体育活动所提供的人际交往的时间与空间有助于学生学会正常的人际交往协调人际关系学会与他人和睦友好的相-X题卡

社会优越感社会荣誉感社会责任感社会幸福感

在这一个阶段，教师应该着重让学生认识到不同人之间存在差异，让学生学会如何主动积极地认识他人教师应让学生熟悉简单的人际交往规则教师在应该让学生懂得，要在人际交往过程中兼顾到对方的情绪和态度，在与人和睦相处中增进人际关系这一阶段教师不用对学生做过多的引导，可以让学生自觉的学习人际交往策略。

人际交往技能并非人与生俱来的本能行为学生的个性和社会性处于不断发展之中学生的人际交往过程需要良性引导学生的人际交往对学生的前途是非常重要的

有助于增强体魄有助于培养意志品质有助于培养人际交往能力有助于心理卫生问题和心理障碍的问题

学生的个性和社会性处于不断发展之中学生的人际交往过程需要良性引导低年级的学生不需要太多的人际交往 D人际交往技能并非人与生俱来的本能行为

身体健康体育知识社会适应能力思想品德

预测人与人之间可能发生的交往反应包括每个人的不同特点加深对员工和下属的认识和了解提高人际交往的效果和效率有利于建立良好的人际关系

树立人际交往的正确观念掌握人际交往的原则方法处理与人交往的行为方式学会与人交往建立良好的人际关系

①②③④ ①③④ ②③④ ①②④

宽容有助于扩大交往空间宽容有助于消除人际间的紧__矛盾宽容有时需要牺牲原则宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容

有助于智力的发展和提高有助于情感与情绪的调节和改善有助于坚强意志品质的培养和形成有助于自我正确观念的确立和人际关系的改善

体育锻炼有助于促进儿童体格发育，但对智力发展作用不大有助于体弱儿童身体的康复体育活动在儿童期不需要考虑性别差异小学生可以选择一些耐力性运动运动前的准备活动可避免“重力性休克”的发生

体育活动所提供的人际交往的时间与空间，有助于学生学会正常的人际交往，协调人际关系，学会与他人和睦友好的相处。