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（10分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.图乙所示是用游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为d＝________ cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计...
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高中物理《浙江省四校联合体2010—2011学年度第二学期高三开学理科综合能力测试（物理）》真题及答案
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
6分某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.①如图乙所示用游标卡尺
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒本次实验中已测量出的物理量有
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1某同学用游标卡尺测得遮光
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒本次实验中已测量出的物理量有
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒气垫导轨水平图乙所示是用游标
6分某实验小组拟用如图甲所示的装置研究滑块的运动.实验器材有滑块钩码纸带米尺带滑轮的木板以及由漏斗和
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统由静止释放后机械能是否守恒实验前已经调
8分某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒气垫导轨底座已调水平.1
某实验小组利用如图所示实验装置来验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒请完成下列实验步骤1.调整气垫导轨
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1如图乙所示用游标卡尺测得
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前要调整气垫导轨底座
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1实验前需要调整气垫导轨底
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒1实验前调整气垫导轨底座使之
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1如图乙所示用游标卡尺测得
6分某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1如图乙所示用游标卡尺
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与打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器其结构如图甲所示ab分别是光电门的光发射和接收装置当有物体从ab间通过肘光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用图乙所示装置测量滑块和长木板间的动摩擦因数图中MN是水平桌面Q.是木板与桌面的接触点1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出在木板顶端的P.点还悬挂着一个铅锤让滑块从木板的顶端滑下光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和.用游标卡尺测量小滑块的宽度d卡尺示数如图丙所示.①读出滑块的宽度d=_______cm②滑块通过光电门1的速度V1=_______m/s滑块通过光电门2的速度V2=_______m/s结果保留两位有效数字.③若仅提供一把米尺已知当地的重力加速度为g为完成实验除了测出V1V2和两个光电门之间的距离L.外还需测量的物理量是_______写明代表物理量的字母④动摩擦因数的表达式u=_______
下图甲是用螺旋测微器测量金属丝直径的示意图其读数为_______________mm下图乙是用20分度的游标卡尺测量金属片厚度的示意图其读数为____________cm
5分如图所示是用落体法验证机构能守恒定律的实验装置请回答下列问题①从下列器材中选出实验所必需的其编号为A.打点计时器含纸带B.重锤C.天平D.毫米刻度尺E.秒表②实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器的摩擦阻力使重锤获得的动能往往它所减小的重力势能填大于小于或等于③如果以v2/2为纵轴以h为横轴根据实验数据绘出v2/2-h图线是一条通过坐标原点的倾斜直线该线的斜率是
5分在测定金属的电阻率的实验中待测金属丝的电阻Rx约为5Ω实验室备有下列实验器材A.电压表V1量程0～3V.内阻约为15kΩB.电压表V2量程0～15V.内阻约为75kΩC.电流表A1量程0～3A.内阻约为0.2ΩD.电流表A2量程0～0.6A.内阻约为1ΩE.变阻器R.10～100Ω0.6A.F.变阻器R.20～2000Ω0.1A.G.电池组E.电动势为3V.内阻约为0.3ΩH..开关S.导线若干①为减小实验误差应选用的实验器材有填仪器前面的代号②请在方框中画出既减小实验误差又操作方便的最佳实验原理图
8分在科学探究活动中分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节.在探究物体直线运动的规律实验中某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表.所测的物理量123456时间ts0.891.241.521.581.972.15位移sm0.250.500.751.001.251.50⑴根据数据在坐标纸上作出物体运动的s-t图象.⑵根据作图可判断出表格中第组数据有错误.⑶若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想为验证猜想是否正确应作图象.若该猜想成立则物体做直线运动.
8分某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ步骤如下1用游标为20分度的卡尺测量其长度如图由图可知其长度为mm2用螺旋测微器测量其直径如右上图由图可知其直径为mm3用多用电表的电阻×10挡按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻表盘的示数如图则该电阻的阻值约为Ω4该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R.现有的器材及其代号和规格如下待测圆柱体电阻R.电流表A1量程0～4mA内阻约50Ω电流表A2量程0～10mA内阻约30Ω电压表V1量程0～3V内阻约10kΩ电压表V2量程0～15V内阻约25kΩ直流电源E.电动势4V内阻不计滑动变阻器R.1阻值范围0～15Ω允许通过的最大电流2.0A滑动变阻器R.2阻值范围0～2kΩ允许通过的最大电流0.5A开关S.导线若干为使实验误差较小要求测得多组数据进行分析请在右框中画出测量的电路图并标明所用器材的代号
10分如图所示光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切轻弹簧的一端固定在水平轨道的左端OP是可绕O.点转动的轻杆且摆到某处就能停在该处另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.1还需要的器材是________________.2以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对________能的测量需要直接测量________和________.3为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量间的关系除以上器材外还准备了几个轻弹簧所有弹簧的劲度系数均不相同.试设计记录数据的表格.
9分实验室备有以下实验器材A.一个已校准的电流表量程为1mA内阻约几百欧B.一个标准电压表量程为3VC.一个电源E.电动势约为4VD.一个电阻箱R.1阻值范围为0～9999ΩE.一个滑动变阻器R.2阻值范围为0～20ΩF.一个单刀单掷开关S.另有导线若干现要先测出电流表的内阻然后将其改装成量程也为3V的电压表最后利用上述标准电压表对改装成的电压表进行校对.若要求只设计一个电路既可以较精确地测量表的内阻又能对改装后的电压表进行校对.1请在虚线框中画出你设计的实验电路图.2将图中实物连接成校对电路图.3根据实验电路回答下列问题①若在测表内阻的实验中调节电阻箱R.1使其接入电路中的电阻为R.时读出表和表的示数分别为I.和U.则电流表内阻的大小表达式为________.用I.U.和R.表示②将表改装成量程为3V.的电压表后在进行校对时发现改装后的电压表的示数总比标准电压表的示数小这可能是因为电流表的内阻测量值比实际值________填大或小应适当调节电阻箱使其接入的电阻值________填增大或减小.
12分某同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计其原理如图所示金属弹簧右端和滑动触头P.固定在一起弹簧的电阻不计P.与R.1之间的摩擦不计定值电阻电阻是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的类似于滑动变阻器其长度为10cm阻值电源电动势E.=3V内阻不计理想电流表的量程为0～100mA当拉环不受拉力时触头P.刚好不与电阻接触即电路断开弹簧的劲度系数为10000N/m1电路中连入的目的是2设计中需要将电流表上的电流数值改为拉力的数值那么在原电流表的40mA处应改为N.分析可知拉力计的刻度是否均匀3长时间使用后电源的电动势会下降因此会造成测力计的读数偏___________4为了使拉力计的量程增大应采用的措施是只填写一条
10分某课题研究小组收集了数码相机手机等用旧了的各种类型的电池及从废旧收音机上拆下的电阻电容电感线圈现从这些材料中选取两个待测元件一是电阻R0约为2KΩ二是手机中常用的锂电池电动势E.标称值为3.7V允许最大放电电流为100mA在操作台上还准备了如下实验器材A.电压表V.量程4V电阴RV约为4.0KΩB.电流表A1量程10mA电阻RA.1约为5ΩC.电流表A2量程2mA电阻RA.2约为50ΩD.滑动变阻器R10-20Ω额定电流1AE.电阻箱R20-999.9Ω最小分度值0.1ΩF.开关S.一只导线若干1为了测定电阻R0的阻值小组的一位成员设计了如图所示的电路原理图并选取了相应的器材电源用待测的锂电池其设计或器材选取中有不妥之处你认为应该怎样调整2在实际操作过程中发现滑动变阻器R1电流表A1已损坏请用余下的器材测量锂电池的电动势E.和内阻r①请你在方框中画出实验电路图标注所用器材符号②为了便于分析一般采用线性图像处理数据请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式
4分如图所示用装有砂子的小桶牵引放在水平木板上的小车进行验证加速度与力的关系的实验时1下列做法正确的是填入正确选项前的字母A.保持小车的质量不变改变砂和桶的总质量B.保持砂和桶的质量不变改变小车的质量C.保持小车及砂和桶的质量均不变D.同时改变小车及砂和桶的质量2为减小该实验的误差请你提出两条合理的建议
12分1为了测量电源的电动势和内阻我们通常采用如图甲所示电路请根据甲电路图连接实物图2由于电压表和电流表内阻的影响采用甲电路测量存在系统误差为了消除这一影响某同学选择两块量程合适的电压表V1V2一个满足实验要求的电阻箱R.三个开关设计了如图乙所示的测量电路并进行了如下的主要测量步骤①闭合S2断开S3S1记下V1和V2的示数U1和U2②断开S2闭合S3S1仍断开调节电阻箱R.使电压表V2的示数仍为U1读出电阻箱的阻值为R0③闭合S1S2断开S3记下V1的示数请利用以上的测量物理量的字母写出电压表V1内阻表达式=_____该电源的电动势和内阻的测量值表达式E.=_____r=_____
10分用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点每相邻两计数点间还有4个点图中未标出计数点间的距离如图所示已知m1=50gm2=150g则g取9.8m/s2结果保留两位有效数字1在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s2在打点0~5过程中系统动能的增量△E.K.=J系统势能的减少量△E.P.=J由此得出的结论是3若某同学作出图像如图则当地的实际重力加速度g=m/s2
某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D.用螺旋测微器测量其厚度d示数如图所示由图可读出D.=________mmd=________mm
9分用高电阻放电法测电容的实验是通过对高阻值电阻放电的方法测出电容器的充电电压为U.时所带的电荷量为Q.从而再求出待测电容器的电容C.某同学的实验情况如下A.按图甲所示的电路连接好实验电路B.接通开关S.调节电阻箱R.的阻值使小量程电流表的指针偏转接近满刻度记下这时电流表的示数I.0＝490μA及电压表的示数U.0＝6.2V.I.0和U.0分别是电容器放电的初始电流和电压C.断开开关S.同时开始计时每隔5s或10s测一次电流I.的值将测得数据填入预先设计的表格中根据表格中的数据10组在以时间t为横坐标电流I.为纵坐标的坐标纸上描点即图乙中用×表示的点.1实验中电阻箱所用的阻值R.＝________Ω.2试根据上述实验结果在图乙中作出电容器放电的I.－t图象.3经估算该电容器两端的电压为U.0时所带的电荷量Q.0约为______C该电容器的电容C.约为______F.
2010·重庆卷7分某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中选出零点每隔4个点取1个技术点因保存不当纸带被污染如图所示A.B.C.D.是依次排列的4个计数点仅能读出其中3个计数点到零点的距离sA=16.6mmsB=126.5mmsD=624.5mm若无法再做实验可由以上信息推知⑴相邻两计数点的时间间隔为s⑵打C.点时物体的速度大小为m/s取2位有效数字⑶物体的加速度大小为用sAsBsD和表示
8分乙同学设计的直线运动加速度测量仪如图5所示质量为1.00kg的绝缘滑块B.的两侧分别通过一轻弹簧与框架A.连接弹簧的劲度系数均为100N/m滑块B.还通过滑动头与长为12.00cm的电阻CD相连CD中任意一段的电阻都与其长度成正比将框架A.固定在被测物体上使弹簧及电阻CD均与物体的运动方向平行通过电路中指针式直流电压表的读数可以得知加速度的大小不计各种摩擦阻力电压表内阻足够大直流电源的内阻可忽略不计设计要求如下a.当加速度为零时电压表示数为1.50Vb.当物体向左以可能达到的最大加速度10.00m/s2加速运动时电压表示数为满量程3.00Vc.当物体向右以可能达到的最大加速度10.00m/s2加速运动时电压表示数为0①当电压表的示数为1.80V时物体运动加速度的大小为m/s2②当加速度为零时应将滑动头调在距电阻CD的C.端cm处③应选用电动势为______V的直流电源
在测定玻璃的折射率的实验中1同学甲与同学乙各设计了一个实验数据记录表你认为合理的是填甲或乙同学甲设计的表格次数入射角θ1sinθ1折射角θ2sinθ2nn平均值123同学乙设计的表格次数123θ平均值正弦值n入射角θ1折射角θ22如图所示P.1P.2P.3P.4为所插4枚大头针的位置某同学插针的步骤如下请在横线上补充完整步骤③①在入射光线AO上插上两枚大头针P.1P.2并使其距离稍大些②在B.侧边观察边插P.3直到P.1P.2的像被P.3挡住定下P.3的位置③继续插P.4④过P.3P.4作直线O.'B.即为出射光线3某同学根据测得的入射角和折射角的正弦值画出了如图所示的图线由图可得玻璃的折射率为
8分某学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时电阻值与长度的关系选取了一根乳胶管里面灌满了盐水两端用粗铜丝塞住管口形成一段封闭的盐水柱进行了如下实验⑴该小组将盐水柱作为纯电阻粗测其电阻约为几千欧现采用伏安法测盐水柱的电阻有如下实验器材供选择A.直流电源电动势12V内阻很小额定电流为1AB.电流表A1量程0～10mA.内阻约10ΩC.电流表A2量程0～600mA.内阻约0.5ΩD.电压表V.量程0～15V内阻约15kΩE.滑动变阻器R.1最大阻值10ΩF.滑动变阻器R.2最大阻值5kΩG.开关导线等在可供选择的器材中应选用的电流表是▲填A1或A2应该选用的滑动变阻器是▲填R.1或R.2⑵该小组已经完成部分导线的连接请你在实物接线图中完成余下导线的连接⑶握住乳胶管的两端把它均匀拉长多次实验测得盐水柱长度L.电阻R.的数据如下表实验次数123456长度L.cm20.025.030.035.040.045.0电阻R.kΩ1.32.13.04.15.36.7为了研究电阻R.与长度L.的关系该小组用纵坐标表示电阻R.作出了如图所示的图线你认为横坐标表示的物理量是▲
12分在验证机械能守恒定律的实验中一同学进行如下操作①将打点计时器水平固定在铁架台上②将长约0.5m的纸带用小夹子固定在重物上后穿过打点计时器用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方③先松开纸带后接通电源让重物自由下落打点计时器就在纸带上打下一系列的点④换几条纸带重做上面的实验⑤在打出的纸带中挑选第一二两点间距接近2mm且点迹清楚的纸带进行测量先记下O.点的位置依次再取四个计数点A.B.C.D.求出相应位置对应的速度及其下落的高度⑥将测量数据及计算结果填入自己设计的表格中⑦根据以上测得的数据计算相应的和的值验证机械能守恒定律Ⅰ.以上操作有错误的是_________________________;Ⅱ.实验中选出一条纸带如图所示其中O.点为起始点A.B.C.D.为四个计数点打点计时器所选用电源是频率为50的交流电用最小刻度为1mm的刻度尺测得OA=11.13mOB=17.69mOC=25.9m.这三个数据中不符合有效数据要求的是__________在计数点A.和B.之间B.和C.之间各还有一个点重锤的质量为根据以上数据当打点到B.点时重锤的重力势能比开始下落时减少了____________这时它的动能是___________.Ⅲ.实验中往往出现重锤的重力势能减少量大于动能的增加量其主要原因是_________________________________________________________
探究动能定理的实验装置如图6所示当小车在两条橡皮筋作用下弹出时橡皮筋对小车做的功记为W.0当用4条6条8条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次第3次第4次实验时橡皮筋对小车做的功记为2W.03W.04W.0每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出①关于该实验下列说法正确的是A.打点计时器可以用直流电源供电电压为4~6VB.实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等C.每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出D.利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W.依次做出W.-vmW.-vm2W.-vm3W.2-vmW.3-vm的图象得出合力做功与物体速度变化的关系②图7给出了某次在正确操作情况下打出的纸带从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带测得O.点到A.B.C.D.E.各点的距离分别为OA=5.65cmOB=7.12cmOC=8.78cmOD=10.40cmOE=11.91cm已知相邻两点打点时间间隔为0.02s则小车获得的最大速度vm=m/s
6分某高三年级的一同学在科技创新大赛中根据所学物理知识设计了一种闯红灯违规证据模拟记录器如图a所示它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情景它的工作原理是当光控开关接收到某种颜色光时开关自动闭合且当压敏电阻受到车的压力它的阻值变化引起电流变化达到一定值时继电器的衔铁就被吸下工作电路中的电控照相机就工作拍摄违规车辆光控开关未受到该种光照射就自动断开衔铁不被吸引工作电路中的指示灯发光12分要记录违规闯红灯的情景光控开关应在接收到________光选填红绿或黄时自动闭合24分已知控制电路电源电动势为6V内阻为1Ω继电器电阻为9Ω当控制电路中电流大于0.06A时衔铁会被吸引则只有质量超过___________kg的车辆违规时才会被记录重力加速度取10m/s2
图甲为20分度游标卡尺的部分示意图其读数为▲mm图乙为螺旋测微器的示意图其读数为▲mm甲
4分下图游标卡尺的读数为cm螺旋测微器的读数为mm
6分某高三年级的一同学在科技创新大赛中根据所学物理知识设计了一种闯红灯违规证据模拟记录器如图a所示它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情景它的工作原理是当光控开关接收到某种颜色光时开关自动闭合且当压敏电阻受到车的压力压敏电阻的阻值随压力变化的图像如图b所示它的阻值变化引起电流变化达到一定值时继电器的衔铁就被吸下工作电路中的电控照相机就工作拍摄违规车辆光控开关未受到该种光照射就自动断开衔铁不被吸引工作电路中的指示灯发光12分要记录违规闯红灯的情景光控开关应在接收到________光选填红绿或黄时自动闭合24分已知控制电路电源电动势为6V内阻为1Ω继电器电阻为9Ω当控制电路中电流大于0.06A时衔铁会被吸引则只有质量超过_______kg的车辆违规时才会被记录重力加速度取10m/s2
8分为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞碰撞过程中没有机械能损失某同学选取了两个体积相同质量不等的小球按下述步骤做了如下实验①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2且m1>m2.②按照如图所示的那样安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.③先不放小球m2让小球m1从斜槽顶端A.处由静止开始滚下记下小球在斜面上的落点位置.④将小球m2放在斜槽前端边缘处让小球m1从斜槽顶端A.处滚下使它们发生碰撞记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B.的距离.图中D.E.F.点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置到B.点的距离分别为LDLELF.根据该同学的实验回答下列问题1小球m1与m2发生碰撞后m1的落点是图中的点m2的落点是图中的点.2用测得的物理量来表示只要满足关系式则说明碰撞中动量是守恒的.3用测得的物理量来表示只要再满足关系式则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.
某同学利用气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验气垫导轨装置如图所示所用的气垫导轨装置由导轨滑块弹射架光电门等组成l下面是实验的主要步骤①安装好气垫导轨调节气垫导轨的调节旋钮使导轨水平②向气垫导轨通入压缩空气③接通光电计时器④把滑块2静止放在气垫导轨的中间⑤滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳⑥释放滑块1滑块1通过光电门1后与左侧固定弹簧的滑块2碰撞碰后滑块1和滑块2依次通过光电门2两滑块通过光电门后依次被制动⑦读出滑块通过两个光电门的挡光时间分别为滑块1通过光电门1的挡光时间△t1=10.01ms通过光电门2的挡光时间△t2=49.99ms滑块2通过光电门2的挡光时间△t3=8.35ms⑧测出挡光片的宽度d=5mm测得滑块1包括撞针的质量为ml=300g滑块2包括弹簧质量为m2=200g;2数据处理与实验结论①实验中气垫导轨的作用是②碰撞前滑块l的速度vl为m/s碰撞后滑块1的速度v2为m/s滑块2的速度v3为m/s结果保留两位有效数字③在误差允许的范围内通过本实验同学们可以探究出哪些物理量是不变的通过对实验数据的分析说明理由至少回答2个不变量A.B.
4分一个电流计的满偏电流Ig=100μA内阻为600Ω要把它改装成一个量程为0.6A的电流表则应在电流计上填串联或并联一个约Ω的电阻保留一位有效数字
9分在做研究平抛物体的运动的实验时为了确定小球在不同时刻所通过的位置用如图所示的装置将一块平木板钉上复写纸和白纸竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下小球撞在木板上留下点迹A.将木板向后移距离x再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下小球撞在木板上留下点痕迹B.又将木板再向后移距离x小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下再得到点痕迹C.若测得木板每次后移距离x=20.00cmA.B.间距离y1=4.70cmB.C.间距离y2=14.50cm.g取9.80m/s2根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0=.用题中所给字母表示小球初速度值为m/sg取9.80m/s2结果保留三位有效数字
6分现仅有以下器材电流表A.1量程0.2A电流表A.2量程0.02A电压表V1量程3.0V电压表V2量程100.0V滑动变阻器R.0～10电阻箱R00～9999.90.1A蓄电池组E.电动势内阻约0.1电键S.及导线若干为较准确测定一电阻值Rx约1.2的电阻丝的阻值已有甲乙两位同学分别设计了甲乙两个电路图来测量Rx但甲乙两电路设计均有不合理之处请指出存在的问题各图分别指出两处即得满分I..甲图不合理之处________________II.乙图不合理之处________________III.请设计一个实验用的较合理的电路图画在规定方框内并写出Rx的计算公式Rx_________________________
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