m<3且m≠2
m≤3且m≠2
已知关于x的方程x2﹣2m+1x+mm+1=0.1求证方程总有两个不相等的实数根2已知方程的一个根为
已知关于x的方程x2-2m+1x+m2=0.1当m取什么值时原方程没有实数根2对m选取一个合适的非零
.若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=00<m≤32的两根则矩形的周长为.
关于x的一元二次方程x2﹣2m﹣3x+m2+1=0.1若m是方程的一个实数根求m的值2若m为负数判断
关于x的一元二次方程x2﹣2m﹣1x+m2+1=0.1若方程有实数根求实数m的取值范围2设x1x2分
是方程x2+x-1=0的根则式子m3+2m2+2008的值为
2007
2008
2009
2010
已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.1当m=3时判断方程的根的情况2当m=﹣3时求方程的根.
m是方程2x2+3x﹣1=0的根则式子4m2+6m+2016的值为.
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函数y=kxk≠0中y随x的增大而增大则k0填“>”或“<”.
将正方形A1B1C1O和A2B2C2C1按如图所示方式放置点A1A2在直线y=-x+2上点C1C2在x轴上已知A1点的坐标是02求点C2的坐标.
Propercisthebestwayforpeopletogetonwith.
Theyarestillworriedabouttheexam.Theyarestillabouttheexam.
Hisoldsisterwillcomehacknextweek.
Whydon’tyouoftencwithyourparents?
如图6所示重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛请画出小球受到的重力G和在图示位置时小球对斜面的压力F的示意图.
化简的结果是
图10是探究阻力对物体运动的影响的过程.1根据图中情景可以判断以下说法正确的是A.①是假设②③是实验事实④是实验推论B.①②③④都是实验事实C.①②是实验事实③④是实验推论D.①②③是实验事实④是实验推论2每次让小车从斜面同一高度由静止滑下记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小小车运动的路程越.其中运动的小车在木板上最终停下来是因为小车在水平方向上受选填平衡力非平衡力或不受力.3若用木块代替小车再探究摩擦力的大小与什么因素有关还需要添加的器材是长方体木块钩码和.
Idon'tknowifIshouldsaysomethingtothemaboutthis.
IagreewithhisideabecauseIthinkit'sunfairforme.
观察图4中四个情境找出它们的共同特征可以归纳得出的结论是
Familymembersshouldoftentalkwitheachother.Familymembersshouldoftenwitheachother.
计算+-.
某人离家快步跑到影院观看新上映的电影看完后沿原路慢步返回下面四个图象中能反映他离家路程s米与时间t分钟函数关系的大致图象是
It'snormalhavethesenervousfeelingsatyourage.
Wyoudo.justremembertokeepyourselfhappy.
Heshouldgotherebycarihewalk.
如图点A点B是y=图象上两点过A作y轴的垂线垂足为C.过B作x轴的垂线垂足为D则△AOC与△BOD之和等于.
如图8所示一物体m被传送带从A点匀速送到B点请在图中用示意图表示m受到的力.
若直线y=kx+4与两坐标轴围成的三角形面积为10求k的值.
直线y=-3x-2不经过的象限是
IfyouhaveanyproblemIcanotohelp.
某水果超市售价每千克5元的苹果如购买10千克以上8折优惠.设付款额为y元购买数量为x千克. 1请分别写出购买10千克以下含10千克和购买10千克以上的y与x的函数关系式并分别写出相应的自变量取值范围. 2一顾客手头仅有48元钱若都用来购买苹果请计算最多可买多少千克
探究摩擦力的大小与什么因素有关的三次实验如图11所示实验时让木块在水平木板或棉布上做匀速直线运动.1由实验两图可知摩擦力的大小与压力的大小有关.2由实验甲丙两图可知摩擦力的大小与有关.
在平面直角坐标系中正方形ABCD的三个顶点坐标为A60B140C148.长方形纸条EFGH的两条长边HGEF与x轴依次交于点MN且MN=1如图1.向右平移纸条当点N与原点O重合时边EF恰好经过点D如图2.设纸条EFGH与正方形ABCD重叠部分图形的面积为SS>0点N的横坐标为x.1点D的坐标是对角线交点K的坐标是.2当边EF经过点K时如图3求EF所在直线的解析式.3若S为定值直接写出x的取值范围和S的值.4平面直角坐标系中横纵坐标均为整数的点称为整点.当纸条EFGH与正方形ABCD重叠部分图形内部不含边界上的有且只有—个整点如图4时直接写出x的取值范围.
函数的自变量取值范围是
+=.
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