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教案备课库《初一年级（下）数学大练习（8）》真题及答案
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已知a+b=3a3+b3=9则ab等于
如图在正方形ABCD中AB=3cm动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动到达B点时运动同时停止．设△AMN的面积为ycm2．运动时间为x秒则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是
化简﹣2a3•b4÷12a3b2的结果是
南宁地铁1号线一期工程西起石埠东至南宁东站全线采用地下线方式铺设线路长32.1公里．32.1公里可用科学记数法可表示为米．
将点A40绕着原点O顺时针方向旋转30°角到对应点A′则点A′的坐标是
证明四边相等的四边形是菱形已知如上图在四边形 中 = = = 求证四边形ABCD是 .证明
下列计算正确的是
边
如图已知抛物线l1y=x2﹣4的图象与x轴相交于AC两点B是抛物线l1上的动点B不与AC重合抛物线l2与l1关于x轴对称以AC为对角线的平行四边形ABCD的第四个顶点为D． 1求l2的解析式 2求证点D一定在l2上 3▱ABCD能否为矩形如果能为矩形求这些矩形公共部分的面积若只有一个矩形符合条件则求此矩形的面积如果不能为矩形请说明理由． 注计算结果不取近似值．
如图点O是AC的中点将周长为4cm的菱形ABCD沿对角线AC方向平移AO长度得到菱形OB′C′D′则四边形OECF的周长是cm．
如图已知直线与x轴y轴分别交于点AB解答下列问题 1求以AB为直径的圆的圆心坐标 2求的长．
用符号语言可以表示为∵四边形ABCD是 四边形∵ = ∴是菱形
你发现四边形ABCD四边的关系是:
一个自然数的立方可以分裂成若干个连续奇数的和．例如2333和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个3个和4个连续奇数的和即23=3+533=7+9+1143=13+15+17+19…若63也按照此规律来进行“分裂” 则63“分裂”出的奇数中最大的奇数是．
如图四边形ABCD内有一点EAE=BE=DE=BC=DCAB=AD若∠C=100°则∠AED的大小是．
如图将宽为1cm的纸条沿BC折叠使∠CAB=45°则折叠后重叠部分的面积为
如图每一个小方格都是边长为1的单位正方形△ABC的三个顶点都在格点上以点O为坐标原点建立平面直角坐标系． 1画出△ABC先向左平移5个单位再向上平移1个单位的△A1B1C1并写出点B1的坐标 2画出将△ABC绕点0顺时针旋转90°后的△A2B2C2并求出点A旋转A2所经过的路径长．
若a＜0则2a+5|a|等于
如图矩形ABCD的对角线相交于点OPD∥ACPC∥BDPDPC相交于点P四边形PCOD是菱形吗试说明理由．
若m2﹣n2=12且m﹣n=2则m+n=．
如图在平行四边形ABCD中E为CD上一点连接AEBD且AEBD交于点FS△DEFS△ABF=425则DEEC=．
河堤横断面如图所示堤高BC=6米迎水坡AB的坡比为1则AB的长为
顺次连接矩形四边中点所形成的四边形是．
如图已知BE⊥ADCF⊥AD请判断△CDF与△BDE是否全等若全等请写出证明过程若不全等请你添加一个条件使它们全等并写出证明过程．
对角线
计算﹣2x32÷2x的结果是
如图放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4．现做如下实验转盘被划分成4个相同的小扇形并分别标上数字1234．分别转动两次转盘转盘停止后指针所指向的数字作为直角坐标系中M点的坐标第一次作横坐标第二次作纵坐标指针如果指向分界线上则重新转动转盘． 1请你用树状图或列表的方法表示出M点坐标的所有可能结果 2求M点落在正方形ABCD面上含内部与边界的概率．
下列代数式x2+x﹣其中整式有
如图在四边形ABCD中AD∥BCAB=AD∠BAD的平分线AE交BC于点E连接DE．求证四边形ABED是菱形．
若5x=125y3y=9z则xyz等于
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