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甲、乙两辆汽车从同一个车站同向行驶,甲车每小时行驶60km,乙车每小时行驶90km,已知甲车比乙车早3小时出发,问乙车出发多少小时才能追上甲车?
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教案备课库《7(2)年级下学期数学(第一次)月考试卷》真题及答案
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湖州到上海的公路全长168千米甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出过1.5小时相遇甲车每小时行驶58
甲乙两辆汽车分别从相距800千米的两城相向开出8小时相遇已知甲车每小时行驶45千米乙车每小时行驶多
AB两地相距380千米甲乙两辆汽车同时从两地相向开出原计划甲每小时行36千米乙汽车每小时行40千米但
9.8
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A.B.两地相距1755公里甲乙两辆汽车分别从A.B.两地同时出发相向而行.已知甲车比乙车平均每小时
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两辆汽车从相距539千米的两地同时相对开出甲车每小时行驶88.5千米乙车每小时行驶65.5千米经过
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甲乙两辆汽车同时从两地相对行驶甲车每小时行驶55千米乙车每小时行驶65千米5小时后两车还相距45千
甲乙两辆汽车同时从一个加油站反向行驶行了3小时两车相距259.5千米甲车每小时行45.5千米乙车每
甲乙两站相距60km从甲站向乙站每隔10s开出一辆汽车速度是60km/h一位乘客坐在以60km/h的
甲乙两地相距360km一列普通列车从甲站开出每小时行驶90km/h一列动车从乙站开出每小时行驶18
一辆汽车每小时行驶38千米另一辆汽车每小时行驶42千米.这两辆汽车同时从相距400千米的两个车站相
甲乙两地相距272km两辆汽车同时从两地相向开出3.2小时相遇.甲车每小时行45km乙车每小时行多
两辆汽车同时从两地相向开出甲车每小时行驶60千米乙车每小时行驶48千米两车在离两地中点48千米处相遇
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甲乙两辆汽车分别从AB两地同时相向开出甲车每小时行驶64千米乙车每小时行驶56千米两车相遇时甲车比乙
AB两地相距90km甲乙两辆汽车同时从甲乙两地相向开出甲车每小时行60km乙车的速度是甲车的经过多长
甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶4小时后两车相距300千米已知甲车每小时行40千米乙车每
湖州到上海的公路全长168千米甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出经过1.5小时交汇甲车每小时行驶5
甲乙两辆客车上午8点同时从两个车站出发相向而行经过一段时间两车同时到达一条河的两岸由于河上的桥正在维
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将重600N的装修材料放在水平地面上工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高了6m滑轮组的机械效率是80%.求工人对绳子自由端的拉力是多大
当x=时代数式x2-x-2与2x-1的值互为相反数
小明用一个定滑轮将一个重90N的物体匀速提高10m小明拉绳的力是100N求 1小明做的有用功2小明做的总功3定滑轮的机械效率
关于x的方程的解为x=1则a的值为
若则分式=.
若一元二次方程x2-6x+5-m=0的两实数根都大于2求m的取值范围.
方程x2-x-1=0的一个根是
当x≠时分式有意义当x时分式无意义
已知a+b=5ab=3则.
若x-8的值不大于7-x的值则x的取值范围是
如图所示物体A和B所受重力都为120牛滑轮的重力不计当分别用力匀速提升物体A和B时FA为NFB为N.
关于机械效率下列说法中正确的是
如图所示用一个动滑轮提起20N的重物重物上升0.6m.作用在绳子自由端的拉力F为12N拉力的作用点上升了1.2m则拉力所做的功为J这个功叫做功.滑轮克服物体重力所做的功为J这个功叫做功.用来克服动滑轮重力做功克服绳子重力做功以及克服摩擦所做的功叫做功利用这个动滑轮提起重物的过程中所做的额外功为J这个动滑轮的机械效率为.
甲机器的机械效率是65%乙机器的机械效率是80%下列说法正确的是
甲乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生甲组学生步行出发半小时后乙组学生骑自行车开始出发结果两组学生同时到达敬老院如果步行的速度是骑自行车的速度的求步行和骑自行车的速度各是多少?
已知则.
用科学记数法表示-0.00002005=.
方程3x2=-23x+5化成一般形式是
完成下面的解题过程 用公式法解下列方程 12x2﹣3x﹣2=0. 解a=b=c=. b2﹣4ac==>0. == x1=x2=. 2x2x﹣=x﹣3. 解整理得. a=b=c=. b2﹣4ac==. == x1=x2=.
用公式法解方程 1x2-2x-1=0 22x2-5x-7=0 3x+2x+3=1 42x2-4x-3=0
用公式法解方程x+22=6x+2-4时b2-4ac的值为
小明通常上学时走上坡路通常的速度为m千米/时放学回家时沿原路返回通常的速度为n千米/时则小明上学和放学路上的平均速度为千米/时.
下列判断中正确的是.
若代数式的值不大于6则x的取值范围是
约分①②.
=0
不等式4x-<x+的最大的整数解为
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