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布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。( )
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中小学校长招聘考试《判断》真题及答案
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关于布鲁纳的学习理论说法正确的有
布鲁纳提出了发现学习
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
学生的学习是接受学习
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
学习的实质在于主动形成认知结构
提出掌握学习理论的是
华生
布鲁纳
布鲁姆
班杜拉
提出掌握学习理论的学者是
华生
布鲁纳
布鲁姆
班杜拉
布鲁纳提出的是
掌握学习理论
认知学习理论
情感学习理论
行为学习理论
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根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为
动机
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也这是一种
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的方式叫做
在课堂上教师让学生列举砖头的用处时学生小芳的回答是造房子造仓库造学校铺路学生小明的回答是盖房子盖花坛打狗敲钉你更欣赏哪种回答为什么请根据思维的原理进行分析
攻击性强易兴奋不易约束不可抑制这是哪种气质类型的行为表现
简述人格的基本特性
下面是一位学生考试结束后的自我感受请结合新课程改革运用教育评价的相关理论对这一案例中教师的做法进行评析考试的时候我很紧张不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了心里便好受多了我认真地做卷子不知不觉地就写完了老师把卷予发下来分析试卷一看自己是72分及格了有进步了心里很高兴还不错可老师分析试卷的时候我和同桌说了几句话老师走过来让我不要太兴奋说别看是72分是第48名全班倒数第四我的头立即低了下去我考得再好也考不过人家我总是失败唉!
的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为
小学德育过程
心理咨询的主要方式有
过度学习
德育的任务有哪些
布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是
根据评价在教学活动中的作用可分为诊断性评价______
根据教师的描绘而想象北极的风光属于
教师通过展示实物直观教具进行示范实验指导学生获取知识的方法是
下列关于纲要信号图式教学法的突出作用说法错误的是
举一反三和触类旁通所说的是______
影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是
学习圆的直径是它半径的两倍是______
特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童下列选项属于特殊儿童范围的是______
理想国的作者是
一次测验后教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错看错数字等现象教师根据学生的错误进行补救与指导这种测验属于
心理健康的标准是什么
简述气质和人格的区别
引起并决定教育发展变化的最根本最内在的因素是
分别列举夸美纽斯赫尔巴特杜威的代表作并论述其教育思想
制度化教育
意志的品质有______
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