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、如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三 角形.若正方形
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教案备课库《江苏省南京市2012-2013学年八年级数学10月月考试题 苏教版》真题及答案
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如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形的A.B.C.D的
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形
B.C.D.的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E.的面积是( ) A.13
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如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形A.B.C.D.
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形A.B.C.D.
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形A.B.C.D.
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的
右图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形
B.C.D.的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形 E.的面积是( ) A.13
26
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如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.BCD的面积分
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的
如下图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形A.B.C.D
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D.的
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若最大正方形M.的边长是
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形A.B.C.D的
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形
B.C.D.的
边长
分别是3、5、2、3,则最大正方形E.的面积是( ) A.13
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图4242是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.C.D的面
图4242是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形若正方形A.B.
图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形
B.C.D.的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E.的面积是
A.13
26
47
94
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如图所示数轴上点
如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形.若正方形
在直角坐标系中点A.-11将线段OAO.为坐标原点绕点O逆时针旋转135°得线段OB则点B.的坐标是________.
1如图在6×6的网格中请你画出一个格点正方形ABCD使它的面积是10.2如图A.B.是4×5的网格中的格点网格中每个小正方形的边长都是单位1请在图中清晰地标出使以A.B.C.为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C.的位置
1动手操作如图①将矩形纸片ABCD折叠使点D.与点B.重合点C.落在点处折痕为EF若∠ABE=20°那么的度数为2观察发现小明将三角形纸片ABCAB>AC沿过点A.的直线折叠使得AC落在AB边上折痕为AD展开纸片如图②再次折叠该三角形纸片使点A.和点D.重合折痕为EF展平纸片后得到△AEF如图③.小明认为△AEF是等腰三角形你同意吗请说明理由.3实践与运用将矩形纸片ABCD按如下步骤操作将纸片对折得折痕EF折痕与AD边交于点E.与BC边交于点F.将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠使点A.点D.都与点F.重合展开纸片此时恰好有MP=MN=PQ如图④求∠MNF的大小
在△ABC中AB=15AC=13BC上的高AD长为12则△ABC的面积为.
如图在△ABC中∠ACB=90ºAC>BC分别以AB.BC.CA为一边向△ABC外作正方形ABDE.BCMNCAFG连接EFGMND设△AEF△BND.△CGM的面积分别为S.1S.2S.3则下列结论正确的是
如图1点
如图小聪用一块有一个锐角为的直角三角板测量树高已知小聪和树都与地面垂直且相距米小聪身高AB为1.7米则这棵树的高度=米
如图两个高度相等的圆柱形水杯甲杯装满液体乙杯是空杯.若把甲杯中的液体全部倒入乙杯则乙杯中的液面与图中点的距离是
如图①在正方形ABCD中E.是AB上一点F.是AD延长线上一点且DF=BE.1①试说明CE=CFBCE=DCF②如图①若点G.在AD上且GCE=450则GE=GF成立吗?为什么?2运用1中积累的经验和知识完成下题如图②在梯形ABCG中AG∥BCBC>AGB.=900AB=BC=6E.是AB上一点且GCE=450BE=2求GE的长.
如图四边形ABCD中∠BAD=∠BCD=900AB=AD若四边形ABCD的面积是24cm2.则AC长是cm.
如图所示在正方形ABCD的对角线上取点E.使得∠BAE=连结AECE.延长CE到F.连结BF使得BC=BF.若AB=1则下列结论①AE=CE②F.到BC的距离为③BE+EC=EF④⑤.其中正确的个数是
已知一个直角三角形的两条边长分别为3和4则第三条边长为
如图在矩形ABCD中E.是BC的中点将△ABE沿AE折叠后得到△AFE点F.在矩形ABCD内部延长AF交CD于点G.1猜想线段GF与GC有何数量关系并证明你的结论2若AB=3AD=4求线段GC的长
一架梯子长25米梯子顶端斜靠在一面垂直于地面的墙的窗框底边上梯子底端离墙7米.1这个窗子的底边距离地面的高度是多少?2如果梯子的顶端下滑了4米那么梯子的底端在水平方向向外滑动了多少米
在直角坐标系中点
直角三角形两直角边和为7面积为6则斜边长为
直角三角形的两条直角边的长分别是3cm和4cm则斜边的长是cm
已知直角△ABC的周长为6+2其中一条直角边的长为2则另一条直角边的长为.
如图2∠MON=900矩形ABCD的顶点
在△ABC中已知BC边上的高求BC的长.
有一个直角三角形的两边长分别为5和12则第三边长为
一位同学拿了两块三角尺做了一个探究活动将的直角顶点放在的斜边的中点处设.1如图1两三角尺的重叠部分为则重叠部分的面积为周长为.2将图1中的绕顶点逆时针旋转得到图262此时重叠部分的面积为周长为.3如果将绕旋转到不同于图1和图2的图形如图3请你猜想此时重叠部分的面积为.4在图3情况下若求出重叠部分图形的周长.
若一个三角形的一条边长为+1其面积为6则这条边上的高为
如图四边形ABCD中∠A.=90连结对角线BDBD⊥BC现测得AB=9cmAD=12cmCD=17cm求四边形ABCD的面积7分
1探究1在图1中已知线段ABCD.①若A-10B.30则AB=__________②若C-22D.-2-1则CD=__________2在图2中已知线段AB的端点坐标为A.11B.43请求出图中线段AB的长度.2归纳无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置当其端点坐标为A.abB.cd请用abcd表示线段AB的长度不必证明
1在下面的方格纸中以线段AB为一边画一个正方形2如果图中小方格的面积为1平方厘米.你知道1中画出的正方形的面积是多大吗解释你的计算方法.
如图是一个中心对称图形A.为对称中心若∠C.=90°∠B.=30°BC=1则BB’的长
如图已知△ABC中∠ACB=90°AC=BCBE⊥CE垂足为E.AD⊥CE垂足为D.1判断直线BE与AD的位置关系是BE与AD之间的距离是线段的长2若AD=6cmBE=2cm.求BE与AD之间的距离及AB的长.
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