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“猴子望月”的故事家喻户晓．如图所示，若小猴子的眼睛用点A表示，小猴子看见的水中月亮用点B表示，请你画出小猴子看见水中月亮的光路图．要求画出直实月亮的位置（用点C表示），并保留必要的作图痕迹．
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教案备课库《2016-2017学年贵州省铜仁地区石阡二中八年级（上）第二次月考物理试卷》真题及答案
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猴子捞月的故事同学们耳熟能详如图6所示若猴子的眼睛用点A表示空中的月亮用点B表示请画出猴子看见水中月
猴子捞月的故事同学们耳熟能详如图14所示若猴子的眼睛用点A.表示空中的月亮用点B.表示请画出猴子看到
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我们都听过猴子捞月亮的故事故事中小猴子在水中捞不到月亮这是因为水中的月亮是光的__________形
小朋友们听老师讲猴子捞月的故事头脑中就会形成各种猴子的形象老猴子沉稳持重小猴子调皮灵活这是
符号表象
创造想像
再造想像
直觉思维
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猴子望月的故事家喻户晓小猴子看见水中月亮之后惊呼月亮掉水里了惹得众猴子争相捞月．如图所示小猴子的眼
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1根据图1中入射光线和折射光线的方向在方框内画出合适的透镜． 2猴子捞月的故事家喻户晓小猴子看见
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猴子捞月的故事家喻户晓如图10所示若小猴子的眼睛用点A.表示小猴子看见的水中月亮用点B.表示请你画出
猴子捞月的故事同学们耳熟能详如图所示若猴子的眼睛用点A表示空中的月亮用点B表示请画出猴子看见水中月
猴子望月的故事家喻户晓．如图所示若小猴子的眼睛用点A表示小猴子看见的水中月亮用点B表示请你画出小猴
小朋友们听老师讲猴子捞月的故事头脑中就会形成各种猴子的形象如老猴子沉稳持重小猴子调皮灵活等这是
符号表象
创造想像
再造想像
直觉思维
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写出下列物质化学式并计算相对分子质量硫酸钠硝酸银．
用如图所示装置测定空气中的氧气含量．1实验操作前还应做的准备工作是2点燃红磷并伸入到空气瓶中可观到反应的符号表达式为．3不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是．
规范的实验操作是实验成功的重要前提请回答1将试管套入试管夹时应从试管套入选填底口．2给固体物质加热装配铁架台上的试管口要稍防止水倒流炸裂试管．3酒精灯加热应用酒精灯的内焰外焰焰心4固体药品通常保存在里取用块状固体药品一般用夹取．
如图回答问题1灯焰处a为b为c为．2把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中1﹣2秒后取出观察到火柴梗在处填abc的部分最先碳化变黑说明．试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架．3再将一只干燥的烧杯罩在酒精火焰上方烧杯内壁出现片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水振荡后发现．结论酒精燃烧以后生成水和二氧化碳．
以下说法正确的是
请阅读下面的文章并据此回答问题科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时采用的研究途径之一是研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系．1有种方法是测量浅海贝类化石中硼钙元素含量的比例．因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关．将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系．海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是．请在下列坐标图中标出坐标轴的含义并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度用海水pH表示海水略呈弱碱性的影响关系．2科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系．如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少．从植物对环境的适应性考虑造成这种变化的可能原因是请写出两种．3在生物圈中你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是请写出两点．
下列符号可以表示一种物质一种元素和该元素的一个原子的是
ABCDE五种物质均为教案备课库中所涉及的常见物质它们存在如图的转化关系→表示可以向箭头所指方向一步转化弧线表示两种物质间可以发生反应C是常见气体D是常见单质反应条件与其他物质均已略去．请回答下列问题1若A在常温下为液体则C的化学式为2若A在常温下为气体则C的化学式为3无论A在常温下为液体还是气体B的化学式均为D的化学式均为4写出A→E的化学方程式．答案不是唯一的合理即可
某校化学学习小组设计处如图所示装置并进行白磷燃烧实验．1当烧杯内的水受热温度计显示30℃时打开活塞锥形瓶内反应的化学方程式是化学反应基本类型是白磷为燃烧的原因是．2随着水温升高温度计显示45℃时再次打开活塞白磷在水里燃烧．常言道水火不相容．水能灭火的原因是而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是白磷燃烧的化学方程式是．
如图是运动员顶足球的情景以下说法中正确的是
用化学用语回答12个氢原子2保持水化学性质的最小粒子3标出氧化镁中镁元素的化合价4三个铝离子58个二氧化氮分子62个铵根离子．
下列叙述不正确的是
神舟五号的成功发射与回收表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平．在飞船的火箭推进器中常装有液态肼用X表示和过氧化氢H2O2它们混合时的反应方程式为2H2O2+X=N2↑+4H2O则肼X的化学式为
从分子的角度分析并解释下列问题．1春暖花开花香四溢．2液化石油气能压缩在钢瓶中．．
有A．B．C．D四种元素A元素的原子核内无中子B元素是地壳中含量最多的元素C元素的原子核外电子只比B元素原子多一个电子层且最外层电子数相等D元素形成的离子带3个单位的正电荷与B元素形成的离子带2个单位的正电荷的核外电子数相同．请回答1写出C形成的离子符号画出D的原子结构示意图2由A元素形成的单质与B元素形成的单质反应的符号表达式3由B元素形成的单质与D元素形成的单质反应的符号表达式．
若使混浊的泥水变澄清下列仪器中不需要的是
我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜既可用传统的实验装置见图甲又能用改进的微型实验装置见图乙．化学兴趣小组采用图乙装置开展以下探究活动．【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质【查阅资料】1木炭与CuO的反应是C+2CuO2Cu+CO2↑若该反应进行的不彻底产物中还有氧化亚铜Cu2O．2Cu2O是红色固体能与稀硫酸反应Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分①全部是Cu②全部是Cu2O③．【实验探究】1取木炭CuO两种黑色粉末适量再加少许CaC12能降低反应温度加快反应速率均匀混合然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．2按图乙连好实验装置然后加热反应物2分钟后黑色粉末出现红热现象同时澄清的石灰水此时停止加热．3待玻璃管冷却后提取里面的红色固体进行如下的验证步骤现象结论①取1.44g红色固体装入试管滴入足量的充分反应红色固体部分减少溶液变为色猜想错误②滤出试管中残留的红色固体洗涤干燥称其质量为1.04g/猜想正确【评价反思】1使用图乙装置与使用图甲装置相比其优点是写出1条即可．2若要证明CaC12是该反应的催化剂还需要验证CaCl2的．3在铜的冶炼史中我国劳动人民还有一项重大发明就是湿法炼铜该方法可用化学方程式表示为．
北京市加碘低钠盐的标签配料表氯化钠含量60～80g/100g氯化钾含量20～35g/100g碘元素含量[含在碘酸钾KIO3中]18～33mg/kg抗结剂亚铁__储存方法置于干燥阴凉处储存食用方法待食品熟后加入1根据包装袋上所要求的食用和储存方法可以推测碘酸钾可能的化学性质为2碘酸钾中钾碘氧三种元素的质量比为3碘酸钾中碘元素的质量分数为4根据资料卡片北京市实行新标准后每千克食用盐中少加了mg的碘酸钾．5若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15mg若其中90%来源于食盐则每天食用该碘盐的质量为g即可．
下列各组物质中同种元素的化合价不相同的是
推理是化学学习中常用的思维方法以下四个推断正确的是
相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是
电热水袋中的水加热后袋子鼓胀是因为袋内的水
日常生活中的下列变化属于物理变化的是
写出从如图水分子分解示意图中获得的信息．至少写出三条
下列变化中属于化学性质的是
水是由大量的什么聚集而成的
由气体A开始可发生如下四个变化ABCBD判断ABCD各是什么物质．
现有一固体混合物A的成分已知其中可能含有NH4C1Na2SO4CuCl2NaClAgCl几种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验出现的现象如图中所述设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白均填写相应的化学符号1混合物A中一定不存在的物质是可能存在的物质是2气体B是现象X为3滤液C中存在的金属阳离子是4滤渣D是．5写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式．
酒石酸的化学式可表示为CXH6O6其相对分子质量为150请计算1X=2酒石酸中碳氢氧三种元素的质量比为3求酒石酸中碳元素的质量分数．
已知铜绿[Cu2OH2CO3]在加热时分解生成ABC三种常见的氧化物B是黑色氧化物下面是有关物质之间的转化关系图示．1试通过分析推断确定下列物质B．E．F．G．．2写出铜绿加热时发生分解的化学方程式．写出C→F的化学方程式．
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