受试对象所用的学生年级-X题卡

多个实验因素的各水平进行组合，对各种可能的组合都进行实验受试对象配成对子，每对中的受试对象分别接受不同的处理受试对象配成区组，每个区组中的受试对象分别接受不同的处理受试对象随机分配到不同处理组中进行实验特殊的自身对照设计，以比较各处理组间的差异

1年级 3年级 4年级 5年级 6年级

处理因素、受试对象、实验效应处理因素、处理指标、实验效应处理效应、受试对象、实验效应受试对象、实验效应处理因素、受试对象

48 54 60 66

学前班 3年级 4年级 5年级 6年级

多个实验因素的各水平进行组合，对各种可能的组合都进行实验受试对象配成对子，每对中的受试对象分别接受不同的处理受试对象配成区组，每个区组中的受试对象分别接受不同的处理受试对象随机分配到不同处理组中进行实验特殊的自身对照设计，以比较各处理组间的差异

10．02岁 11．17岁 11．875岁 11．675岁

1年级 3年级 4年级 5年级 6年级

学前班 3年级 4年级 5年级 6年级

专家判断法复本法再测法经验法评分者法

10.02 11.17 11.875 11.675

处理因素、处理指标、实验效应处理效应、受试对象、实验效应受试对象、实验效应处理因素、受试对象处理因素、受试对象、实验效应

学前班 3年级 4年级 5年级 6年级

1年级 3年级 4年级 5年级 6年级

48 54 60 66

受试对象所用的学生年级