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如图是由若干个棱长为的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是 .
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教案备课库《2017年宁夏回族自治区中考真题数学试卷(Word版)》真题及答案
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由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示则组成这个几何体的小正方形个数是
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在平整的地面上有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体如图所示1这个几何体由个小正方
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如图是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.1请画出这个几何体的三视图主视图左视图俯视图2如果
如图是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.1请画出这个几何体的三视图2如果在这个几何体上再添
如图所示在平整的地面上有若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.1这个几何体由个小正方体组成2请画出
下图是由若干个小正方形搭建的几何体的三视图那么此几何体由______个小正方形搭建而成.主视图俯视图
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下列图形中一定是轴对称图形的是
春节期间重庆某著名旅游景点成为热门景点大量游客慕名前往市旅游局统计了春节期间5天的游客数量绘制了如图所示的折线统计图则这五天游客数量的中位数为
计算的结果是____________.
计算
16的算术平方根是___________.
两地相距的路程为240千米甲乙两车沿同一线路从地出发到地分别以一定的速度匀速行驶甲车先出发40分钟后乙车才出发途中乙车发生故障修车耗时20分钟随后乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时仍保持匀速前行甲乙两车同时到达地甲乙两车相距的路程千米与甲车行驶时间小时之间的关系如图所示求乙车修好时甲车距地还有千米
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已知关于的一元二次方程①有两个不相等的实数根.1求的取值范围2设方程①的两个实数根分别为当时求的值.
计算______________.
函数中自变量的取值范围是.
某校10名篮球运动员的年龄情况统计如下表年龄岁12131415人数名2431则这10名篮球运动员年龄的中位数为
我市东坡实验中学准备开展阳光体育活动决定开设足球篮球乒乓球羽毛球排球等球类活动.为了了解学生对这五项活动的喜爱情况随机调查了名学生每名学生必选且只能选择这五项活动中的一种根据以下统计图提供的信息请解答下列问题1______________________2补全上图中的条形统计图3若全校共有2000名学生请求出该校约有多少名学生喜爱打乒乓球4在抽查的名学生中有小薇小燕小红小梅等10名学生喜欢羽毛球活动学校打算从小薇小燕小红小梅这4名女生中选取2名参加全市中学生女子羽毛球比赛请用列表法或画树状图法求同时选中小红小燕的概率.解答过程中可将小薇小燕小红小梅分别用字母代表
我国魏晋时期的数学家刘徽创立了割圆术认为圆内接正多边形边数无限增加时周长就越接近圆周长由此求得了圆周率的近似值.设半径为的圆内接正边形的周长为圆的直径为.如右图所示当时那么当时.结果精确到参考数据
把三角形按如图所示的规律拼图案其中第①个图案中有4个三角形第②个图案中有6个三角形第③个图案中有8个三角形按此规律排列下去则第⑦个图案中三角形的个数为
如图已知抛物线与轴交于两点与轴交于点且直线与轴交于点点是抛物线上的一动点过点作轴垂足为交直线于点.1试求该抛物线的表达式2如图1若点在第三象限四边形是平行四边形求点的坐标3如图2过点作轴垂足为连接①求证是直角三角形②试问当点横坐标为何值时使得以点为顶点的三角形与相似
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如图已知AB是的直径点P.在BA的延长线上PD与相切于点D.过点B.作PD的垂线交PD的延长线于点C.若的半径为4则PA的长为
不等式组的解集是.
在环保整治行动中某市环保局对辖区内的单位进行了抽样调查他们的综合得分如下则这组数据的中位数是众数是.
如图在平面直角坐标系中菱形ABCD的顶点
已知如图圆锥的底面直径是高为则它的侧面展开图的面积是.
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化简_____________.
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计算
月电科技有限公司用160万元作为新产品的研发费用成功研制出了一种市场急需的电子产品已于当年投入生产并进行销售.已知生产这种电子产品的成本为4元/件在销售过程中发现每年的年销售量万件与销售价格元/件的关系如图所示其中为反比例函数图象的一部分为一次函数图象的一部分.设公司销售这种电子产品的年利润为万元.注若上一年盈利则盈利不计入下一年的年利润若上一年亏损则亏损计作下一年的成本.1请求出万件与元/件之间的函数关系式2求出第一年这种电子产品的年利润万元与元/件之间的函数关系式并求出第一年年利润的最大值3假设公司的这种电子产品第一年恰好按年利润万元取得最大值时进行销售现根据第一年的盈亏情况决定第二年将这种电子产品每件的销售价格元定在8元以上当第二年的年利润不低于103万元时请结合年利润万元与销售价格元/件的函数示意图求销售价格元/件的取值范围.
已知如图直线则的度数为
已知如图一次函数与反比例函数的图象有两个交点和过点作轴垂足为点过点作作轴垂足为点且点的坐标为连接.1求的值2求四边形的面积.
解不等式组.
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