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被认为是健康促进的核心策略 促使社会各阶层广泛的主动参与 与健康教育/健康促进的宗旨相吻合 贯穿于社区健康教育活动的全过程 通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
环境支持策略 政策倡导策略 健康教育策略 监测评价策略 行为干预策略
被认为是健康促进的核心策略 促使社会各阶层广泛的主动参与 与健康教育/健康促进的宗旨相吻合 贯穿于社区健康教育活动的全过程 通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
社区动员 社区诊断 制定目标 制定教育策略 组织干预活动
社区健康诊断 流行病学诊断 教育策略分析 健康需求分析 确定优先项目
社区健康诊断 流行病学分析 教育策略分析 健康需求分析 确定优先项目
社区动员 社区诊断 制订目标 制订教育策略 组织干预活动
社区组织和动员 开发利用社会资源 健康信息传播 社会教育和培训 对患病人群的监测
社区动员 社区诊断 制定目标 制定教育策略 组织干预活动
社区卫生服务 促进健康行为 社会总动员 开展社区健康教育
大型健康教育与健康促进项目才进行的工作 进行社区健康教育需求诊断的过程 根据项目考核指标而制定的工作计划 针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程 通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程