首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
根据数据库管理系统DBMS的层次结构,系统缓冲区由哪一个层次来管理?()
查看本题答案
包含此试题的试卷
计算机等级考试《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
根据数据库管理系统DBMS的层次结构系统缓冲由哪一个层次来管理
应用层
语言翻译处理层
数据存取层
数据存储层
数据库管理系统DBMS的层次结构中应用层的处理对象是
单个元组
数据库应用
系统缓冲区
索引
根据数据库管理系统DBMS的层次结构系统缓冲区由哪一个层次来管理
应用层
语言翻译处理层
数据存取层
数据存储层
数据库管理系统DBMS的层次结构中数据存取层的处理对象是
单个元组
日志
系统缓冲区
索引
热门试题
更多
部门.DBF://部门号C8部门名C12负责人C6电话C16 职工.DBF://部门号C8职工号C10姓名C8性别C2出生日期D 部门.DBF://部门号C10基本工资N8.2津贴N8.2奖金N8.2扣除N8.2 查询职工实发工资的正确命令是
如下程序段的输出结果是
下列哪一个不是Internet提供的主要服务
计算机硬件功能部件中完成对数据加工的部件是
在VisualFoxPro中参数传递的方式有两种一种是按值传递另一种是按引用传递将参数设置为按引用传递的语句是SETUDFPARMS
在当前表单的kABEL1控件中显示系统时间的语句是
如果指定参照完整性的删除规则为级联则当删除父表中的记录时
下列与算法有关的叙述中哪一条是不正确的
以下关于主索引和候选索引的叙述正确的是
在VisualFoxPro中表是指
为了从用户菜单返回到系统菜单应该使用命令
以下关于表单数据环境叙述错误的是
SQL支持集合的并运算在VisualFoxPro中SQL并运算的运算符是
在VistalFoxPro中说明数组的命令是
下列哪一个关键码序列不符合堆的定义
使用数据库设计器为两个表建立联系首先应在父表中建立索引在子表中建立索引
使数据库表变为自由表的命令是
部门.DBF://部门号C8部门名C12负责人C6电话C16 职工.DBF://部门号C8职工号C10姓名C8性别C2出生日期D 部门.DBF://部门号C10基本工资N8.2津贴N8.2奖金N8.2扣除N8.2 查询每个部门年龄最长者的信息要求得到的信息包括部门名和最长者的出生日期正确的命令是
数据流程图中的数据流是数据而不是控制的转移流向
有如下赋值语句结果为“大家好”的表达式是 a=“你好” b=“大家”
为了在报表中打印当前时间这时应该插入一个
下列关于树和二叉树的叙述中哪些条是不正确的 I.树和二叉树都属于树形结构 II.树是结点的有限集合这个集合不能为空集 III.二叉树是结点的有限集合这个集合不能为空集 IV.二叉树是树的特殊情况即每个结点的子树个数都不超过2的情况 V.每一棵树都能唯一地转换到它所对应的二叉树
在VisualFoxpro中创建项目系统将建立一个项目文件项目文件的扩展名是
零件.DBF://零件号C2零件名称C10单价N10规格C8使用 零件.DBF://项目号C2零件号C2数量I 项目.DBF://项目号C2项目名称C20项目负责人C10电话C20 查询与项目"sl项目号所使用的任意一个零件相同的项目号项目名称零件号和零件名称使用的SQL语句是 SELECT项目.项目号项目名称使用零件.零件号零件名称 FROM项目使用零件零件WHERE项目.项目号使用零件.项目号 使用零件.零件号零件.零件号AND使用零件零件号 SELECT零件号FROM使用零件WHERE使用零件.项目号=’s1’
系统分析的主体内容是分析
在VisualFoxPro中字段的数据类型不可以指定为
数据库表的字段可以定义规则规则是
零件.DBF://零件号C2零件名称C10单价N10规格C8使用 零件.DBF://项目号C2零件号C2数量I 项目.DBF://项目号C2项目名称C20项目负责人C10电话C20 从上一题建立的视图中查询使用数量最多的2个零件的信息应该使用的SQL语句是SELECT*2FROMitem_view数量DESC
针对操作系统安全为了防止由于误操作而对文件造成破坏要采用的方法是
部门.DBF://部门号C8部门名C12负责人C6电话C16 职工.DBF://部门号C8职工号C10姓名C8性别C2出生日期D 部门.DBF://部门号C10基本工资N8.2津贴N8.2奖金N8.2扣除N8.2 查询所有目前年龄在35岁以上不含35岁的职工信息姓名性别和年龄正确的命令是
热门题库
更多
嵌入式软件助理工程师
计算机操作系统
软件测试工程师
计算机等级考试
法宣在线考试
司法卷一
司法卷二
司法卷三
司法卷四
企业法律顾问资格考试
“十三五”规划继续教育
潜力激活与创造力开发继续教育
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法