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就管理层次而言, 越往上, 技术技能越重要, 越往下, 人际技能越重要 搞技术的人往往不善于与人打交道, 人际技能较弱, 难以胜任担当管理之职 对高层管理者来说, 最重要的是人际技能, 其实技术技能和概念技能均不重要 就管理层次而言, 越往上, 概念技能越重要, 越往下, 技术技能越重要
就管理层次而言, 越往上, 技术技能越重要, 越往下, 人际技能越重要。 搞技术的人往往不善于与人打交道, 人际技能较弱, 难以胜任担当管理之职。 对高层管理者来说, 最重要的是人际技能, 其它技术技能和概念技能均不重要。 就管理层次而言, 越往上, 概念技能越重要, 越往下, 技术技能越重要。
技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大 技术技能所占的比例越大,而人际技能所占的比例越小 概念技能所占的比例越小,而人际技能所占的比例越大 人际技能所占的比例越大,而概念技能所占的比例越大
领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技能所占的比例也就越大 管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大 组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能 领导技能可以通过培训,工作设计,行为管理等组织行为来发展
领导者可以依靠下属的技术技能 组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求 概念技能关心的是人 领导层次越高,技术技能所占比例越小 领导层次越高,概念技能所占比例越高
领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能 管理层级越高,越需要制订长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大 组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能 不同层次的管理者需要的技术技能、人际技能和概念、技能的比例是不同的
领导者可以依靠下属的技术技能 组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求 不同层次领导者需要的技能的相对比例是不同的 领导层次越高,需要的技术技能所占比例越高
管理幅度越宽,管理层次减少 管理幅度越宽,管理层次增加 管理幅度越窄,管理层次减少 管理幅度越窄,管理层次增加
技术技能所占的比例越大,而人际技能所占的比例越小 概念技能所占的比例越小,而人际技能所占的比例越大 技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大 人际技能所占的比例越大,而概念技能所占的比例越大
技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大 技术技能所占的比例越大,而人际技能所占的比例越小 概念技能所占的比例越小,而人际技能所占的比例越大 人际技能所占的比例越大,而概念技能所占的比例越小
领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能 管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大 组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能 领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展
管理跨度越宽,管理层次减少 管理跨度越宽,管理层次增加 管理跨度越窄,管理层次减少 管理跨度越窄,管理层次增加
领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能 管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大 组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能 领导技能可以通过培训,工作设计,行为管理等组织行为来发展
领导者不依靠下属的技术技能 组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求 不同领导层次需要的技能的相对比例是相同的 领导层次越高,需要的技术技能所占比例越高
领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能 管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大 组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能 领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展