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用化学用语表示: 空气中含量最多的物质 2个二氧化硫分子 氦气 3个铁离子 2个铵根离子 2个硫酸分子 3个硝酸根离子 标出氯化铵中氮元素化合...
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教案备课库《2016年陕西师大附中中考化学三模试卷》真题及答案
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请从指定的H.N.O.S.Al五种元素中选择合适的元素按下列要求用化学用语表示⑴金属元素⑵空气中含量
用恰当的化学用语填写在横线上①2个氢气分子②氧化镁中的镁元素为+2价③亚铁离子④空气中含量最多的物质
用化学用语表示12个碳原子22个镁离子3空气中含量最多的气体4人体中含量最多的物质
请从指定的HNOSAl五种元素中选择合适的元素按下列要求用化学用语表示1金属元素2空气中含量最多的气
用化学用语表示12个碳原子22个镁离子3人体中含量最多的物质
用化学用语表示①磷元素②空气中含量最多的气体③3个铝离子④葡萄糖
用化学用语填写空气中体积分数约为78%的物质是自然界中最轻的气体是固体_________叫干冰可用于
请从指定的H.N.O.S.Al五种元素中选择合适的元素按下列要求用化学用语表示1金属元素2空气中含量
请从指定的H.N.O.S.Al五种元素中选择合适的元素按下列要求用化学用语表示1金属元素______
用适当的化学用语填空4分1两个氦原子2空气中含量最多的物质3熟石灰的阳离子4不含金属元素的碱
用化学用语表示12个碳原子▲22个镁离子▲3空气中含量最多的气体▲4人体中含量最多的物质▲
化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具1现有HC.ONNa五种常见的元素请选用其中的元素写出符合
用化学符号表示11个铁原子2空气中含量最多的物质32个水分子4地壳中含量最多的金属元素.
化学用语是化学学科的专用工具用化学用语表示⑴3个铁原子⑵空气中含量最多的气体
化学用语是学习和研究化学的工具用化学用语填空2个氮原子__硫离子_____空气中含量最多的气体是
化学用语是学习化学的重要工具请你用物质的化学式表示1空气成分中可用于填充探空气球的物质是______
化学用语是学习化学的重要工具.请你用化学式表示1空气成分中可用于填充探空气球的物质是2用红磷燃烧测定
用化学用语化学符号表示12个氮原子2钠离子3温度计中填充的液态金属4人体中含量最多的物质
用正确的化学用语填空1空气中含量最多的气体2能形成硫酸型酸雨的空气污染物是3地壳中含量最多的金属元素
用化学用语填空1地壳中含量最多的金属元素是2空气中含量最多的物质是3海水中含量最多的物质是
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在一个长8厘米宽6厘米的长方形纸中剪一个最大的正方形正方形的面积是平方厘米周长是厘米.
在一密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下存在某个反应测得反应前后各物质的质量如表物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282对该反应下列描述中正确的是A.该反应是化合反应B.反应中甲和丙的质量比为17C.乙一定是该反应的催化剂D..
有一种神奇的蜡烛点着后怎么吹也不灭而且它看上去和普通的蜡烛一模一样那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧呢 【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金它的着火点只有150℃当蜡烛燃烧时金属并不燃烧但当蜡烛吹灭后未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧从而使蜡烛复燃. 【猜想与实验】老师告诉同学们蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁铁或铜中的一种为确定该金属的成分大家设计了以下实验方案请你完成下列有关问题注不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响. 操作步骤 实验现象 实验结论 切开蜡烛取出打火石用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是 取少量打磨后的打火石于试管中滴加稀盐酸. 金属表面有气泡产生 该金属一定不是铁而是镁 【反思交流】 1步骤2中反应的化学方程式为. 2这种蜡烛燃烧时蜡烛芯里的金属为什么不燃烧. 3这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭你采用的方法是.
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.试据图回答下列问题1t1℃时甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的关系为2A点含义为3t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为4甲物质的饱和溶液中含有少量乙要提纯甲可采取的方法是5将t1℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液升高温度到t2℃不考虑溶剂蒸发三者溶质质量分数的大小关系为.
如图是某个化学反应的微观模拟图.下列关于该反应前后的说法正确的是
下列各图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
近日欧盟报告称草甘膦不构成致癌风险草甘膦C3H8NO5P是一种广谱性除草剂广泛用于橡胶桑茶果园及甘蔗地下列有关草甘膦说法中正确的是 A草甘膦不可燃常温下稳定B每个草甘膦分子中含有4个氮分子 C草甘膦是由碳氢氮氧磷五种元素组成D.
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和性质实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验. 1以石灰石和稀盐酸为原料在晒掩饰中制备并收集干燥纯净的二氧化碳气体氨照要求设计实验装置连接仪器并检验装置的气密性 ①所选仪器的连接顺序为从左到右填写仪器序号字母提示挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收 ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中试液显色. 2用一氧化碳气体含少量水蒸气测定某铁的氧化物FexOy的元素组成比例并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器按A1﹣﹣﹣﹣﹣E﹣﹣﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣﹣A2顺序连接A1A22为浓硫酸洗气瓶并检验装置的气密性所设计的实验装置中气体流向是从左向右. ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物FexOy样品的质量为ag实验结束后继续通入一氧化碳气体直至大玻璃管冷却.这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了bg试推算该铁的氧化物的化学式中xy的比值=.用含a和b的代数式表示.设所发生的反应均完全进行 ②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中出现白色浑浊且溶液质量减小.试解释溶液质量减小的原因. ③对于该实验方案设计还存在不完善之处你的具体改进方案是.
某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题进行了如下探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后所得溶液中溶质的成分是什么 【作出猜想】 甲同学猜想溶质有NaClHClNaOH 乙同学猜想溶质只有NaCl 丙同学猜想溶质有NaClHCl 丁同学猜想溶质有.填化学式 乙同学认为甲同学的猜想是错误的理由是. 【实验设计及验证】请将下列实验报告填写完整 实验操作 实验现象 实验结论 取反应后的溶液于试管中 加入 溶液变红色 丙同学的猜想正确 取反应后的溶液于试管中 加入硫酸铜溶液 丁同学的猜想正确 【反思交流】 1在分析化学反应后所得物质成分时除考虑生成物外还需考虑. 2根据所学化学知识要验证氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后所得溶液中溶质的成分含有HCl除以上方案外下列哪些物质单独使用也能完成该实验填序号 a.pH试纸b.铜c.锌粒d.硝酸银溶液.
化学有自己的语言.请你在横线上填写适当的化学用语 1小苏打常用于面包馒头等食品的制作其化学式是 2元素符号是最基本的化学语言银元素的元素符号是 3镁原子易失去电子成为镁离子.请写出镁离子的离子符号是. 4请标出地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的氧化物中氧元素的化合价.
72÷6要使商是两位数里最大填要使商是三位数里最小填.
下列物质敞口放置一段时间后总质量改变但溶质成分不改变的是A.氢氧化钠溶液B.石灰水C.浓硫酸D..
如图为氯化钠硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线.请回答 140℃时向40g水中加入25g硝酸钾所得溶液为溶液填“饱和”或“不饱和”溶液.溶液的质量是g. 2由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是. 360℃时将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液再冷却到10℃则装填“氯化钠”或“硝酸钾”溶液的烧杯析出的晶体较多. 4若将60g质量分数为40%的氯化钠溶液稀释为20%的氯化钠溶液应加水的质量是g.
教案备课库常见物质A﹣G有如图所示的转化关系部分反应条件及物质已略去已知A为单质C为气体反应②为实验室制取气体C的方法E元素在地壳中含量居金属元素的第二位F是最轻的气体.请回答下列问题 1反应②的反应类型为. 2写出物质的化学式AD. 3写出有关反应的化学方程式 反应①. 反应③. 4F作清洁能源的优点答一点.
菱镁矿的主要成分是MgCO3为了分析某菱镁矿中镁元素的含量某班学习小组进行了实验研究.取10g菱镁矿逐渐加入未知浓度的H2SO4溶液生成的气体全部用NaOH溶液吸收NaOH溶液增加的质量记录如表 分组 1 2 3 4 加入H2S04溶液质量/g 50 100 150 200 NaOH溶液增加质量/g 2.2 4.4 4.4 4.4 注菱镁矿中的杂质不溶于水不与酸发生反应不含镁元素. 110g菱镁矿与H2SO4溶液完全反应生成CO2的质量为. 2计算该菱镁矿中镁元素的质量分数.写出计算过程 3第3组实验中加入150g稀硫酸完全反应后所得溶液中溶质成分为.
根据同学们的生活经验和所学的化学知识判断下列做法不科学的是
皮卡德和博尔施伯格驾驶“阳光动力2号”飞机于2015年3月31日凌晨降落在江北国际机场.“阳光动力2号”使用的能源是
2016年2月17日银川市兴庆区银河巷发生火灾.一居民楼一楼营业房楼顶平台杂物着火所幸未造成人员伤亡.下列生活中处理火灾事故的方法中正确的是
某同学欲测定当地的石灰石碳酸钙的质量分数.采用的方法如下取石灰石样品25g把80g稀盐酸分四次加入实验过程所得数据如表石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水也不与稀盐酸反应.根据实验数据计算结果保留一位小数 实验次数 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g 1 20 15 2 20 10 3 20 7.2 4 20 m 1表中m的数值为 2样品中碳酸钙的质量分数为多少 3求盐酸中溶质的质量分数.
如果大车可坐8人小车可坐5人我们28人乘车大车租辆小车租辆刚好没有空座.
算式33×3的积是三位数里最大填.
2016年农历猴年春晚魔术家的思念精彩神奇.有网友指出清水变墨水桥段是运用化学中的碘钟反应原理.如图所列的药品是碘钟反应的主要药品请根据此用化学用语填写带点部分的内容过氧化氢溶液硫酸锰锰元素呈+2价淀粉碘酸钾KIO3丙二酸稀硫酸1过氧化氢溶液中的溶剂是2稀硫酸中含有的阴离子是3请写出硫酸锰的化学式4标出碘酸钾中碘元素的化合价.
在○里填上>或<.36÷3○63÷3 19×39○800 ○
直升电梯的运动是钟面上秒针的运动是.
2016年“世界水日”“中国水周”的宣传主题为“落实五大发展理念推进最严格水资源管理”.下列有关水的认识中错误的是
A~G都是教案备课库中常见的物质已知B为黑色固体C为胃酸主要成分F和G为植物光合作用的原料ABCDE分别为五种不同类别的物质它们的转化关系如图所示﹣表示相互能反应→表示有转化关系.请回答1请写出下列物质的化学式AC2物质G的一种用途为3反应①的基本反应类型为4反应②的化学方程式可能为.
水是一种重要的资源.1海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.如图为太阳能海水淡化装置示意图.①水变成水蒸气的过程中不发生变化的是填字母序号.A.分子质量B.分子种类C.分子间隔②利用装置将一定量的海水晒一段时间后剩余海水中氯化钠的质量分数会填变大变小或不变2用如图方法获得淡水的过程中发生的是变化填写物理或化学3今年4月25日尼泊尔境内发生地震高铁酸钾K2FeO4可用于灾区饮用水的净化制备K2FeO4的化学反应方程式为2FeOH3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2OX的化学式为K2FeO4中Fe元素的化合价为.4污水处理是防止水污染的重要措施之一某工厂甲乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种BaNO32KOHK2SO4HNO3用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测现象如表石蕊试液氯化钡溶液甲车间变蓝色产生白色沉淀乙车间变红色无明显现象则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放写出发生反应的中和反应的化学方程式若反应池内各物质均恰好完全反应排放液中的溶质是填写物质名称.
某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现铜与稀硫酸在常温或加热的条件下均不反应.那么铜与浓硫酸能否发生反应呢他们就铜与浓硫酸是否能反应及相关问题进行了实验探究.【探究一】铜与浓硫酸是否能反应同学们设计了如图1所示装置进行探究.1中对产物只是SO2和CuSO4的判断是否准确填是或否其理由是.写出铜与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式.2根据以上探究和已掌握的知识该兴趣小组的同学设计了两种用铜制取硫酸铜的实验方案方案一CuCuSO4方案二CuCuOCuSO4经过对两种方案的讨论对比同学们认为方案二具有的优点有填序号所以工业上制备硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应.A.提高铜的利用率B.提高硫酸的利用率C.不产生污染大气的SO2【探究二】测定反应残余清液中硫酸的溶质质量分数同学们对上述实验后试管内残余清液成分进行了讨论过量的铜与浓硫酸在加热条件下反应不能将硫酸耗尽.为测定反应残余清液中硫酸的溶质质量分数探究小组同学提出了下列实验方案含杂质的锌与稀硫酸反应时比纯锌与稀硫酸反应更快放出大量热甲方案与足量BaCl2溶液反应称量生成的BaSO4质量.乙方案与足量锌粒反应测量生成氢气的体积.回答下列问题1该反应中即使铜过量也不能将硫酸完全反应的原因是2甲方案是否可行填可行或不可行理由是3小王同学选用图2中的部分实验装置进行了乙方案的实验①你认为图2中最简易的装置及其连接顺序是②实验开始时先打开分液漏斗上口的玻璃塞再轻轻打开其活塞过一会儿后残余清液就不能顺利滴入锥形瓶.其原因是填序号A.锌与硫酸铜反应生成了铜不纯的锌与硫酸反应速率加快B.反应产生大量气体且放热使瓶中压强增大③某学生想用排水法收集氢气并检验其纯度应选择图3中的集气装置填A或B.4小张同学用如图4所示装置进行了乙方案的实验①连接仪器检查此装置气密性.下列能说明装置气密性良好的是填序号A.连接仪器后向水准管中注水直至左右两边管内形成稳定高度差.B.向水准管内注水连接好左侧装置抬高水准管左右两边液面始终相平.②实验中使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是倾斜将选填锌粒或残余清液转移到Y形管的另一边.残余清液与锌粒混合后的现象是锌粒逐渐溶解产生大量气泡放出热量.③反应完毕后每间隔1分钟读取气体体积气体体积逐渐减小直至体积不变.气体体积逐渐减小的原因是排除仪器和实验操作的影响因素.④该实验中残余清液质量为ag测得生成气体体积为bmL假设在实验条件下气体密度为cg/mL残余清液中硫酸的溶质质量分数为用含abc的式子表示.⑤若实验中测得残余清液中硫酸的溶质质量分数偏大下列可能的原因是.a.装置漏气b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面c.未待冷却就读取量气管读数.
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答110℃时甲物质的溶解度乙物质的溶解度.填>或=或<2把30℃时等质量的甲乙两物质饱和溶液降温到10℃析出晶体较多的是.320℃时将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中最终所得溶液的质量为g若将烧杯内物质升温到30℃不考虑水蒸发溶液中不变的是填序号.A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.以上都不变.
下列物质与对应的用途正确的是 AKOH﹣﹣治疗胃酸过多B聚氯乙烯﹣﹣用于食物包装 C干冰﹣﹣人工降雨DpH试纸﹣﹣.
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