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某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中,不正确的是(  )

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研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查   研究青少年型糖尿病;在患者家系中调查   研究艾滋病的遗传方式;在全市随机抽样调查   研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查  
研究艾滋病的遗传方式,在学校内随机抽样调查   研究血友病的遗传方式,在患者家系中调查   研究猫叫综合征的遗传方式,在患者家系中进行调查   研究青少年型糖尿病的遗传方式,在市中心随机抽样调查  
研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查  研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查  研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查  研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查  
调查时最好选取多基因遗传病   为保证调查的有效性,调查的患者应足够多   某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%   若调查某种遗传病的遗传方式,应在人群中随机调查  
某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数占某种遗传病的被调查人数的百分率  根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因  调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病进行调查  保证调查的群体足够大  
宜选取发病率较高的多基因遗传病   人群中随机抽样调查计算发病率   人群中随机抽样调查研究遗传方式   某种遗传病的发病率%  
研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查   研究色盲的遗传方式,在患者家系中调查   研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查   研究青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中调查  
研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查   研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查   研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查   研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查  
多指症,在学校内随机抽样调查  血友病,在患者家系中调查   艾滋病,在全市随机抽样调查  猫叫综合征,在患者家系中调查  
在人群中随机抽样调查研究遗传方式  在人群中随机抽样调查并计算发病率  多基因遗传病和单基因遗传病都可以进行调查  可根据调查数据确定各种遗传病的类型和发病的根本原因  
研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查   研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查   研究青少年型糖尿病的遗传方式;在患者家系中进行调查   研究艾滋病的遗传方式;在市中心随机抽样调查  
白化病,在学校内随机抽样调查   红绿色盲,在患者家系中调查   进行性肌营养不良,在市中心随机抽样调查   青少年型糖尿病,在患者家系中调查  
制定调查方案中应包括调查目的.对象.方法.结果.分析和结论等  调查白化病,在有该病的社区人群中随机抽样调查,汇总数据并计算发病率  调查红绿色盲,在患者家系中进行调查并绘制家系图,研究遗传方式  调查红绿色盲,班级调查数据计算:  
多指症,在学校内随机抽样调查  苯丙酮尿症,在市中心随机抽样调查   血友病,在患者家系中调查  21三体综合症,在患者家系中调查  
红绿色盲,在市中心随机抽样调查  白化病,在学校内随机抽样调查  红绿色盲,在患者家系中调查  青少年型糖尿病,在患者家系中调查  
研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查   研究色盲的遗传方式,在患者家系中调查   研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查   研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查  
研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查   研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查   研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查   研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查  
红绿色盲,在患者家系中调查    白化病,在学校内随机抽样调查   红绿色盲,在市中心随机抽样调查   青少年型糖尿病,在患者家系中调查  
制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等    调查白化病,在有该病的社区人群中随机抽样调查,汇总数据并计算发病率    调查红绿色盲,在患者家系中进行调查并绘制家系图,研究遗传方式    调查红绿色盲,班级调查数据计算:男(女)患者总数╱被调查的总人数  
白化病,在学校内随机抽样调查   红绿色盲,在患者家系中调查   软骨发育不全,在市中心随机抽样调查   糖尿病,在患者家系中随机调查  

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