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阅读是快乐的,在三年初中生涯中,你一定读了不少名著,请选择一部你熟悉的名著,按要求填表。 作家 作品名称 熟悉的情节 ...
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教案备课库《2011年四川省巴中市高中阶段学校招生考试》真题及答案
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名著阅读上初三以来你一定在课外阅读了不少文学名著收获不小体会很多请把你感受最深的一部文学名著推荐给你
作文45分18.有人说初中生活是枯燥的尝到的是辛苦得到的是失望有人说初中生活是金色的经历的是充实收获
初中生活恰似一部新书三年里你一定花费不少时间去翻阅去适应中学时期生活学会共同生活被列为二十一世纪教育
有人说初中生活是枯燥的尝到的是辛苦得到的是失望有人说初中生活是金色的经历的是充实收获的是希望有人说初
写作初中生活马上就要结束了三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆请你给大家讲一个最值得你回忆
写作不知不觉间你的初中生活已经过去一月有余了这期间一定有开心激动一定有紧张害怕一定有欢声笑语也一定有
走进名著作为初中毕业生你一定读了不少中外名著你最喜欢其中的哪一部请写出作品中的一个人物及与这个人物有
时光匆匆三年的初中生活悄然逝去在初中三年的学习中你肯定有许多收获如在知识方面在做人方面在对人生的道路
作文40分初中生活的画卷徐徐打开阅读交友运动畅想实验生活中的人事景总能带给我们一份快乐一丝感动请以带
作文初中生活的画卷徐徐打开阅读交友运动畅想实验生活中的人事景总能带给我们一份快乐一丝感动请以____
初中三年来你一定读了一些文学名著请你简述其中一个精彩情或介绍一位令你印象深刻的人物形象并写出读后的点
名著阅读在初中三年的学习中你在老师的引领下一定读了不少名著体验到了无穷的阅读快乐为了能让更多的同学与
当你走进新的校园你面临和经历的将是崭新而充满活力的初中生活你也开始了你的少年时代在已经经历的一学期初
在行将结束三年初中学习和生活的时刻向同学们说一说你在三年里最大的收获________________
名著阅读初中三年的阅读一定让你结识了不少名著中的人物请你从下面备选的人物中选择一个说明出处并谈谈你对
初中三年你一定读过不少中外名著请选择其中的一部仿照示例从两个角度对名著的内容作简要概括的介绍如昆虫记
某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状随机抽取某部分初中学生进行了调查依据相关数据绘制成以下
生活如翻书风吹哪页读哪页三年初中生活可曾有让你流连的片段有让你激动的片段让你难忘的片段在你的生活之书
初中三年的阅读一定让你结识了不少名著中的人物请从下面备选的人物中选择一个说明出处并谈谈你对他的评价备
初中三年在课本选编或推荐的中外名著中你阅读过哪些作品?请写出其中一部作品的名称___________
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文学名著我国古典名著中的经典故事具有很强的生命力请根据你的日常积累仿照下面表格中的对应内容在空白处填写相关内容出自作品人物绰号别号故事内容人物点评水浒传花和尚爱憎分明疾恶如仇粗中有细孙悟空
我国四大古典名著中典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象其中①弄权铁槛寺②千里走单骑③误入白虎堂④三调芭蕉扇等故事的主人公分别是①②③④任选三个作答
宋江在浔阳楼上倚阑畅饮潸然泪下临风触目感恨伤怀作了西江月又写了四句诗其中的后两句是他时若遂凌云志!
阅读下面的文字然后回答问题继孔子李白之后又一位古代名人诸葛亮惨遭颠覆在中国最虚伪的男人梅朝荣品诸葛亮一书中诸葛亮被描述成了一个很有心计和野心的中国最虚伪的男人不仅辅佐刘备成了一场阴谋而且被当作礼贤下士典范的三顾茅庐也不过是民间传言和历史演义小说的创造对诸葛亮的歪解你一定有话要说在你的心目中诸葛亮是一个因为他
缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象试根据下面的描写写出人物及课文篇目1他剃个光葫芦头天灵盖上留着个木梳背儿一交立夏就光屁股晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影连眼珠都比立夏之前乌黑2他着了慌伸开五指将碟子罩住弯腰下去说道不多了我已经不多了直起身又看一看豆自己摇头说不多不多!多乎哉不多也
下列情节中与钢铁是怎样炼成的这部小说内容不符的一项是
名著导读请你就诸葛亮七擒七纵孟获使南人永不复反这一历史事件进行点评古典长篇小说三国演义第八十七至九十回这样写道建兴三年公元225年为报先帝三顾之恩托孤之重诸葛亮以蒋琬为参军费祎为长史赵云魏延为大将率蜀兵五十万五月渡泸深入不毛南征犯境侵掠的蛮王孟获经七擒七纵终使孟获同兄弟妻子宗党人等匍匐帐下肉袒谢罪永不复反诸葛亮乃请孟获上帐设宴庆贺令其永为洞主所夺之地尽皆退还点评
水浒传中同样是杀了人为什么鲁智深杀了镇关西一走了之而武松杀了西门庆潘金莲后却投案自首?请结合两人的性格经历等方面谈谈你的理解100字左右
请依据西游记中故事发生的先后顺序对下列故事进行重新排列填入序号即可A.智取芭蕉扇B.官封弼马瘟C.高老庄收八戒D.大战红孩儿E.流沙河收沙僧F.大闹天宫美猴王出世重回东土
七年级同学刚升入初中不久老师请你给同学们推荐一下课外阅读书籍请你从下面的名著中选择以种推荐给七年级同学并说明推荐的理由繁星·春水安徒生童话伊索寓言
西游记这部小说一定看过了吧请你说说你最喜欢其中的哪个人物并说明理由30字以内
名著阅读在初中三年的学习中你在老师的引领下一定读了不少名著体验到了无穷的阅读快乐为了能让更多的同学与经典同行与圣贤为友请你仿照左下示例帮助学校图书馆填写有关水浒传的名著推荐卡名著推荐卡示例名著推荐卡
她霸道泼辣心理变态却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望她敢作敢为甚至不惜与有钱的父亲决裂她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已她就是老舍的长篇小说______中个性鲜明的人物__________________
祥子的车被当兵的拉走后他一直想拥有一辆属于自己的车就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时他遇到了他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了
水浒中大名鼎鼎的青面兽杨志你一定不陌生吧请简要列举出书中关于他的三件事
名著阅读高尔基这样评价童年中的一个人在她到来之前我仿佛是躲在__中睡觉但她一出现就把我叫醒了把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我使我充满坚强的力量以应付困苦的生活这里的她指谁你如何评价这个人
请你从下列书目中任选一本部从作品特点和读后感悟两方面谈谈你阅读名著后的收获备选书目朝花夕拾钢铁是怎样炼成的骆驼祥子格列佛游记作品名称作品特点写作手法人物形象语言特点任选一方面读后感悟
文学名著在网上论坛发帖跟帖是交流思想的一种新方式请你仿照同学甲跟帖的句式从西游记中选择一个你喜欢的人物结合相关情节及情节体现出的人物特点在下面的空白处写出喜欢的理由帖子主题我最喜欢的名著人物同学甲我喜欢三国演义中的诸葛亮书中草船借箭的故事让我对他的足智多谋料事如神钦佩不已我
下列搭配有误的一项是
课本名著导读目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色例如水浒__封建暴政的英雄传奇钢铁是怎样炼成的血与火中炼就辉煌的人生请你从读过的名著中选择其中一部也用简短而有创意的话来点评其内容或特色字数20以内名著____________________点评___________________________________________________________________________
我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象请写出其中一位及与其相关的一个故事名称
课本名著导读目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色例如朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判请你也用简短而富有创意的话来点评钢铁是怎样炼成的一书20字以内
根据下面歇后语任选两条补写出中国古典文学名著中的人物①上梁山——__②照镜子——里外不是人③打黄盖——一个愿打一个愿挨④李逵打——过后赔不是
菲利普是莫泊桑在他的小说中塑造的一个人物形象
回答问题西游记中师徒四人性格迥异各有千秋你最喜欢哪个人物请简要说出理由
走近名著我爱读书我读凡尔纳的三部曲海底两万里经历了神奇惊险的科学与幻想之旅我读罗曼·罗兰名人传体验历经磨难造就的伟人贝多芬的坎坷一生
根据语意填空我国四大古典名著中的许多故事情节令人获得有益的启迪从我们懂得了智谋的价值从杨修之死中我们知道了
名著阅读成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨这几句诗的作者是著名女作家人名这几句诗反映的主题是一部水浒传塑造了多少流传百世的英雄形象话说梁山好汉为兄报仇怒杀西门庆潘金莲发配孟州途中在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘醉打蒋门神替施恩夺回快活林大闹正是山中猛虎见时魄散魂飞林下强人撞着心惊胆裂
阅读名著回答问题狮子和老鼠伊索寓言有一天一头大狮子在太阳下睡觉一只小老鼠经过时碰到了它的爪子把它惊醒了大狮子正张嘴吃它小老鼠哭道哦别吃我请让我走吧先生!有一天也许我会报答你的狮子在心里冷笑小小的老鼠怎么可能帮自己呢但它是一只好心肠的狮子就把老鼠放走了不久以后狮子被一张网网住了它使出全身力气使劲挣扎但网太结实了它大声吼叫小老鼠听到了它的吼声就跑了过去别动亲爱的狮子我来帮你我会把绳子咬断的老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子狮子从网里挣脱了出来上次你还耻笑我呢!老鼠说你觉得我太小了没法为你做什么事但你看一只可怜的小老鼠救了你的性命仔细阅读上面的伊索班言选文想一想这则寓言告诉我们一个什么道理答
本册的名著有三部水浒傅雷家书培根随笔本书编者对傅雷家书的评价语是苦心孤诣的教子篇对水浒的评价语是__封建暴政的英雄传奇请你给培根随笔也写一句评价语限15字以内_______________________________________________________________
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