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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ...
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高中历史《江苏省泰州市姜堰区2015-2016学年高一上学期期中考试 历史 Word版含答案》真题及答案
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相御史
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印①秦朝创立
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印①秦朝创立
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下图2所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相御
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3.下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相御史
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设丞相御史大
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8.下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印①秦朝
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相御史
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4.下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相
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下图所示是四方古印文联系秦朝的历史我们可以得到的正确结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印①秦朝创立
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历史学家夏曾佑在中国古代史中说中国之教得孔子而后立中国之政得秦皇而后行中国之境得汉武而后定三者皆中国之所以为中国也其中中国之政主要指的是
下列是中国古代中央机构的示意图其演化的先后顺序是
14分著名学者余英时指出科举不是一个单纯的考试制度它将社会结构紧密地联系了起来形成一个多面互动的整体一直发挥着无形的统合功能阅读下列材料材料一科举之善在能破朋党之私前此选举皆权在举之之人士有应举之才而举不之及夫固无如之何既可科举不能应试者有司虽欲徇私举之而不得苟能应试终必有若干人可以获举也此实选举之官徇私舞弊之限制——吕思勉中国制度史材料二渐渐地这些考试指科举开始集中于文学体裁和儒家正统观念最后的结果是形成一种制度为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的有效稳定的行政管理只要中国仍相对地孤立在东亚它就会继续提供稳定性和连续性——美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三作为一种上千年的文化存在科举显然有其客观的历史合理性否则我们就无法解释其存在的持久性科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化科举制度的最大合理性在于它那朝为田舍郎暮登天子堂式的机会均等的机制对知识分子的社会心理是一种塑造客观上激励了个人的奋斗精神——薛明扬中国传统文化概论请回答1据材料一并结合所学知识指出汉晋时期的选官制度并分析作者认为与之相比科举制有何进步之处8分2据材料二结合所学知识说明科举制所具有的政治思想以及整体的统合功能3分3据材料三说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值3分
某学者评唐朝三省制时指出凡未加盖‘中书门下之印’未经政事堂议决副署而由皇帝直接发出的命令在当时是被认为违制的不能为下属机关所承认这里所谓违制的论断主要指皇帝背离了
造成了一个弥漫着书香的世界使中华民族成为世界上最具书卷气的民族甚至目不识丁者也知‘敬惜字纸’普遍有一种对于文字文献的崇拜这一现象出现的原因是
读中国古代皇权消长示意图对此图解读正确的是
下面是某电视专题片中出现的三组镜头分别反映了不同朝代为解决洪水灾害__的运作情况①蜀郡洪水为患丞相与诸卿拿出治理方案交给皇帝裁决②渝州发生洪灾中书省按皇帝旨意起草文件交门下省审核后再交尚书省尚书省交工部户部办理③徐州府爆发洪灾阁臣据皇帝旨意写成诏书直送工部户部执行赈灾据所学知识判断上述历史场景最早出现的朝代分别是
秦朝的行书律规定急行文书包括皇帝诏书必须立即传达不能有片刻稽留汉朝对车马传递也有明确的法律规定——汉驿律令曹魏时期曾颁布邮驿令古代政府重视邮驿制度的主要目的是
某一历史时期尚书仆射刘毅说今之中正不精才实务依党利不均称尺务随爱憎随世兴衰不顾才实衰则削下兴则扶上以致上品无寒门下品无士族这一历史时期应该是
中国古代具有监察地方官吏职权的是①御史大夫②刺史③刑部尚书④知州
刘邦建立西汉后将异姓王铲除设置许多同姓王并约定此后非刘氏而王者天下共击之在这里刘邦特别看重的是
中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构也称枢机机要枢要中枢机构的演变可分为三公三省二府和内阁军机四个时期从中可得出的正确结论有①呈现皇权加强相权削弱的趋势②提高了行政效率③机构越来越完善对社会促进作用越来越大④这种演变是与封建__主义中央集权制度的发展相一致的
据资治通鉴载国家本置中书门下以相检察中书诏敕或有差失则门下当行驳正这说明唐代的中央机构
右图所示为唐书所载830名进士的出身分布比例由此可见唐代科举制
观察下面两种政治体制的图示这两种政治体制的相同点不包括
钱穆在中国历代政治得失中指出论中国政治制度秦汉是一个大变动唐之于汉也是一大变动材料中两次大变动分别指的是
右图显示的是中国古代某王朝在青藏高原设置机构加强统治这个朝代是
史记·秦始皇本纪说天下之事无小大皆决于上上至以衡石量书日夜有呈不中呈不得休息这段话表明皇帝制度的主要特点是
明清两朝在地方实行改土归流以加强中央集权其主要实行的地区是
明史记载太祖革中书省归其政于六部又仿宋制置殿阁大学士成祖简翰林官直文渊阁参预机务至仁宗而后诸大学士品位尊崇地居近密而纶言批答裁决机宜悉由票拟由此表明明朝内阁
史学家钱穆认为论中国政治制度秦汉是一个大变动唐之于汉也是一个大变动但宋之于唐却不能说有什么大变动一切因循承袭有变动的只是迫于时代迫于外面一切形势改头换面添注涂改地在变材料中两次大变动分别指的是
.近年来以历史故事为题材的电视剧持续热播若电视剧中出现下列剧情你认为有违历史真实的是①汉武大帝中汉武帝亲自指挥平定七国之乱②隋唐英雄传中一读书人以科举成名官至礼部侍郎③大宋提刑官中内阁大学士辅佐朝政④康熙大帝中军机大臣跪奏笔录
皇古为上天光明之意帝生物之主兴益之宗秦始皇统一全国后自以德兼三皇功过五帝将皇帝为自己的帝号这就是皇帝称谓的由来其主观目的是
12分阅读下列材料材料一唐朝中央机构示意图材料二美国联邦政府机构示意图材料三19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图请回答1据材料一二说明两种政治制度在形式上有何共性在本质上有何不同6分2据材料三并结合所学知识比较英美两国政治体制的主要异同点3分3据材料三并结合所学知识指出德英两国国家元首最大的不同点和英法两国国家权力中心最主要的相同点3分
在我国古代秦朝设丞相明朝废除丞相下列对这种矛盾的现象分析正确的是
秦统一后废封建立郡县确立__集权制度但皇帝之子弟封王一直延续到明清分王子弟以为屏藩是历代分封子弟的主要理由血缘分封长期存在说明
汉代以来某地出土了数以千计的青铜重器青铜铭文多涉及诸侯战争土地交换等内容学者推断此地应是
中国古代为有效应对水患和北方游牧民族侵扰被迫采取严格的指令性社会管理方式并以儒家法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性以强化指令性管理这种指令性社会指的是
邓氏自中与后累世宠贵凡侯者二十九人公二人大将军以下十三人其余侍中将大夫郎谒者不可胜数后汉书·卷四六邓禹传此种状况的出现与当时什么选官制度有关
以下从左图到右图的变化从本质上体现了
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