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美育的特点是具有()。

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智育  美育  军事教育  体育教育  
无言的教导  潜移默化  不自觉的教育  无意识的教导  
智育  美育  劳动教育  军事体育  
计划性、系统性强  以自育为主  对人的影响最持久、最深广  美育设施多样化  
美育的性质  美育的特点  美育的媒介  美育的功能  美育的任务  
形象性  愉悦性  直观性  自由性  创造性  
潜移默化的感性活动  自觉自愿的愉快教育  不是强制性的,所以可有可无  具有不可抗拒、使人不得不然的力量  并非纳入国民教育系列  
诉诸感性  潜移默化  能动性  艺术性  
美感的一个重要特点是创造性  审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质  不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是  想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。  
美育是感性的  美育是非常愉快的  美育是不可抗拒的  美育是由外向内的输入  美育具有陶冶性情的作用  
形象性  创造性  直观性  情感性