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开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径,也是现代社会科技、经济发展对其提出的()。

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开展教育  社会服务  科学研究  培养人才  
培养人才;  发展科学;  提升民众道德水准;  为社会服务  
社会服务职能;培养人才职能  发展科学职能;培养人才职能  发展科学职能;社会服务职能  培养人才职能;发展科学职能  
新式学堂成为培养人才的主要形式  废除科举  科学与经学并重  开辟多种途径培养科学技术人才  
开展教育  社会服务  科学研究  培养人才  
培养人才  科学研究  服务社会  普及教育  
自主培养人才战略  定向培养人才战略  借用人才战略  招聘人才战略  
培养高级专门人才,即教书育人  开展科学研究  为社会服务  为人类创造精神财富  
德育  教学  智育  体育  
培养人才  尊重人才  吸引人才  用好人才  
开展教育  社会服务  科学研究  培养人才  
教育制度  教育工作总任务  培养人才总目标  培养人才途径  
开展教育  社会服务  科学教育  培养人才  
培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素  发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高  直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展  培养人才的中心地位是不可动摇的  
组织管理能力  科学研究能力  创造能力  社交活动能力  

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