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观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型
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观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质
提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物性质→检验或修正数学模型
PDCH信道资源不足； PCH和AGCH信道设置不合理； 小区重选参数设置不合理； 小区覆盖不合理，影响RLC的重传率。
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平衡实验中可能产生的各种误差 降低实验误差 收集更多的实验数据 合理分配实验材料或者实验处理
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信息传输的合理的组织和控制 数据传输的合理的组织和控制 信息系统的合理组织 数据处理的传输系统
如何构造数据库合理的逻辑结构 如何构造数据库合理的应用程序界面 如何构造数据库合理的物理结构 如何控制不同用户的操作权限
对老师的数据提出质疑 改动自己的数据，使之跟老师的数据一致 检查自己的实验方案是否合理 检查自己的实验过程是否有错误
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