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当 时,分式的值为零。
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教案备课库《云南玉溪市六街中学2010–2011学年八年级下学期期中检测数学试题》真题及答案
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当x=时分式的值为零.
对于分式当x=时分式无意义当x=时分式值为零.
当分式的值为零时x的值为
0
2
﹣2
±2
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠﹣
,分式的值为零
若a≠
时,分式的值为零
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零
若a=﹣
时,分式的值为零
形如
的式子叫分式
分母不等于零,分式有意义
分式的值等于零,分式无意义
分式等于零,分式的值就等于零
已知分式当x=5时分式的值为零求a的取值范围当x取任何值时这个分式一定有意义求a的取值范围
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
2
3
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠﹣
时
,分式的值为零
若a≠
时,分式的值为零
当x=__________时分式的值为零.
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
分式中当x=-a时下列结论正确的是
分式的值为零;
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零;
若a≠
时,分式的值为零
当分式的值为零时x的值为.
在分式中当a=时分式的值为零.
当x=______时分式的值为零.
当x时分式的值为零当y时分式的值为负.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
当x=________时分式的值为零.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
2
3
当x__________时分式有意义当x__________时分式的值为零.
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如图点A.在双曲线上点B.在双曲线上且AB∥x轴C.D.在x轴上若四边形ABCD为矩形则它的面积为.
化简:
计算2-2=.
如果把分式中的和都扩大2倍则分式的值
当a时分式有意义.
当x=时分式没有意义
一水池有甲乙两个进水管若单独开甲乙管各需要小时小时可注满空池现两管同时打开那么注满空池的时间是
函数y=中自变量x的取值范围是_____.
如果分式的值为0则x的值应为.
在函数y=中自变量x的取值范围是.
与分式相等的是
若分式的值为零则.
函数y=1+中自变量x的取值范围是.
箱苹果重千克3箱苹果重
当时分式的值为正
若分式的值为0则x的值等于.
把分式中的ab都扩大3倍则分式的值
若分式的值为0则的取值为
当x=时函数y=的值为零.
如果把分式中的和都扩大2倍则分式的值
函数y=中自变量x的取值范围是.
若表示一个整数则整数可以取的值有
如图已知第一象限内的图象是反比例函数图象的一个分支第二象限内的图象是反比例函数图象的一个分支在轴上方有一条平行于轴的直线与它们分别交于点A.B.过点A.B.作轴的垂线垂足分别为C.D.若四边形ACDB的周长为8且AB
如果有意义那么x的取值范围是.
下列是某同学在一次测验中解答的填空题其中填错了的是原创
能使分式的值为零的所有的值是
的最简公分母是
当时分式有意义
在式子中分式的个数是
若分式的值为0则的值为.
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