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小帆和小组的同学完成了下面的实验：（1）如图甲所示：（a）在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有 的作用．（b）在探究“电流与电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成...
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教案备课库《2015年黑龙江省佳木斯市中考物理试卷（农垦、森工用）》真题及答案
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甲乙丙丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时使用如图所示的装置设小车质量和车上砝码
甲和乙较好地把握了实验条件 M.远大于 m
丙和丁没有把握好实验条件 M.远大于 m
甲同学长木板的倾角太小，而乙同学长木板倾角太大
甲、乙、丙三同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
现要测量小灯泡的功率小薇同学选择了满足这个实验要求的器材并连接了部分电路如图甲所示1请添加一根导线完
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验.其中甲图研究的是力可以乙图研究的是力可以.
小明同学欲通过实验证明二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验1请你
杨光和小组的同学完成了下面的实验1如图甲所示①在探究电流与电压关系的实验中滑动变阻器除保护电路外还有
为测定空气里氧气的含量甲乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.1甲同学点燃红磷后立即伸入瓶中
小帆和小组的同学完成了下面的实验1如图甲所示a在探究电流与电压关系的实验中滑动变阻器除保护电路外还有
某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻1请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路导线不允许交叉2该同
如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验.其中甲图研究的是力可以乙图研究的是力可以.
某实验小组同学观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示他们收集数据后画出了如图乙所示的温度﹣时间图象.
小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答1图甲中
甲乙丙丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时使用如图所示的装置设小车质量和车上砝码
甲和乙较好地把握了实验条件M.远大于m
丙和丁没有把握好实验条件M.远大于m
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甲、乙、丙三同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
小刚和小强两位同学相互合作完成了下面的实验他们将一块木板放在水平桌面上木板上平放一木块由小刚用弹簧测
在测小灯泡电功率的实验中实验室为每个小组提供的器材有电压恒为5V的电源电流表0～0.6A0～3A电压
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了图12a所示的一些器材其中电源电压6V滑动
物理实验要遵循实事求是的原则小雯同学在研究定滑轮和动滑轮特点的实验中完成了如图所示的实验并记录了数据
小航和小组的同学完成了下面的实验1如图甲所示a在探究电流与电压关系的实验中滑动变阻器除保护电路外还有
某同学用如图12甲所示的实验装置测小灯泡的电阻甲乙1请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路导线不允许交
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如图所示电路中R为定值电阻．闭合开关后当滑片P在某两点之间滑动时电流表的示数变化范围是0.5～1.5A电压表的示数变化范围是3～6V．小丽通过推算得出四个结论①变阻器连入电路的电阻变化范围为2～12Ω． ②定值电阻R的阻值为3Ω． ③实验中R两端的电压变化范围为2V～4.5V． ④电路消耗的总功率的变化范围约为3.75W～11.25W． 请你对小丽的结论进行评估结论是
阳光明媚的早晨六1班第一学习小组来到操场上准备测量国旗杆的高度．小红准备了一根2米长的标杆立在地上量出标杆的影长是4.8米同时间小东量出国旗杆的影长是26.4米请你求出小红学校的国旗杆的实际高度．
=16=4÷=填小数
6.5×+2.5×+=×6.5+2.5．判断对错
一个数乘的积是1那么这个数的倒数是．判断对错
用720厘米的铁丝做一个长方体的框架．长宽高的比是321．这个长方体的体积是多少
当一导体两端的电压是6V通过的电流是0.6A则该导体的电阻是
口算×3=8×=×0=×21=105×=13×=÷24=÷15=÷20=÷3=
比吨多是
如图所示小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体物体上升的速度为0.1m/s人拉绳的力F为250N不计绳重和摩擦下列说法不正确的是
如图是两扇玻璃窗户的示意图．右边的一扇被一块飞来的石头击裂左边这扇同样的窗户被与石头同重的网球以同样的速度击中却没有裂．其主要原因是
20×与×20的结果相同意义也相同．判断对错
物体A随传送带一起水平向右匀速运动请画出物体A的受力示意图．
如图所示小明探究树荫下光斑时在一块硬纸板上挖一边长为4.5毫米的正方形的孔把这块挖有方形孔的纸板对准太阳光当纸板和地面相距较远时在地面上能观察到亮斑正方向/圆形/三角形这是光的造成的再逐渐增大纸板与地面的距离时你会发现地面上那个亮斑将变大/小当纸板和地面距离非常非常近时在地面上能观察到亮斑正方形/圆形/三角形．
一个数乘就是把这个数缩小到原来的．判断对错
1千克茶叶要40元买千克要付元有30千克汽油用去千克还剩千克如果用去还剩千克．
小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率部分实验器材的规格已标明 1请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路使之接入电路的阻值最大 2实验中小明发现无论怎样调节滑动变阻器两电表指针始终处于图2所示位置则接线柱间填接线柱的数字编号出现了选填“短路”或“断路” 3故障排除后小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据得到小灯泡U﹣I图象如图3所示则小灯泡的额定功率是W所用滑动变阻器的规格是下列选项中的选填选项前字母A“5Ω2A”B“25Ω2A” 4在某次调节中滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1小灯泡的阻值变化了△R2则△R1△R2选填“＞”“＜”或“=”你的理由是．
某物理兴趣小组的同学用煤炉给20kg的水加热同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了1kg的煤水的比热容为4.2×103J/kg•℃煤的热值约为3×107J/kg求1煤完全燃烧产生的热量2经过6min时间加热水所吸收的热量3煤炉烧水时的热效率．
一个教室长8米宽5米高4米．要粉刷教室的顶面和四周墙壁除去门窗黑板20平方米．粉刷的面积是多少平方米
下列四句谚语俗语中对应的物理知识不正确的是
如图一个盛水的杯中悬浮着一个小球杯子放在斜面上画出此时小球受到的力的示意图．
一个三角形的三个内角的度数比是325这个三角形最小的角是多少度这个三角形按角来分是什么三角形
阅读下面的材料式子1×2×3×4×5××100表示从1开始的100个连续自然数的积．由于上述式子比较长书写也不方便为了简便起见我们可以将1×2×3×4×5××100表示为n这里是求积符号．例如1×3×5×7×9××99即从1开始的100以内的连续奇数的积可表示为2n﹣1又知13×23×33×43×53×63×73×83×93×103可表示为n3．通过对以上材料的阅读请解答下列问题11××××用求积符号可表示为．22×4×6×8×10××100即从2开始的100以内的连续偶数的积用求积符号可表示为．3已知a2-b2=a﹣ba+b如32-22=3﹣23+2据上述信息计算①[1﹣2][1﹣2]②1﹣．
化简比3.69113．
图甲是观察水沸腾的实验装置图1安装该实验装置时应该先固定AB两铁圈中的铁圈．2水沸腾时温度计示数如图甲所示由此可知水的沸点是℃．这说明现在的气压选填大于或小于或等于1标准大气压．3两组同学虽然选用的实验装置相同但水开始沸腾的时刻不同他们绘制的沸腾图象如图乙所示ab两种图象不同的原因是水的不同．4通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热．
用圆珠笔写字时圆珠笔可看作一个省力或费力杠杆．其阻力是圆珠笔与纸面之间的滑动或滚动摩擦力．手握处的笔杆上套有一个柔软的橡胶套可以增大．
÷中字母可以为0的是
一件上衣78元一条裤子比一件上衣便宜这条裤子多少元
如图甲所示装置在透明塑料盒的底部钻一个孔把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中打开塑料盒盖向盒内滴入数滴酒精再将盒盖盖紧然后揿动电火花发生器的按钮看到在此过程中酒精最初的能转化为塞子的机械能图中选填乙或丙汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的．如果该汽油机飞轮转速是3000r/min则它每秒钟内对外做功次完成个工作循环．
直接写得数． ×0= ×= ×12= ×= 45×= A@9×= ×= ×100= 18×= ×=
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