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抽样时先按照某些人口学特征或某些标志将研究人群分为若干层,然后从每层抽取随机样本的抽样方法称为

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从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等的概率,随机抽取n个单位构成所需的样本  从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本  先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本  从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查  从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本  
人口的自然特征和人口的自然变动  人口的地域分布特征和人口迁移变动  人口的社会特征和社会变动因素  直接和间接影响人口动态变化各因素的作用和关系  
按品质标志  按数量标志  按数量指标  按某个(某些)标志  
从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等的概率,随机抽取n个单位构成所需的样本  从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本  先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本  从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查  从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本  
采用多种对照  应用盲法  随机化分组  限制某些人群进入研究对象  分层分析  
将总体按某种特征分成若干"层",在每层中用随机方式抽取调查对象  将抽样对象编号,先随机抽取第一个调查对象再按一定间隔抽样  抽取有代表性的指数年龄组的人群(5,12,35~44,65~74岁)  从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后检查每群内所有对象  大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每阶段用单纯随机抽样  
流行病学诊断  社会诊断  行为和环境诊断  教育学和组织诊断  
社区总人口数、年龄性别构成  社区人群职业构成、负担人口比例  社区人群受教育程度、文化构成、种族特征  社区人群婚姻构成、人口自然增长率  社区人群平均寿命  
了解人群的经济收入情况  了解人群的主要健康问题  了解人群的人口学特征  了解当地资源配置情况  了解当地卫生服务状况  
从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等的概率,随机抽取n个单位构成所需的样本  从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本  先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本  从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查  

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