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t℃时,把硫酸钠和碳酸钠的混合粉末20克,加入到100克9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,正好形成该温度下的饱和溶液. 求: (1)原混合粉末中硫酸钠的质量百分含量是多少?(精确到0.1%.下同...
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教案备课库《2004年上海市浦东新区中考化学模拟试卷》真题及答案
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某碳酸钠样品中含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100
某碳酸钠样品中含有一定量的硫酸钠小明想测定样品欧诺个碳酸钠的质量分数取该样品20克放入烧杯中加入1
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g
将过量的BaCl2溶液加入到250ml碳酸钠和硫酸钠的混合溶液中充分反应后过滤洗涤干燥后得到6.27
向12.2克碳酸钠和硫酸钠的混合物加入一定质量的稀硫酸后恰好完全反应测得反应前后烧杯和所盛物质的总质
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g
往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中加入21.2%的碳酸钠溶液所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的
硫酸钠与碳酸钠的固体混合物12.2克均不含结晶水与150克稀硫酸恰好完全反应生成正盐同时生成2.2克
取50.0mL的碳酸钠和硫酸钠的混合溶液加入过量氯化钡溶液后得到14.51g白色沉淀用过量稀硝酸处理
在硫酸钠和碳酸钠的混合物4.96g中加入足量的4.80%的盐酸密度为1.02g/mL充分反应后在标准
取50.0毫升碳酸钠和硫酸钠的混合液加入过量氯化钡溶液后得到14.51克沉淀用过量稀硝酸处理后沉淀质
将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g放入烧杯中烧杯质量为20g再加入36.2g稀硫酸在一定时间内恰好完全
往100克24.5%的硫酸溶液中加入25.6克碳酸钠和硫酸钠的混合物充分反应后再加入33.2克12%
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g
往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中加入21.2%的碳酸钠溶液所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成100g溶液将其全部加入到100g
往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中加入21.2%的碳酸钠溶液所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的
往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中加入21.2%的碳酸钠溶液所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的
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下列物质长期敞口放置在空气中溶液质量和溶质质量都会减少的是
化学是一门以实验为基础的科学某化学兴趣小组的同学设计了如图所示实验回答下列问题 1用实验①探究燃烧条件对比度a与b说明燃烧需要 2用实验②验证质量守恒定律是否可行为什么. 3用实验③测定空气中氧气含量关于该实验的下列说法错误的是. A.实验时红磷一定要足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管 C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.反应前后元素种类原子种类分子种类均不改变 E.该实验必须检查装置的气密性 4对实验④的现象进行分析能得出了多个结论 ①现象.结论蜡烛中含有氢元素 ②现象蜡烛逐渐熄灭结论.
下列物质的俗称与化学式不相符合的是
某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品为测定该样品中碳酸钙的质量分数取样品10g粉碎成粉末状置于烧杯中向其中加入90g稀盐酸并不断搅拌恰好不再有气泡产生已知杂质不与稀盐酸反应共收集到气体2.2g. 1该实验中将大理石粉碎的原因是. 2计算所用稀盐酸的溶质质量分数.结果保留到0.1% 3计算所得溶液中溶质的质量分数.结果保留到0.1%
黄曲霉素C17H12O6是污染粮食大米花生等的真菌霉素人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变危害身体健康.请回答1每个黄曲霉素分子中含有个原子2黄曲霉素的相对分子质量为3黄曲霉素分子中氢氧元素的质量比为4黄曲霉素中氧元素的质量分数.
甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示 120℃时甲的溶解度比乙的溶解度填“大”或“小” 240℃时在100g水中加入80g甲固体充分搅拌所得溶液的质量是g溶质质量分数为 350℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却到室温有晶体析出经检验发现析出的晶体主要是甲其原因是填编号. ①50℃时甲的溶解度更大 ②50℃时乙的溶解度更大 ③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.
向下表的甲溶液中逐滴加入相应的乙溶液至过量反应过程中溶质的pH变化与加入乙的体积关系能用右下图曲线表示的是 序号 甲 乙 ① KOH溶液 HCl溶液 ② NaCl溶液 H2SO4溶液 ③ H2O HCl溶液 ④ NaOH和Na2SO4的混合液 H2SO4溶液 ⑤ BaOH2溶液 NaCl溶液
下列是日常生活中的常见现象其中属于化学变化的是
如图所示的实验基本操作都有错误经过四位同学纠正以后仍有错误的是
将丙醇C3H8O与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃测得反应前后各物质的质量如下表 物质 C3H8O O2 H2O CO2 X 反应前质量/g 9.0 19.2 0 0 0 反应后质量/g 0 0 10.8 13.2 m 下列选项正确的是
如图分别是二氧化碳的制取干燥收集和性质检验的装置图.其中错误的是
除去下列物质中的少量杂质所用试剂或方法不正确的是选项物质杂质试剂或方法ANaCl固体泥沙加水溶解过滤蒸发BNaCl溶液Na2C03滴加硫酸溶液至不再产生气泡CKNO3溶液BaN032滴加适量K2SO4溶液过滤DN202通过红热的铜丝
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题1仪器a名称仪器b的名称其作用是.2实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号反应的化学方程式为.3实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C做发生装置你认为选用C的优点是反应的化学方程式是.4用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中都需要加入少量二氧化锰二氧化锰的作用是若未加入二氧化锰则反应选填不能发生或明显减慢5欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳密度大于空气则气体应从填a或b端通入欲使用装置E用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填a或b端通入.6已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号.
老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.A装置中盛有二氧化锰黑色粉末B装置中盛有足量的澄清石灰水C装置中盛有足量的稀盐酸气球中装有少量的碳酸钠粉末. 1打开分液漏斗的活塞和玻璃塞使A装置与大气相通将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中可以观察到C装置中的现象是C装置中发生反应的化学方程式为. 2待上述反应结束后从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液关闭活塞和玻璃塞. 3在整个实验过程中B装置中的现象是. 4C装置中气球的作用是填字母. a.收集纯净气体b.控制气体总量 c.调节C装置容积d.添加固体药品.
水是生命之源下列有关水的说法错误的是
随着人们生活水平的提高私家车数量不断增加给人们出行带来很多方便.请回答下列问题 1目前多数汽车使用的燃料是 2汽车表面喷漆主要是为了防锈其原理是 3汽车尾气中含有CO和NO消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体.这两种气体是和. 4与传统汽车相比太阳能汽车低碳环保真正实现了零排放.制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅单质硅是由石英固体SiO2与碳在高温条件下反应制得的同时生成一种可燃性气体该反应的化学方程式为其中二氧化硅发生了反应选填“氧化”或“还原”碳具有性选填“氧化”或“还原”.
在日常生活和农业生产中下列物质的用途是由化学性质决定的是
如图是某同学构建O2与CO2的知识网络回答 1转化a得到的氧气氢气的体积比为. 2在自然界中实现转化e的主要途径是. 3转化c与转化f均可用于实验室制氧气但选用的发生装置是不同的这是因为. 4写出转化f制氧气的化学反应方程式.
某化学兴趣小组的同学在探究MgCuFe三种金属的有关性质时进行了如下实验1实验一发生反应的化学方程式该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为.2实验二将实验一后①②试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯内的红色固体明显增多一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是可能有的物质是为了进一步确定可能有的物质是否存在同学们设计了如下方案实验步骤实验现象结论取少量滤渣于试管中向其中滴加没有气泡产生滤液中含有的金属离子可能是①Mg2+②Mg2+Fe2+③Mg2+Fe3+④Cu2+Fe2+⑤Mg2+Fe2+Cu2+.
2007年12月22日沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”让无数国人为之自豪它既为海上丝绸之路提供了实证又推动了中国水下考古学科的建设.据保守估计其上载有6万至8万件文物在已发掘出的文物中发现了大量瓷器宋代铜钱铁锅梳篦等物品. 1中国的陶瓷举世闻名陶瓷材料属于材料 2中国的铁锅源远流长受到联合国卫生组织的推崇原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素.若人体缺乏铁元素容易引起症 3被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑这是因为铜能与空气中的氧气水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2OH2CO3]请写出该反应的化学方程式根据铜绿的组成判断若要除去铜钱表面的铜绿可选用的试剂为填化学式 4在发掘过程中发现有许多破碎的瓷片与淤泥混杂在一起.为使这些宝贵的文物不流失请你设计一种可行的方法获得这些碎瓷片.
2011年世界水日的主题是“城市用水应对都市化挑战”.如图表示某市饮用 水的净化过程请回答下列问题 1地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水河水等地表水中的少请说出一个原因. 2在图中“加絮凝剂”的目的是常用的“絮凝剂”是. 3如果自来水从配水泵传输到用户的过程中存在细菌污染人们在家中饮用该水之前应该如何处理. 4野炊时如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭怎样用身边的物品饮料瓶手绢细沙小卵石等制作一个简易净水器图示或文字表示均可.
20℃时分别向盛有10g水的AB两试管中加入等质量的甲乙两种固体充分溶解后观察到如图1所示的现象.图2表示的是甲乙两种物质的溶解度曲线.120℃时填A或B试管中的溶液一定是饱和溶液.2图2中填M或N表示乙物质的溶解度曲线.3要使B试管中剩余固体继续溶解可采用的方法是答一种方法即可.4由图中你还可以得知的一条信息是.
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质搅拌后发现温度升高石蜡熔化塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是
现有HCOSCu五种元素请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个用化学式表示 1用于制造电线电缆的是 2天然气的主要成分是 3会形成酸雨的气体是 4水溶液呈蓝色的物质是 5实验室中用于制氧气的物质是 6中学化学实验室中最常用的燃料是.
欲除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质所用试剂或方法正确的是 选项 物质杂质 试剂或方法 A CO2CO 将混合气体通过灼热的碳层 B CuOCu 通入氧气并加热 C COCO2 将混合气体点燃 D MnO2铁粉 加水充分搅拌过滤
下列图象对应关系叙述正确的是
化学在提高人类的生活质量促进社会发展等方面起到非常重要的作用.有关化学的下列说法不合理的是
某化学兴趣小组选用如图所示装置进行有关气体的制取和性质实验请回答下列问题 1写出有标号仪器的名称①②. 2选用A装置制取氧气的化学方程式为实验时在试管口放一团棉花其作用是用排水法收集氧气的合适时机是. 3若B与F连接则F中出现的现象是原因是用化学方程式表示.若B与G连接则G中发生反应的化学方程式为. 4若B与H连接则H中低的蜡烛先熄灭高的蜡烛后熄灭由此说明了CO2的性质有.
下面是某同学设计的区别O2和CO2两种无色气体的方法其中不可行的是
请你结合下列装置图回答问题 1写出有标号仪器的名称ab. 2实验室用甲装置制氧气的化学方程式是用法收集氧气.反应结束后冷却往试管中加入足量的水搅拌过滤得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生反应的化学方程式是黑色粉末在反应中的作用是. 3某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.实验过程中可观察到试管里产生色沉淀反应的化学方程式是.产生沉淀后继续通入二氧化碳过一段时间后发现沉淀溶解变成澄清溶液.为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因小组的同学进行了相关探究. 提出问题沉淀为什么能溶解变成澄清溶液 查阅资料碳酸盐溶于酸碳酸氢钙[CaHCO32]溶于水. 猜想与假设①溶液呈酸性②反应生成了碳酸氢钙. 实验与结论 实验操作 实验现象 实验结论 实验Ⅰ把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上用蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照. 测得被测液的pH=8 猜想①. 填“成立”或“不成立” 实验Ⅱ取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中加入. 有气体产生 反应的化学方程式为 . 猜想②成立. 通过实验探究得知生成的沉淀会与二氧化碳水反应生成可溶于水的碳酸氢钙. 交流与反思从探究中你得到的启示或感受是.
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