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如图,以正五边形ABCDE的边AB为边作等边三角形ABF,使点F在其内部,连结FC,则∠BCF的大小是 度.
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教案备课库《初三年级数学综合测试(二)》真题及答案
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下列图形中为中心对称图形的是
等腰梯形
菱形
正五边形
等边三角形
下列所述图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
) 等边三角形; (
) 平行四边形; (
) 菱形; (
) 正五边形.
四点法面积注水的井网特点为
等边三角形
正方形
正五边形
正六边形
下列几何图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
线段
等边三角形
平行四边形
正五边形
下列图形中不是轴对称图形的是
等边三角形
正方形
平行四边形
正五边形
1如图1把等边三角形的各边三等分分别以居中那条线段为一边向外作等边三角形并去掉居中的那条线段得到一个
下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
等边三角形
平行四边形
正方形
正五边形
下列图形是中心对称图形的是
平行四边形
直角三角形
等边三角形
正五边形
下列正多边中能铺满地面的是
正方形
正五边形
等边三角形
正六边形
在等边三角形正五边形正六边形正七边形中既是轴对称又是中心对称的图形是
等边三角形
正五边形
正六边形
正七边形
下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
等边三角形
菱形
正五边形
等腰梯形
下列图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是
等边三角形
平行四边形
正五边形
圆
下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是
平行四边形
正五边形
等边三角形
矩形
下列图形中既是中心对称图形又是轴对称的图形是
平等四边形
等边三角形
正五边形
正方形
下列旋转对称图形中旋转角度为的是.
等边三角形
正方形
正五边形
正六边形
在①等边三角形②等腰三角形③等腰梯形④圆⑤正五边形⑥正六边形⑦平行四边形中既是轴对称图形又是中心对称
下列图形中是中心对称图形的是.
平行四边形
等腰梯形
正五边形
等边三角形
某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛征集到的设计方案有等边三角形正五边形平行四边形正
等边三角形
正五边形
平行四边形
正八边形
等边三角形
菱形
平行四边形
正五边形
学校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛从学生中征集设计方案有等边三角形正方形平行四边
等边三角形
正方形
平行四边形
正五边形
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若x-2y=-2则3-x+2y=.
It'ssuntoday.Wouldyouliketogooutwithme?
Couldyoupleasehelpmetotakea foryourparent?
在括号里添上适当的项.3a-a2+4=3a+=3a-.
含碳的物质是自然界庞大的家族多彩的碳多姿的生活让我们一起走进碳的世界.利用了石墨能导电的是填序号下同利用了金刚石硬度大的是
多项式与m2+m-2的和是m2-2m.
含碳的物质是自然界庞大的家族多彩的碳多姿的生活让我们一起走进碳的世界.由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐使空气中的CO2的含量上从而导致增强全球气候变暖
在下列括号里填上适当的项x+2y-3z=2y-.
添括号 36-9x2y-6yx2=36-
按要求对多项式2x2+3x-6进行变形1写成一个二次单项式与一个二项式的和2写在一个一次单项式与一个二项式的差.
Themusicnice.EveryonecanenjoyitA.sound B.sounds C.soundslikeD.listen
Tom'sfatherisa.HecanmakelotsofdeliciousfoodforTom.
老师在黑板上出了一道数学题要求计算-3x2+xy-5y2与某个多项式的和小明同学由于一时粗心误算成减去这个多项式而得到2x2-3xy-6y2你能帮他改正并求出正确的答案吗
—Let'sgotoSanyaforsummervacation.—Yourideasounds. A.well B.happy C.happily D.good
下列各式中不成立的是
在下列括号里填上适当的项a+b+c-d=a+.
用化学反应符号表达式解释下列原因1小颖同学在探究二氧化碳的制取时将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色原因是课后清洗仪器时小颖发现变红的石蕊又变为紫色原因是.2小颖还发现盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜形成这层白膜的原因用化学反应符号表达式是她用少量的稀盐酸将它清洗干净反应原理用化学反应符号表达式是.3在大自然中CO2和O2能相互转化以保持空气成分相对稳定空气中氧气的体积分数约为大气中二氧化碳的含量增多会导致效应
MyfatherusuallywatchTVatnight.
如图所示甲乙两个完全相同的长方体以不同方式浸没在水中则
Itoften inSouthChina.Sotheairisquitewet.A.rain B.rainy C.rains D.torain
Theradiosaysitwillbe tomorrow.Pleaseputonyourraincoat.
Thankyouformesomanybooks. A.give B.giving C.isgiving D.gives
添括号 a+b+c=a-
在括号里添上适当的项.-a2-ab+2b2=+
把多项式3x2-4xy+5y2-1写成两个二项式的差.
如图甲为盛水的烧杯上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体将圆柱体缓慢下降直至将圆柱体全部浸入水中整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示g取10N/kg下列说法正确的是
重力相同的实心铜块铁块铝块放入水中均完全浸没它们所受到的浮力
用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质.下列关于该实验的叙述正确的是
实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质.1该实验可以说明二氧化碳填是或否能使石蕊变红.2烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是.3该实验得出的结论是.
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