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行为主义流派的重要特点有（）

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认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是．

行为主义认知主义折衷主义人本主义

特别重视强化作用的教学理论流派有

哲学取向的教学理论和行为主义教学理论。行为主义教学理论和认知教学理论。认知教学理论和情感教学理论。情感教学理论和哲学取向的教学理论。

行为主义流派下咨询师的角色类似于

侦探教练朋友律师

行为主义流派下的咨询师的角色类似于

行为主义流派下的咨询师的角色类似于

朋友侦探老师教练

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是

行为主义认知主义折中主义人本主义

罗杰斯代表的心理学流派是学派

人本主义机能主义行为主义格式塔心理学

行为主义和社会学习流派的贡献和批判有哪些

下列对行为主义心理学的看法正确的是

行为主义促进了心理学的发展行为主义否定了意识的重要性行为主义的观点比较合理行为主义也非常重视心理的内部结构

研究强化和惩罚规律的心理学流派是

人本主义机能主义精神分析行为主义

把内省法作为主要研究方法的流派是

机能主义行为主义构造主义精神分析学派格式塔学派

学习理论主要存在三大理论流派行为主义认知派建构主义

非指导性教学属于

认知教学理论流派行为主义教学理论流派情感教学理论流派哲学取向的教学理论流派

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是

行为主义认知主义折衷主义人本主义

把学生看成较大的白鼠的流派是

人本主义精神分析行为主义认知流派

人格流派不包括

精神分析认知失调行为主义人本主义

在个别辅导理论流派中历史最悠久影响最深刻的是

行为主义理论流派认知主义理论流派精神分析理论流派人本主义理论流派

家庭教育影响的理论流派有

精神分析学派行为主义学派人本主义学派认知心理学派

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