你可能感兴趣的试题
在校学生人数 职工人数 身高 企业生产设备数 患病人数
计数变量 有序分类变量 无序分类变量 定量或半定量 定性
两个变量之间是非线性关系 两个变量都是随机变量 自变量是随机变量，因变量不是随机变量 一个变量的数值增大，另一个变量的数值也应增大
受试的反作用 研究程序安排不当 研究实施现场的空间大小 研究者的暗示
分类变量 变量值较多的连续变量 顺序变量 变量值较少的离散变量
分类变量 顺序变量 变量值较多的连续变量 变量值较少的离散变量
因变量测量或分类研究中的随机误差 自变量或因变量测量或分类中的系统误差 同时存在几个变量的效应，而对其中某个效应的估量不准确 对自变量或因变量进行测量或分类时，由于随机变异而使精密度降低 上述答案均不对
分类变量 变量值较多的连续变量 依次变量 变量值较少的离散变量
变量 数值变量 二项分类变量 多项分类变量 多项有序分类变量
变量值较多的连续变量 顺序变量 分类变量 变量值较少的离散变量
二项分布变量 数值变量 6项有序分类变量 12项无序分类变量 12项有序分类变量
在校学生人数 学生性别 学生年龄 学生学习成绩 学生视力
计数变量 有序分类变量 无序分类变量 定量或半定量 定性
湘公网安备 43130202000226号