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(2.00分)生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查,结果如图所示.下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是(  )

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种群Ⅰ和Ⅱ都为7~10岁   种群Ⅰ和Ⅱ都为1~10岁   种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁   种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期  
种群Ⅰ和Ⅱ都为7~10岁

  种群Ⅰ和Ⅱ都为1~10岁

  种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁

  种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期  

德国生物学家赫克尔  德国生态学家奥德姆  美国生物学家帕克  中国环境学家曲格平  
一个种群属于一个物种  两个种群间生物若存在生殖隔离,则这两个种群就是属于两个物种  同一物种的个体都是生活在一起的  种群是生物进化的基本单位,也是生物生殖的单位  
种群Ⅰ和Ⅱ都为7—10岁  种群Ⅰ和Ⅱ都为1—10岁  种群Ⅰ为O一1岁,种群Ⅱ为6—7岁  种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期  
种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁   种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期   种群Ⅰ和Ⅱ都为7~9岁   种群Ⅰ和Ⅱ都为1~9岁  
美国芝加哥学派帕克  英国生态学家坦斯利  德国化学家李比希  德国生物学家赫克尔  
种群Ⅰ和Ⅱ都为7~10岁   种群Ⅰ和Ⅱ都为1~10岁   种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁   种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期  
德国生物学家赫克尔  德国生态学家奥德姆  美国生物学家帕克  中国环境学家曲格平  
两物种的数量变化是自然选择的结果   灭绝是竞争相互关系的唯一结果   竞争会使适应性最好的个体获得成功   两个相似物种不能同时占有相同的资源  
一株树与环境的关系  一个植物种群与环境的关系  一个植物群落与环境的关系  一个植物种群的增长规律  植物在生态系统过程中的作用  生态系统的结构和功能  
种群Ⅰ和Ⅱ都为7—10岁  种群Ⅰ和Ⅱ都为1—10岁  种群Ⅰ为0一1岁,种群Ⅱ为6—7岁  种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期  

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