酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示培养液中菌体越多不包括死亡个体光吸收量越高光吸收量和酵-X题卡

培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌　培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧　从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液　为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数

改变培养液的pH值不影响K.值（环境容纳量）大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法该实验不需要设置对照组，不需要做重复实验从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮

改变培养液的pH值不影响K.值（环境容纳量）大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数

改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

碳源供应太充足　　　细胞会发生质壁分离酵母菌代谢旺盛，导致培养基严重缺O₂，影响菌体生长葡萄糖不是酵母菌的原料

卷）有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是 A.改变培养液的pH值不影响K.值（环境容纳量）大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数

改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数

改变培养液的pH不影响K.值(环境容纳量)大小用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

改变培养液的pH值不影响K.值（环境容纳量）大小用样方法直接调查玻璃容器中酵母菌数量的变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数

改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小培养液中酵母菌种群的数量不随时间的变化而变化取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示，培养液中菌体越多(不包括死亡个体)，光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下左图所示。为了验证恒定容积液体培养基中酵母菌的群体生长规律，某小组在...