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（4分）甲、乙、丙、丁四位同学在使用不同精度的游标卡尺和螺旋测微器测量同一个物体的长度时，分别测量的结果如下： 甲同学：使用游标为50分度的卡尺，读数为12.045cm 乙同学：使用游标为...
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高中物理《》真题及答案
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一次实验中提供了下列几个长度测量仪器①刻度尺.②10分度游标卡尺.③20分度游标卡尺.④50分度游标
甲乙丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时测量的结果分别如下甲同学使用游标为50分度的
一次实验中提供了下列几个长度测量仪器①刻度尺.②10分度游标卡尺.③20分度游标卡尺.④50分度游标
在测量长度的实验中某同学测量结果为3.240cm请问该同学用的测量工具可能是A.毫米刻度尺B.精度为
甲乙丙三位同学使用不同的游标卡尺测量某圆筒的直径时测量结量分别如下甲同学使用游标为10分度的卡尺读数
甲乙丙丁四位同学分别进行实验测定四份不同澄清溶液的成分记录如下其中记录合理的是
甲
乙
丙
丁
甲乙丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一物体的长度时测量的结果分别如下甲同学使用游标为10分度的卡
14分甲乙丙丁四位同学在使用不同精度的游标卡尺和螺旋测微器测量同一个物体的长度时分别测量的结果如下甲
四位同学使用不同的显微镜镜头组合如下表观察洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中看到细胞最多的是
甲
乙
丙
丁
4分甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径测微器的示数如图所示该铜丝的直径为_________mm有一游
请读出螺旋测微器和游标卡尺的读数4分读数甲mm读数乙cm
如图甲乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形螺旋测微器读数为_________mm游标卡尺
某同学在做用双缝干涉测定光的波长的实验时第一次分划板中心刻度线对齐第2条亮纹的中心时如图甲中的A.2
如图甲乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形螺旋测微器读数为_________mm游标卡尺
如图甲乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形螺旋测微器读数为mm游标卡尺读数为mm
某同学在做双缝干涉测定光的波长实验时第一次分划板中心刻度线对齐第2条亮纹的中心时如图甲中的A.游标卡
1一位同学在实验中分别用游标卡尺和螺旋测微器测量物体长度得到结果如图所示游标卡尺示数________
四位同学使用不同的显微镜镜头组合如下表观察洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中看到细胞最多的是
甲
乙
丙
丁
如图甲乙所示分别为用螺旋测微器和游标卡尺上有50个等分刻度的游标卡尺测量工件的情况请读出它们的读数甲
4分用游标为20分度测量值可准确到0.05mm的游标卡尺测量一小球的直径测量结果如图甲所示.如用螺旋
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图是示波管的原理图它由电子枪偏转电极XX′和YY′荧光屏组成.管内抽成真空.给电子枪通电后如果在偏转电极XX′和YY′上都没有加电压电子束将打在荧光屏的中心O.点在那里产生一个亮斑.1要想让亮斑沿OY向上移动需在偏转电极_______填XX′或YY′上加电压且Y.′电势比Y.电势________填高或低2要想在荧光屏上出现一条水平亮线需在偏转电极_______填XX′或YY′上加特定的周期性变化的电压扫描电压
17分I..5分做匀变速直线运动的小车牵引一条纸带通过打点计时器交流电电源的频率是50Hz由纸带上打出的某一点开始每点剪下一段纸带按如图所示每一条纸带下端与x轴相重合在左边与y轴平行将纸带粘在坐标系中求计算结果保留小数点后面三位数字1所剪的这0.6s内的平均速度是m/s2物体运动的加速度是m/s2II.6分因为手边没有天平小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量他从资料上查得弹簧的弹性势能为弹簧形变量后设计了如下实验将弹簧一端固定在水平桌面上另一端紧靠小球弹簧原长时小球恰好在桌边然后压缩弹簧并测得压缩量x释放弹簧小球飞出后落在水平地面上测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s1请你推导出小球质量的表达式2如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素那么小球质量的测量值将填偏大偏小或准确III.6分在用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验中1备有如下器材A.干电池2节B.滑动变阻器0~20ΩC.滑动变阻器0~1kΩD.电压表0~3VE.电流表0~0.6AF.电流表0~3AG.开关导线若干其中滑动变阻器应选电流表应选只填器材前的序号2为了最大限度地减小实验误差请在虚线框中画出该实验最合理的电路图
9分有一根很细的均匀空心金属管管长约50cm电阻约为15现需测定它的内径d但因其内径较小无法用游标卡尺直接测量已知这种金属的电阻率为实验室中可以提供下列器材A.毫米刻度尺B.螺旋测微器C.电流表量程300mA内阻约1D.电流表量程3A内阻约0.1E.电压表量程3V内阻约6kF.滑动变阻器最大阻值lk额定电流0.5AG.滑动变阻器最大阻值5额定电流2AH..蓄电池电动势6V内阻0.05J..开关一个及带夹子的导线若干请设计一个实验方案要求实验误差尽可能小并能测出多组数据便于调节回答下列问题①实验中应测物理量的名称及符号是②电流表应选择滑动变阻器应选择填字母代号③请你设计一个电路图将其画在上面的方框中④用测得的物理量已知量的字母写出计算金属管内径的表达式为=
6分读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数游标卡尺读数为________mm螺旋测微器读数为________mm
12分某同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计其原理如图所示金属弹簧右端和滑动触头P.固定在一起弹簧的电阻不计P.与R.1之间的摩擦不计定值电阻电阻是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的类似于滑动变阻器其长度为10cm阻值电源电动势E.=3V内阻不计理想电流表的量程为0～100mA当拉环不受拉力时触头P.刚好不与电阻接触即电路断开弹簧的劲度系数为10000N/m1电路中连入的目的是2设计中需要将电流表上的电流数值改为拉力的数值那么在原电流表的40mA处应改为N.分析可知拉力计的刻度是否均匀3长时间使用后电源的电动势会下降因此会造成测力计的读数偏___________4为了使拉力计的量程增大应采用的措施是只填写一条
8分①在长度的测量实验中主尺和游标的位置如图所示被测物体的长度为②用螺旋测微器测金属丝直径如图所示被测金属丝的直径是
在验证平行四边形定则的实验中正确的说法是
6分光电计时器是一种常用计时仪器其结构如图所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当一辆带有挡光片的小车从ab间通过时光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间.现有一辆小车通过光电门计时器显示的挡光时间是2.00×10s用最小刻度为lmm的刻度尺测量小车上挡光片的宽度d示数如图所示1读出挡光片的宽度d=____________cm小车通过光电门时的速度v=__________m/s2当小车相继通过相距16cm的两个光电门时两个光电计时器上记录下的读数分别是2.00×10s和1.20×10s则小车在这段距离中的平均加速度为_____________m/s2
8分1在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是直流电交流电它们是每隔____s打一个点2接通打点计时器电源和让纸带开始运动这两个操作之间的时间顺序关系是A.先接通电源后让纸带运动B.先让纸带运动再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以
8分①在探究恒力做功与动能改变的关系实验中某同学采用如图甲所示的装置的实验方案他想用钩码的重力表示小车受到的合外力为了减小这种做法带来的实验误差你认为在实验中应该采取的两项必要措施是a.__________b._____.②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带其中A.B.C.D.E.F.是计数点相邻计数点间的时间间隔为T..距离如图乙.则打C.点时小车的速度表达式为用题中所给物理量表示要验证合外力的功与动能变化间的关系除位移速度外还要测出的物理量有.
10分在做测干电池的电动势和内电阻的实验时备有下列器材选用A.干电池一节电动势约为1.5VB.直流电流表量程0-0.6-3A0.6A挡内阻0.10Ω3A挡内阻0.025ΩC.直流电压表量程0-3-15V3V挡内阻5KΩ15V挡内阻25KΩD.滑动变阻器阻值范围0-15Ω允许最大电流lAE.滑动变阻器阻值范围0-1000Ω允许最大电流0.5AF.电键G.导线若干根①2分滑动变阻器选用②4分按本实验要求的电路系统误差较小画出电路图③4分根据实验记录画出的U.-I.图象如下图所示可得待测电池的电动势为V.内电阻r为Ω
在验证力的平行四边形定则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条某同学认为在此过程中必须注意以下几项其正确的是
卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态物体对支持面几乎没有压力所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量假设某同学在这种环境设计了如图所示的装置图中O.为光滑的小孔来间接测量物体的质量给待测物体一个初速度使它在桌面上做匀速圆周运动设航天器中具有基本测量工具1物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计原因是2实验时需要测量的物理量是3待测质量的表达式为m=
关于测量误差问题以下说法正确的是
4分在做探究小车速度随时间变化的规律实验时根据打点计时器打出的纸带我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是填字母代号A.时间间隔B.瞬时速度C.加速度D.某段时间内的位移
4分图中给出的是用螺旋测微器测量一小钢球的直径时的示数此读数应是_______mm
6分测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法某同学要用弹簧直尺细线等器材测定木块与水平桌面间的动摩擦因数他的实验步骤如下1用直尺量出弹簧的原长L.02将木块用细线系住挂在弹簧下测出这时弹簧的长度L.13将木块放在水平桌面上用细线系住用弹簧拉着它匀速直线运动测出这时弹簧的长度L2则木块与桌面间的动摩擦因数μ=
实验装置如图1所示一木块放在水平长木板上左侧栓有一细软线跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连木块右侧与打点计时器的纸带相连在重物牵引下木块在木板上向左运动重物落地后木块继续向左做匀减速运动图2给出了重物落地后打点计时器在纸带上打出的一些点试根据给出的数据可得重物落地后木块的加速度大小为________m/s2木块与木板间的摩擦因数μ=________结果保留2位有效数字打点计时器所用交流电频率为50Hz不计纸带与木块间的拉力取重力加速度g=10m/s2
为了测定木块与木板之间的动摩擦因数利用现有的器材木板木块弹簧秤刻度尺秒表砂桶与砂有人设计了下面三种实验方案1增减砂桶内的砂使木块匀速运动并测出木块砂与砂桶的重量2用力F.拉木板向左运动并读出弹簧秤的示数称出木块的重量3让木块从木板顶端加速滑到底端并测出下滑时间及相应各长度如果这三个实验的操作正确无误你认为哪个实验方案测动摩擦因数最准确而且最简单答________________________________________________________试从实验原理上对每个方案作出简要分析和评价方案1____________________________________________________________方案2____________________________________________________________方案3___________________________________________________________
1测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法某同学要用弹簧直尺细线等器材测定木块与水平桌面间的动摩擦因数他的实验步骤如下1用直尺量出弹簧的原长L.02将木块用细线系住挂在弹簧下测出这时弹簧的长度L.13将木块放在水平桌面上用细线系住用弹簧拉着它匀速直线运动测出这时弹簧的长度L2则木块与桌面间的动摩擦因数μ=2用游标卡尺测量一只铁管子的外径时得到的结果是33.55mm由此可以判断是游标尺上某一条刻度线与主尺上mm这条刻度线对齐
如图所示在验证平行四边形定则的实验中保持弹簧测力计A.的拉伸方和风吹草动不变保持O.点位置不动1使弹簧测力计B.按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转过近90度在这个过程中A.读数的变化是B.读数变化是2使弹簧测力计B.按图示位置开始沿逆时针方向缓慢转过近10度在这个过程中A.读数的变化是B.读数变化是
某同学在做平抛运动实验时得以了如图13所示的物体运动轨迹abc三点的位置在运动轨迹上已标出则1小球平抛的初速度为m/sg取10m/s22小球开始做平抛运动的位置坐标为cmcm3小球运动到b点的速度为m/s
1图9甲为多用电表的示意图其中S.K.Ｔ为三个可调节的部件现用此电表测量一阻值约为20～30Ω的定值电阻测量的某些操作步骤如下①调节可调节部件填S.K.T.中的一个使电表指针停在位置②调节可调节部件K.使它的尖端指向位置填选择开关所指的位置③将红黑表笔分别插入＋－插孔笔尖相互接触调节可调节部件填S.K.T.中的一个使电表指针指向位置2在用多用表测量另一电阻的阻值时电表的读数如图9乙所示该电阻的阻值为
18分①6分如图所示一根弹簧其自由端B.在未悬挂重物时指针正对刻度5N在弹性限度内当挂上80N重物时指针正对刻度45N若要指针正对刻度20N应该悬挂的重物是A.40NB.30NC.20ND.不知道弹簧的劲度系数K.的值无法计算②12分在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中实验装置如图乙所示一质量为M=0.14kg的木块放在水平长木板上左侧拴有一不可伸长的细软线跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连重物的质量为m=0.01kg.木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连在重物牵引下木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些的点纸带上两相邻计数点的时间间隔为T.=0.10s其中S.1=7.05cmS.2=7.68cmS.3=8.33cmS.4=8.95cmS.5=9.61cmS.6=10.26cm根据给以上数据求g=9.8m/s21木块的加速度的计算表达式a=根据题中所给数据算出加速度的大小为m/s2.结果保留两位有效数字2为了减少误差你认为应采取什么措施.
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源输出电压为6V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落重锤上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点痕进行测量即验证机械能守恒定律1下面列举了该实验的几个操作步骤A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出上C.用天平测出重锤的质量D.释放悬挂纸带的夹子同时接通电源开关打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是________________将其选项对应的字母填在横线处2利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如图所示根据打出的纸带选取纸带上的连续的五个点A.B.C.D.E.测出A.距起始点O.的距离为s0点AC间的距离为s1点CE间的距离为s2使用交流电的频率为f根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝_________3在上述验证机械能守恒定律的实验中发现重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用可以通过该实验装置测阻力的大小.若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g还需要测量的物理量是_________________试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F.＝_________________
写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数①游标卡尺的读数_________mm②螺旋测微器的读数_______mmcm
12分16分在做测定匀变速直线运动加速度的实验中取下一段如下图所示的纸带研究其运动情况.设O.点为计数的起始点在四个连续的计数点中每相邻两计数点间的时间间隔为0.1s若物体做理想的匀加速直线运动则计数点A.与起始点O.之间的距离为_________cm打计数点A.时物体的瞬时速度为_________m/s物体的加速度为_________m/s2结果均保留3位有效数字.26分在利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中①备有如下器材A.打点计时器B.直流电源C.交流电源D.纸带E.带夹子的重物F.秒表G.刻度尺H..导线I..铁架台.其中该实验不需要的器材是_________填字母代号.②在实验中打点计时器所用电源频率为50Hz实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲乙丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带量出各纸带上第12两点间的距离分别为0.48cm0.19cm和0.18cm可见其中肯定有一个学生在操作上有错误错误操作的同学是_______.其错误的操作是______________________.
为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞碰撞过程中没有机械能损失某同学选取了两个体积相同质量不等的小球按下述步骤做了如下实验①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2且m1＞m2.②按照如6-3-7图所示的那样安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.③先不放小球m2让小球m1从斜槽顶端A.处由静止开始滚下记下小球在斜面上的落点位置.④将小球m2放在斜槽前端边缘处让小球m1从斜槽顶端A.处滚下使它们发生碰撞记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B.的距离.图中D.E.F.点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置到B.点的距离分别是L.D.L.E.L.F..根据该同学的实验回答下列问题1小球m1与m2发生碰撞后m1的落点是图中的______点m2的落点是图中的_____点.2用测得的物理量来表示只要满足关系式________________________________则说明碰撞中动量是守恒的.3用测得的物理量来表示只要再满足关系式________________________________则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.
6分有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸固定两个光滑的滑轮A.和B.将绳子打一个结点O.每个勾码的重量相等当系统达到平衡时根据勾码个数读出三根绳子的拉力T.OAT.OB和T.OC1改变勾码个数实验能完成的是A.勾码的个数N.1=N.2=2N.3=4B.勾码的个数N.1=N.3=3N.2=4C.勾码的个数N.1=N.2=N.3=4D.勾码的个数N.1=3N.2=4N.3=52在拆下勾码和绳子前应该做好以下记录
在做研究匀变速直线运动的实验时某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示并在其上取了A.B.C.D.E.F.G.7个计数点每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出电火花计时器接220V50Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B.C.D.E.F.各点时物体的瞬时速度如下表1设电火花计时器的周期为T计算vF的公式为vF＝___________2根据1中得到的数据以A.点对应的时刻为t＝0试在图2所示的坐标系中合理选择好标度作出v－t图象利用该图象求物体的加速度a＝m/s2保留两位有效数字3当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V但该同学并不知道那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比___选填偏大偏小或不变
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