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决策者应注意从多方面提高自己的素质修养,以提高决策水平,但不包括()

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决策者的价值取向  主要决策者的价值取向  政策环境  政策资源  
努力学习  注重实践  以身作则  自觉反省  善于总结  
拓宽民意反映渠道   提高决策机关领导的素质   公民享有对涉及公共利益的决策的决定权   人民能否成为决策者  
加强自身修养,积极参加社会实践。  提高政治理论修养和法制观念。  要有多方面的知识积累。  借鉴范文,加强实践。  
主观和客观具体的历史的统一   从人们的愿望和需要出发   掌握最新的理论知识   充分发挥主观能动性  
决策影响的时间  决策者个人素质  决策的性质  决策者所需具备的能力  
无差异营销策略  差异性营销策略  密集性营销策略  分散性营销策略  
应变能力  决策能力  组织能力  人际协调能力  技术能力  
无差异营销策略   差异性营销策略   密集性营销策略   集中性营销策略  
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决策民主化和科学化的水平  领导决策和个人决策的水平  经验决策和科学决策的水平  决策者的知识文化水平  
计量决策方法是决策的“硬技术”  提高了决策的准确性、最优性、可靠性  可以使领导者、决策者从常规的决策中解脱出来  可能使领导者、决策者把注意力集中在关键性、全局性的重大复杂的战略决策  帮助领导者提高重大战略决策的正确性和可靠性  

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