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管理者的合法权力是职位赋予的 正式任命的领导者就是管理者 正式任命的管理者是领导者 管理者和领导者是两个不同概念
管理者的合法权力是职位赋予的 正式任命的领导者就是管理者 正式任命的管理者就是领导者 管理者和领导者是两个不同概念
领导者与被领导者关系差，任务明确，职位权力强 领导者与被领导者关系差，任务明确，职位杈力弱 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力强 领导者与被领导者关系差，任务不明确，职位权力弱
领导者对领导活动及其规律性的系统认识 领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识 被领导者对领导者及其活动的系统认识 被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识
领导者与被领导者的关系 领导者个性 领导者身体素质 工作任务结构 职位的权力
管理者的合法权力是职位赋予的 正式任命的领导者就是管理者 正式任命的管理者就是领导者 管理者和领导者是两个不同概念
纪律严格，管理规范，赏罚分明 组织成员具有高度的独立自主性 按规章管理，领导者不运用权力 员工关系融洽、工作积极主动、富有创造性
执行和实施计划 激励和鼓舞 确定愿景及实现愿景的策略 影响和激励人们实现目标变革
管理者的合法权力是职位赋予的 正式任命的领导者是就是管理者 正式任命的管理者是领导者 管理者和领导者是两个不同概念
领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型 正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。 正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。 非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。 一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
确定愿景及实现愿景的策略 组织实施计划 通过交流向人们展示变革的美好前景，并使他们紧跟变革的步伐 激励和鼓舞
纪律严格， 管理规范， 赏罚分明 组织成员具有高度的独立自主权 按规章管理， 领导者不运用权力 员工关系融洽， 工作积极主动， 富有创造性
对传统观念的影响 利益满足 恐惧心理 理性崇拜 感情的影响
对领导者来说，做领导工作，靠的不是职权影响力，而是个人影响力 对领导者来说，发号令，滥用权力，以权压人，往往做不好领导工作 对领导者来说，为了实现领导，有一定的职位权力是最重要的 对领导者来说，将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用，才能提高领导效能
执行和实施计划 确定愿景及实现愿景的策略 激励和鼓舞 影响和激励人们实现目标变革
纪律严格，管理规范，赏罚分明 组织成员具有高度的独立自主性 按规章管理，领导者不运用权力 员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性
管理者的合法权力是职位赋予的 正式任命的领导者就是管理者 正式任命的管理者是领导者 管理者和领导者是两个不同概念
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