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棱长是6厘米的正方体,体积是 立方分米.
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教案备课库《2015-2016学年新人教版六年级(上)月考数学试卷(10月份)(2)》真题及答案
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把棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体然后将这些小正方体拼成一个宽和高都是1厘米的长方体
棱长1分米的正方体也可以把它看成是棱长10厘米的正方体它的体积是立方厘米.所以1立方分米=立方厘米.
棱长是1dm的正方体体积是
1立方米
1立方分米
1立方厘米
一个正方体的棱长总和是6分米这个正方体的体积是
1立方分米
216立方分米
0.125立方分米
按要求计算.1一个正方体的底面周长是36厘米求它的表面积和体积各是多少2一个长1米的长方体木料已知它
在一个棱长为10分米的正方体容器中注入50厘米深的水再向里面放入一铁块完全浸没这时水深75厘米该铁
一个正方体它的体积是棱长为4厘米的正方体的体积的一半则这个正方体的棱长是______________
一个正方体水槽棱长8分米从里面量水深4分米把一个鹅卵石放入水中这时量的水深60厘米鹅卵石的体积是多
把一个长70厘米宽50厘米高50厘米的长方体木块削成一个体积最大的正方体削去部分的体积是多少立方分米
一个正方体的玻璃缸棱长4分米水深15厘米.如果投入一块铁水面上升了1厘米玻璃缸里有多少升水这块铁的
圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长正方体的体积是120立方厘米.圆锥的体积是
120立方厘米
376立方厘米
125.6立方厘米
已知一个正方体的体积是729立方厘米现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体使得截去后余下
8厘米
6厘米
4厘米
2厘米
一个正方体的体积为28360立方厘米正方体的棱长估计为
22厘米
27厘米
30.5厘米
40厘米
已知一个长方体的长宽高分别为10分米8分米和6分米先从它上面切下一个最大的正方体然后再从剩下的部分上
212立方分米
200立方分米
194立方分米
186立方分米
棱长1米的正方体的体积1
立方微米
立方厘米
立方分米
立方米
将一个长6厘米宽5.2厘米高4厘米的长方体裁成一个体积最大的正方体这个正方体体积是
64立方厘米
64平方厘米
216立方分米
216立方厘米
一个正方体棱长总和是6分米这个正方体的体积是立方分米.
体积是1立方分米的正方体可以分成1000个体积是1立方厘米的小正方体..判断对错
某纸盒厂生产一种正方体纸板箱棱长40厘米它的体积是多少立方厘米合多少立方分米
要用个体积是1立方厘米的小正方体才能拼成一个体积是1立方分米的大正方体.
4
800
1000
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怎样简便就怎样计算37×40%+40%×63÷84+24×÷80%+×﹣.
用棱长1分米的大正方体可以分割成个棱长是1厘米的小正方体.
列式计算.①105的比它的少多少②米的是多少米
一个书架有三层已知上层的等于中层的等于下层的已知这个书架共有750本书.中层有多少本书
米的30%是6米比50千克少4%是千克比4吨多25%是吨厘米增加25%后是50厘米分减少25%后是1时.
甲数是乙数的乙数就是甲数的%甲数比乙数少乙数就比甲数多%甲数比乙数多乙数就比甲数少%.
山羊只数是绵羊只数的是单位1.
某网站今年点击人数比去年上升百分之三十八百分之三十八写作表示是的%.
一年级比六年级学生数多400人一年级人数的相当于六年级的两个年级共多少人
修一条水渠第一天修了全长的40%第二天修了600米两天正好修了这条水渠的.这条水渠全长多少米
故事书的75%与科技书的50%都是60本书比书多多本.
一块长方形菜地长20米宽是长的它的面积是㎡周长是m.
直接写出得数.3.4×2=0.63÷9=0.7×0.8=4×0.5=3.5÷0.7=25×4=8×12.5=879×0=+=﹣=
一个长方体木料长3米横截面是一个边长0.5米的正方形.这根木料的横截面面积是多少平方米表面积是多少平方米
红黄蓝气球共有62只其中红气球的等于黄气球的蓝气球的个数占三种气球总数的红黄气球各有多少只
一根电线第一次用去全长的第二次用去余下的.还剩全长的.
一袋大米25kg已经吃了它的还剩这袋大米的没吃还剩kg.
用3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体这个长方体的表面积是多少平方厘米
三人植树甲植树棵数占乙丙总数的甲植树棵数占总数的.
乙的年龄相当于甲的甲的年龄又相当于丙的已知乙比丙大4岁求甲的年龄.
在横线里填上适当的数. 9.3立方米=立方分米 11.8立方分米=立方厘米 36平方分米=立方米 1.2立方分米=升=毫升.
一块棱长40厘米的正方体冰块它的体积是多少立方厘米
一个长方体的长是6分米宽是5分米高是4分米它占地面积最小是平方分米.
一袋大米吃去后再加进8千克这时袋里的大米相当于原来大米的80%.这袋大米原有多少千克
选择合适的方法计算.[2﹣4﹣1.25×2]÷17×16﹣5÷÷3.20.05×[10.6÷4.5+]9×﹣÷24.15﹣3×﹣2.47×[8.1×2﹣÷3.6].
校园里有杨树20棵柳树是杨树的槐树是杨树的单位“1”是
做一个长8厘米宽6厘米高5厘米的长方体框架至少要用厘米的铁丝如果用彩纸把这个框架包起来至少要平方厘米的彩纸.
0.25dm3=cm34500dm3=m31.03m3=dm31.5L=mL600mL=L3.6L=dm3.
一袋大米吃去后再加进20千克这时袋里的大米比原来大米多15%.这袋大米原有多少千克
计算××=××是运用了运算定律.
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