1.5分图示为科研人员探究不同浓度的IAA生长素IBA吲哚丁酸和NAA萘乙酸对根系生长的影响时根据-X题卡

①组与②组实验说明单侧光照射引起根尖生长素分布不均匀 ②组与③组实验说明“较高浓度”的生长素对根尖生长有抑制作用 ①组与②组实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多若在__中根尖一侧贴含10^－⁶ mol·L^－¹的IAA琼脂块，它会“向贴琼脂块一侧生长”

本实验的单一变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰因为NAA产生的促进生长作用大于IAA，所以本实验中NAA的浓度可以小于IAA的浓度

甲组侧芽不生长的原因是侧芽合成的生长素过多对照甲、丙和丁三组可知细胞分裂素能彻底解除顶端优势该实验反映出植物的生长发育可受到多种激素的调节作用高浓度生长素和赤霉素在侧芽生长方面具有协同关系

IAA.IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物图示信息可反映出IAA.IBA和NAA都具有两重性 IAA.IBA和NAA直接参与细胞代谢，并向细胞传达一种调节代谢的信息同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异

生长素的浓度增高一定会促进乙烯的产生，进而抑制生长素促进切段细胞伸长的作用整个实验都在__中进行,原因是光会影响激素的合成而影响实验结果实验中不需要设置IAA浓度为0的对照组某实验组茎切段长度增加了50%，可分析该茎切段的乙烯产量确定该茎切段生长的IAA浓度与最适浓度的关系

本实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身产生的生长素对实验结果的影响因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度

事实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身产生的生长素对实验结果的影确因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

图①中IAA含量的大小关系是a=b=c=d，且都促进水平生长图②中IAA含量的大小关系是a＜b、c＜d，c、d处生长素浓度促进生长，a、b处生长素浓度抑制生长综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性

ad属于生长抑制范围在fc的范围内均能促进生长（f、c点除外） A侧IAA浓度为a是最适宜浓度，细胞伸长生长快，B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长，此生长素的曲线也不适用于根的生长

第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长” 根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用

生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol•L﹣1左右不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同生长素对插条生根的作用表现出两重性生长素通过促进细胞分裂促进生根

（1.5分）图示为科研人员探究不同浓度的IAA（生长素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）对根系生长的影响时，根据实验所得数据绘制的柱状图．下列相关叙述或推理正确的有几个（　　） ①IAA、I...