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有甲,乙,丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体,如果丙物体带正电,甲物体带 电荷,用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子由于 电子而带上负电荷.(选填“得到”或“失去”)
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教案备课库《2013-2014学年天津市河西区九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则甲物体
一定带正电
一定带负电
一定不带电
可能带正电,也可能不带电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电甲物体的带电情况为
正电荷
负电荷
正电荷或负电荷
无法判断
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则甲乙带电为
甲带正电,乙带负电
甲带正电,乙也带正电
甲带负电,乙带正电
甲带负电,乙也带负电
1.5分有甲乙丙三个带电体甲排斥乙乙吸引丙用丝绸与玻璃棒摩擦过后丝绸所带的电荷与丙物体所带电荷相同
甲带正电
乙带负电
丙带正电
甲带负电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则
甲物体带正电.乙物体带负电
甲.乙两物体均带正电
甲物体带负电.乙物体带正电
甲.乙两物体均带负电
有甲乙丙三个带电物体甲和乙相互吸引乙与丙相互排斥如果已知丙物体带正电则甲物体的带电情况为
带正电
带负电
不带电
可能带负电,也可能不带电
有甲乙丙三个带电物体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体下列说法正确的是
如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电
如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电
如果甲物体带负电,则丙物体一定带负电
如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则
甲物体带正电.乙物体带负电
甲.乙两物体均带正电
甲物体带负电.乙物体带正电
甲.乙两物体均带负电
2.5分有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则
甲物体带正电.乙物体带负电
甲.乙两物体均带正电
甲物体带负电.乙物体带正电
甲.乙两物体均带负电
如图所示甲乙丙三个物体放在匀速转动的水平粗糙圆台上甲的质量为2m乙丙的质量均为m甲乙离轴为R.丙离轴
甲物体的线速度比丙物体的线速度小
乙物体的角速度比丙物体的角速度小
甲物体的向心加速度比乙物体的向心加速度大
乙物体受到的向心力比丙物体受到的向心力小
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则
甲物体带正电.乙物体带负电
甲.乙两物体均带正电
甲物体带负电.乙物体带正电
甲.乙两物体均带负电
有甲乙丙三个物体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.下列说法正确的是
如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电
如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电
如果甲物体带负电,则丙物体一定带负电
如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体如果丙物体带正电甲物体带电.摩擦起电的实质是的转
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电则甲乙带电为
甲带正电,乙带负电
甲带正电,乙也带正电
甲带负电,乙带正电
甲带负电,乙也带负电
有甲乙丙三个物体甲带正电乙不带电丙未知当甲乙两个物体靠近时会互相_________甲丙两个物体靠近时
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体如果丙物体带正电则
甲物体带正电、乙物体带负电
甲、乙两物体均带正电
甲物体带负电、乙物体带正电
甲、乙两物体均带负电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体如果丙物体带正电则甲物体带电.
小明学习了电学后对以下电学知识的理解正确的是
用带正电的物体甲接触不带电的物体乙,正电荷从甲转移到乙,使得乙物体也带正电
两个物体摩擦时,原子束缚电子本领强的物体通常显正电
绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电荷
四个轻质小球,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,如果丁带正电,那么甲一定带正电
有甲乙丙三个带电体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体如果丙物体带正电甲物体带电.摩擦起电的实质是的转移
有甲乙丙三个轻小物体甲物体排斥乙物体乙物体吸引丙物体下列说法正确的是
如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电
如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电
如果甲物体带负电,则丙物体一定带正电
如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电
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质量相等的甲乙两个物体密度之比是53.现将甲物体放入水中乙物体放入密度为0.9×103kg/m3的液体中静止时甲乙两物体受到的浮力之比是45则
下列数据最接近实际情况的是
下列关于热值说法正确的是
如图1是探究“串联电路中电流规律”的实物图 1小明连接电路时当他把最后一根导线刚连接好灯泡L1L2就亮了他在实验操作中不当之处是. 2小刚也进行了同样实验闭合开关后发现灯泡L2亮而L1却没有亮的以下原因可能是. A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B.该灯泡的灯丝断了 C.该小灯泡灯座处可能短路了D.该灯泡靠近电源负极 3在实验中小明用电流表分别测出图1中ABC三处的电流大小并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究串联电路中电流规律下一步应该进行的操作是. 4当小刚实验中发现灯L1较亮灯L2较暗他对这一现象的解释是电流从电源正极出发经过灯L1L2电流逐渐变小所以灯L1较亮灯L2较暗小红认为小明的解释是错误的她只利用图中的器材设计了一个实验并能根据实验现象说明小明的解释是错误的.在图2虚线框中画出小红所设计的实验电路图.
如图示电路电源电压保持不变电阻R1=5ΩR2=15Ω. 1若开关SlS2都断开时电流表示数为0.2A求电源的电压. 2若开关SlS2都闭合时电流表示数为0.9A求通过电阻R3的电流.
关于能源和材料下列说法正确的是
小辉猜想动能的大小可能与物体的质量和速度有关.因此他设计了如下两种实验方案 A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰比较木块在水平面上移动的距离如图甲所示 B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰比较木块在水平面上移动的距离如图乙所示. 上述两种实验方案中1A方案是为了探究动能大小与关系. 2小辉想用B方案探究动能大小与质量的关系该方案是否合理.理由是 3小辉又把小车放在同一斜面的同一高度然后让小车由静止下滑至不同水平面最终静止两种情况如图丙那么小车在水平面上克服摩擦做功情况上方小车克服摩擦做功为W1下方小车克服摩擦做功为W2为W1W2大于/小于/等于.
如图所示电路电源电压U0不变初始时滑片P在最右端但由于滑动变阻器某处发生断路合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数.且电压表示数U与x电流表示数I与x的关系如图所示则 1根据图象可知断点位置在x等于多少cm处电源电压U0等于多少 2电阻R等于多少Ω 3从断点处滑片P向左滑动的过程中该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少Ω
把两种不同的金属片插入柠檬制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压如图所示这个水果电池的填写“A”或“B”端是正极水果电池向外供电时能转化为电能.
根据欧姆定律公式I=也可变形得到R=.对此下列说法中正确的是
寒冷的冬天里如图中的女孩和男孩分别用哈气和搓手的方法来暖手这是分别用和来改变手的内能的.
如图所示是家用电冰箱及其部分电路图.冰箱压缩机由温控开关自动控制冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制.冰箱门关闭后联动开关应该处于状态当冰箱里的温度升高到一定程度时温控开关会自动填断开或闭合.
正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W那么在3s内心脏做的功是J这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高m.
在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V电阻约为10Ω. 1连接电路时开关应电流表的量程应选0~A. 2请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整. 3闭合开关前图甲中滑动变阻器的滑片P应位于选填“A”或“B”端. 4小叶同学闭合开关移动滑片P到某一点时电压表示数如图乙所示为V若他想测量小灯泡的额定功率应将图甲中滑片P向选填“A”或“B”端移动使电压表的示数为2.5V. 5小向同学移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图丙所示的I﹣U图象根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率是W.
如图所示电源电压是6V且不变S闭合后电压表示数为2V则灯L1两端电压为V.断开开关S后电压表的示数选填“变大”“不变”或“变小”.
下列说法正确的是
下列关于生活中一些物理量的估算不正确的是
指出图中所列工具分别属于那种简单机械剪刀钻头.
生活中有许多关于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻该现象表明两个底面平整干净的铅柱压紧后会粘在一起需要用一定的外力才能将它们拉开该实验表明.
用动滑轮沿竖直方向提升重物10s内使物体匀速上升2m.已知物体重400N动滑轮重100N不计绳重和摩擦.求 1拉力的功率 2动滑轮的机械效率.
如图甲电路当开关S闭合后电流表的指针偏转如乙图所示其中b电流表的读数应为A通过灯泡L2的电流是A.
如图所示根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的NS极和电源的正负极.
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验他们使用了如图所示的装置. 1在设计实验方案时需要确定以下控制的变量你认为其中多余的是 A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 2加热到一定时刻水开始沸腾此时的温度如图丙所示则水的沸点是这表明实验时的大气压强选填“大于”“小于”或“等于”一个标准大气压. 3而另一种液体相应时刻并没有沸腾但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析本实验的初步结论为不同物质的吸热能力选填“相同”或“不同”.你认为是的比热容更大些.
带负电的物体靠近一个轻小球小球被吸引过来则这个小球
某电能表表盘上标有“3000r/kW•h”用该电能表和手表来测算某电灯的电功率发现转盘转15转用了3min则这只电灯的电功率是W.若电路中只有2个60W的电灯在工作则工作h电能表转盘转过20转.
根据同学们日常生活中的用电常识判断以下说法中正确的是
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中 1在做实验前杠杆静止在如图甲的位置此时杠杆填“平衡”“不平衡”.下一步的操作应该将图甲右边的平衡螺母向填“左”“右”调节. 2小欢的根据图乙操作进行实验记录数据如表根据第12次实验数据分析可得出杠杆的平衡条件. 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 8 2 4 2 2 8 1 16 3 2.3 12 3 8 3保持图乙中左边勾码的个数和位置不变弹簧测力计从B点向支点O移动过程中未到O点杠杆始终保持水平平衡大致可以反映拉力F的大小随它的力臂L变化的关系的是. 4第3次记录的数据是小欢根据图丙的实验记录根据这组实验数据发现F1×OB≠F2×OA.你认为原因是.
普通汽车的动力机械是内燃机.做功冲程里内能转化为能压缩冲程里能转化为能内燃机的效率较低它在工作过程中总能量的大半以能的形式散失掉.
关于温度热量和内能的说法中正确的是
小明按图所示电路图做测量小灯泡电功率的实验实验室可提供下列器材 A.电流表B.电压表C.滑动变阻器R阻值0~20Ω D.电阻为6Ω的待测灯泡L电阻不随温度变化 E.电源电压为4.5V并保持不变F.开关S及导线若干 1连接电路时开关S应断开防止因电路而损坏仪器 2按图甲所示的电路图在不改变原有连接情况下请你把图乙电路连接完整 3若小明连接电路后闭合开关灯L几乎不发光移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是. 4根据电路图和实验室提供的器材可以判断出实验时通过灯泡的最小电流为A加在灯泡两端的最大电压为V 5若小明所选电压表的量程为0~3V电流表的量程为0~0.6A实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一则测出灯泡的功率范围只能是.
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