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列一元一次不等式(组)解决实际问题:元旦联欢会上,班级为同学们买了一批小礼物,如果每个人分3个,还多5个;如果每个人分4个,就会有一个人能分到但分不到4个,若已知班级学生的人数是奇数,试问这些小礼物...
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教案备课库《2013-2014学年北京市人大附中七年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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下列命题中假命题的个数是①x=2是不等式x+3≥5的解集②一元一次不等式的解集可以只含一个解③一元一
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一元一次不等式组的解集是______________.
写出一个关于x的一元一次不等式并使不等式的一个解为x=1则满足条件的一元一次不等式为.
试写出一个由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组使它的解集是﹣1<x≤2这个不等式组是.
解一元一次不等式组.
妈妈给小莉100元去超市购买笔记本已知笔记本每本12元.请你根据以上信息提出一个用一元一次不等式解决
解不等式组解一元一次不等式组.
一元一次不等式组的解集是
解下列一元一次不等式组
小丽在学了这节内容后总结出解一元一次不等式就是利用不等式的性质把所要求的不等式转化为x>a或x<a的
写出一个为x>1的一元一次不等式______________
写出一个解为x≥1的一元一次不等式组_________.
从不等式2x-1<53x>0x-1≥2x中任取两个不等式组成一个一元一次不等式组解你所得到的这个不等
写出一个解为x≥1的一元一次不等式组.
一元一次不等式组的整数解的个数是
下图是表示以x为未知数的一元一次不等式组的解集那么这个一元一次不等式组可以是____________
不等式是高中数学必修5的内容普通高中数学课程标准实验要求学生能通过具体情境感受在现实世界和日常生活中
一元一次不等式组的解集为
解一元一次不等式组
如果一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示那么该不等式组的解集是.
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下列计算正确的是
如图一次函数y=﹣x+m与y轴交于点B与正比例函数y=x的图象交于点P2n.1求mn的值2写出当一次函数的函数值大于正比例函数的函数值时的x的取值范围.
已知正方形ABCD点P为对角线AC上一点.1如图1Q为CD边上一点且∠BPQ=90°求证PB=PQ2如图2若正方形ABCD的边长为2E为BC中点求PB+PE的最小值.
如图一次函数y=kx+b与x轴y轴分别交于AB两点则不等式kx+b>1的解集是.
某校举行全体学生汉字听写比赛每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果绘制成如下的图表.根据以上信息完成下列问题1统计表中的m=n=并补全条形统计图2扇形统计图中C组所对应的圆心角的度数是3已知该校共有900名学生如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.
计算6tan230°﹣sin60°﹣2cos45°.
如图AB是双曲线y=上的点点A的坐标是14B是线段AC的中点.1求k的值2求△OAC的面积.
计算的结果是.
如图是一中国象棋棋盘右侧是一颗反面朝上的棋子这个棋子的俯视图是
如图点DE分别为△ABC的边ABAC的中点已知BC=6cm则DE=cm.
【问题情境】如图①直角三角板ABC中∠C=90°AC=BC将一个用足够长的细铁丝制作的直角的顶点D放在直角三角板ABC的斜边AB上再将该直角绕点D旋转并使其两边分别与三角板的AC边BC边交于PQ两点.【问题探究】1在旋转过程中①如图2当AD=BD时线段DPDQ的数量关系是ADP<DQBDP=DQCDP>DQD无法确定②如图3当AD=2BD时线段DPDQ有何数量关系并说明理由.③根据你对①②的探究结果试写出当AD=nBD时DPDQ满足的数量关系为DP=nDQ直接写出结论不必证明2当AD=BD时若AB=20连接PQ设△DPQ的面积为S在旋转过程中S是否存在最小值或最大值若存在求出最小值或最大值若不存在请说明理由.
小敏从A地出发向B地行走同时小聪从B地出发向A地行走如图相交于点P的两条线段l1l2分别表示小敏小聪离B地的距离ykm与已用时间xh之间的关系则小敏小聪行走的速度分别是
y=kx+bk≠0的图象如图所示当y<0时x的取值范围是.
△ABC三边长分别为23则△ABC的面积为.
为了满足市场需求某厂家生产AB两种款式的环保购物袋每天共生产5000个两种购物袋的成本和售价如下表成本元/个售价元/个A22.4B33.6设每天生产A种购物袋x个每天共获利y元1求y与x的函数解析式2如果该厂每天最多投入成本12000元那么每天最多获利多少元
已知线段AB=20点C为线段AB的黄金分割点AC>BC则AC=.
为响应吉安市中心城区创建全国文明城市的号召.某校从甲乙丙3名同学中随机抽取文明行为劝导志愿者求下列事件的概率1抽取1名恰好是甲2抽取2名甲在其中.
计算12÷1+
平行四边形ABCD中AB=3cm∠ABC的平分线BE交AD于EDE=1cm则BC=.
已知抛物线y=x2+bx+c经过坐标原点并与x轴交于A20则抛物线的表达式是.
如图在平行四边形ABCD中AC⊥BCE为AB的中点若CE=5AC=8则AD=.
下列各组数中以abc为边的三角形不是直角三角形的是
甲乙两轮船同时从港口A开出其中甲轮船每小时航行12海里乙轮船每小时航行16海里它们离开港口一个半小时后分别位于BC两处且相距30海里如果甲轮船的航行方向为北偏西40°请你确定乙轮船的航行方向.
若x1x2是方程x2﹣90x+2015=0的两个根则x1•x2=.
甲乙两班的学生人数相等参加了同一次数学测试两班的平均分都是89分方差分别为S甲2=2.56S乙2=1.92那么成绩比较整齐的班级是
已知矩形ABCDAD=2ABEF分别为ADBC中点连接EF点MN为矩形ABCD边上的点EM=EN且EM⊥EN点P为MN中点.1当点M在AB上点N在BC上时如图1①求证AM=FN②若BM=4求PF的长2当点M在BC上点N在CD上时如图2求的值.
如图所示在Rt△ACB中∠C=90°∠A=30°AC=3求BC和AB的长.
已知抛物线y=x2+bx+1顶点最初在x轴上且位于y轴左侧现将该抛物线向下平移设抛物线在平移过程中顶点为D与x轴的两交点为AB.1试求该抛物线的对称轴2在最初的状态下至少向下平移多少个单位点AB之间的距离不小于6个单位3在最初的状态下若向下平移m2m>0个单位时对应线段AB长为n若w=m2﹣n问m为何值时w最小最小值是多少.
如图已知AD是△ABC的高把三角形纸片ABC折叠使A点落在D处折痕为EF则下列结论中错误的是
计算=.
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