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如图所示,在小车上放一个玩具小人,用手缓慢拉动小车,车上的人随车一起匀速向前运动,车上的玩具小人相对于车是   的(选填:“静止”或“运动“);玩具小人所受的   力与小车对它的支持力是一对平衡力...

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弹簧秤读数变大,小车对地面压力变大   弹簧秤读数变大,小车对地面压力变小   弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变   弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大   
弹簧秤读数变大,小车对地面压力变大   弹簧秤读数变大,小车对地面压力变小   弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变   弹簧秤读数不变,小车=对地面的压力变大   
小人相对于桌面是运动的;   小人相对于地面是静止的;  小车相对于桌面是静止的;   车上的玩具小人相对于车是运动的.  
绳的拉力对小球做正功   绳的拉力对小车做正功  小球的合力不做功   小球的机械能守恒  
弹簧秤读数变大,小车对地面压力变大   弹簧秤读数变大,小车对地面压力变小   弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变   弹簧秤读数不变,小车=对地面的压力变大   
小人相对于桌面是运动的  小人相对于地面是静止的  小车相对于桌面是静止的  车上的玩具小人相对于车是运动的  
也跟着小车加速运动   向左平滑出小车,落地后向左倾倒   向左倾倒在小车上   向左平滑出小车,落地后向右倾倒  
弹簧秤读数变大,小车对地面压力变大   弹簧秤读数变大,小车对地面压力变小   弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变   弹簧秤读数不变,小车=对地面的压力变大   

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