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甲、乙两个乒乓球选手进行比赛，他们的水平相当，规定“七局四胜”，即先赢四局者胜，若已知甲先赢了前两局.（1）求乙取胜的概率；（2）设比赛局数为 X ，求 X 的分布列和数学期望．
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高中数学《离散型随机变量及其分布列》真题及答案
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甲和乙进行5局3胜的乒乓球比赛甲每局获胜的概率是乙每局获胜概率的1.5倍问以下哪种情况发生的概率最大
比赛在3局内结束
乙连胜3局获胜
甲获胜且两人均无连胜
乙用4局获胜
甲乙两名教师进行乒乓球比赛采用七局四胜制先胜四局者获胜.若每一局比赛甲获胜的概率为乙获胜的概率为现已
甲乙两人进行一场乒乓球比赛根据以往经验单局比赛甲胜乙的概率为0.4本场比赛采用五局三胜制即先胜三局的
甲乙两人进行乒乓球比赛比赛规则为3局2胜即以先赢2局者为胜.根据经验每局比赛中甲获胜的概率为0.6则
0.216
0.36
0.432
0.648
乒乓球比赛的规则是五局三胜制甲乙两球员的胜率分别是60%与40%在一次比赛中若甲先连胜了前两局则甲最
为60%
在81%—85%之间
在86%—90%之间
在91%以上
甲乙两人进行乒乓球比赛比赛规则为:３局２胜即以先赢２局者为胜.根据经验每局比赛中甲获胜的概率为0.6
甲乙两个乒乓球选手进行比赛他们的水平相当规定七局四胜即先赢四局者胜若已知甲先赢了前两局. 1 求乙取
一场乒乓球比赛由奇数局组成即采用制或胜制
七局四胜三局两胜
七局四胜五局三胜
五局三胜三局两胜
五局三胜两局一胜
甲乙两人进行乒乓球比赛比赛规则为3局2胜即以先赢2局者为胜.根据经验每局比赛中甲获胜的概率为0.6则
0.216
0.36
0.432
0.648
甲乙丙丁四人比赛乒乓球规定每两个人之间均要赛一场结果甲胜了甲乙丙三人胜的场数相同那么丁胜了多少场
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现行乒乓球规则中规定单打比赛是几局几胜制
一局定胜负
三局两胜
五局三胜
七局四胜
甲乙两人进行某项对抗性游戏采用七局四胜制即先赢四局者为胜若甲乙两人水平相当且已知甲先赢了前两局求1乙
现行的乒乓球比赛方法团队赛每场五局三胜单项赛七局四胜
目前国际比赛中规定乒乓球单打先得分若少于此分数1分时并无平手的一方胜一局采用制
21；七局四胜
11：五局三胜
11；七局四胜
21：五局三胜
乒乓球比赛的规则是五局三胜制甲乙两球员的胜率分别是60%与40%在一次比赛中若甲先连胜了前两局则甲最
为60%
在81%~85%之间
在86%~90%之间
在91%以上
乒乓球队员甲乙技术水平相当为一决胜负他俩需进行五局比赛规定五局三胜者为胜 已知前两局比赛甲获胜这时乙
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乒乓球单打比赛在甲乙两名运动员间进行比赛采用7局4胜制即先胜4局者获胜比赛结束假设两人在每一局比赛中
当今乒乓球国际团体比赛采用_______
三局两胜制
五局三胜制
七局四胜制
奥运会乒乓球比赛采用单败淘汰制每局比赛打满分观看乒乓球比赛时照相的会干扰运动员的视野运动员发球时不合
五局三胜，21，拍照声
七局四胜，11，闪光灯
三局两胜，15，闪光灯
九局五胜，11，拍照声
甲乙丙丁4人进行乒乓球单循环比赛每两个人都要比赛一场结果甲胜了丁并且甲乙丙胜的场数相同则丁胜的场数是
3
2
1
0
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某中学高中部有 300 名学生初中部有 200 名学生.为了研究学生 ` ` 周平均学习时间 ' ' . 是否与年级组有关.现采用分层抽样的方法从中抽取了 100 名学生先统计了他们某学期的周平均学习时间然后按 ` ` 初中组 ' ' 和 ` ` 高中组 ' ' 分为两组再将两组学生的周平均学习时间分成 5 组 [ 40 50 [ 50 60 [ 60 70 [ 70 80 [ 80 90 分别加以统计得到如图所示的频率分布直方图. Ⅰ求高中部学生的 ` ` 周平均学习时间 ' ' Ⅱ规定 ` ` 周平均学习时间 ' ' 不少于 70 小时者为 ` ` 学霸 ' ' 请你根据已知条件完成 2 × 2 的列联表并判断是否有 90 %的把握认为 ` ` 学霸 ' ' 与学生所在的年级组有关 Ⅲ从样本中周平均学习时间不足 50 小时的学生中随机抽取 3 人求抽到 ` ` 初中组 ' ' 学生人数 X 的分布列与数学期望. 附 K 2 = n a d - b c 2 a + b c + d a + c b + d
盒中共有 9 个球其中有 4 个红球 3 个黄球和 2 个绿球这些球除颜色外完全相同.1从盒中一次随机取出 2 个球求取出的 2 个球颜色相同的概率 P 2从盒中一次随机取出 4 个球其中红球黄球绿球的个数分别记为 X 1 X 2 X 3 随机变量 X 表示 X 1 X 2 X 3 中最大数求 X 的概率分布和数学期望 E X .
如图将一个各面都涂了油漆的正方体切割为 125 个同样大小的小正方体经过搅拌后从中随机取一个小正方体记它的涂漆面数为 X 则 X 的均值 E X =
甲乙两人进行围棋比赛约定先连胜两局者直接赢得比赛若赛完 5 局仍未出现连胜则判定获胜局数多者赢得比赛假设每局甲获胜的概率为 2 3 乙获胜的概率为 1 3 各局比赛结果相互独立. Ⅰ求甲在 4 局以内含 4 局赢得比赛的概率 Ⅱ记 X 为比赛决胜出胜负时的总局数求 X 的分布列和均值数学期望.
在一场娱乐玩会上有 5 位民间歌手 1 至 5 号登台演唱由现场数百名观众投票选出最受欢迎歌手.各位观众须彼此独立地在选票上选 3 名歌手其中观众甲是 1 号歌手的歌迷他必选 1 号不选 2 号另在 3 至 5 号中随机选 2 名观众乙和丙对 5 位歌手的演唱没有偏爱因此在 1 至 5 号中随机选 3 名歌手. 1求观众甲选中 3 号歌手且观众乙未选中 3 号歌手的概率 2 X 表示 3 号歌手得到观众甲乙丙的票数之和求 X 的分布列和数学期望.
乒乓球比赛规则规定一局比赛双方比分在 10 平前一方连续发球 2 次后对方再连续发球 2 次依次轮换.每次发球胜方得1分负方得 0 分.设在甲乙的比赛中每次发球发球方得 1 分的概率为 0.6 各次发球的胜负结果相互独立.甲乙的一局比赛中甲先发球.Ⅰ求开始第 4 次发球时甲乙的比分为 1 比 2 的概率Ⅱ ζ 表示开始第 4 次发球时乙的得分求ζ的期望.
在一次购物抽奖活动中假设某 10 张奖券中有一等奖券 1 张可获价值为 50 元的奖品有二等奖券 3 张每张可获价值为 10 元的奖品其余 6 张没有奖.某顾客从此 10 张券中任抽 2 张求 1 该顾客中奖的概率 2 该顾客获得的奖品总价值 X 元的概率分布列和期望.
已知甲盒中仅有 1 个球且为红球乙盒中有 m 个红球和 n 个蓝球 m ≥ 3 n ≥ 3 从乙盒中随机抽取 i i = 1 2 个球放入甲盒中. a放入 i 个球后甲盒中含有红球的个数记为 ξ i i = 1 2 b放入 i 个球后从甲盒中取 1 个球是红球的概率为 p i i = 1 2 . 则
设随机变量 ξ 的概率分布列为 P ξ = k = c 2 k k = 1 2 3 4 ⋯ 6 其中 c 为常数则 P ξ ≤ 2 的值为
现有甲乙两个靶某射手向甲靶射击一次命中概率为 3 4 向乙靶射击一次命中概率为 2 3 .该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手进行一次测试先向甲靶射击两次若两次都命中则通过测试若两次中只命中一次则再向乙靶射击一次命中也可以通过测试其它情况均不能通过测试. 1求该射手通过测试的概率 2求该射手在这次测试中命中的次数 X 的分布列及期望值.
某地区对高一年级学生的瞬时记忆能力进行调查瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力现随机抽取某学校高一学生共有 40 人下表为该批学生瞬时记忆能力的调查结果.例如表中听觉记忆能力为中等且视觉记忆能力偏高的学生为 3 人 由于部分数据丢失只知道从这 40 位学生中随机抽取一个视觉记忆能力恰为中等且听觉记忆能力为中等或中等以上的概率为 2 5 . 1试确定 a b 的值2将抽取所得学生的频率视为槪率从该地区高一年级学生中任意抽取 3 人设具有听觉记忆能力或具有视觉记忆能力偏高或超常的学生人数为求随机变量 ξ 的分布列与数学期望 E ξ 及方差 D ξ
根据以往的经验某工程施工期间的降水量 X 单位 mm 对工期的影响如下表历年气象资料表明该工程施工期间降水量 X 小于 300 700 900 的概率分别为 0.3 0.7 0.9 求 1工期延误天数 Y 的均值与方差 2在降水量 X 至少是 300 的条件下工期延误不超过 6 天的概率.
一盒中装有 9 张各写有一个数字的卡片其中 4 张卡片上的数字是 1 3 张卡片的数字是 2 2 张卡片上的数字是 3 从盒中任取 3 张卡片. Ⅰ求所取 3 张卡片上的数字完全相同的概率 Ⅱ X 表示所取 3 张卡片上的数字的中位数求 X 的分布列与数学期望.注若三个数字 a b c 满足 a ⩽ b ⩽ c 则称 b 为这三个数的中位数.
随机将 1 2 ⋯ 2 n n ∈ N ∗ n ≥ 2 这 2 n 个连续正整数分成 A B 两组每组 n 个数 A 组最小数为 a 1 最大数为 a 2 ; B 组最小数为 b 1 最大数为 b 2 ; 记 ζ = a 2 - a 1 η = b 2 - b 1. 1 当 n = 3 时求 ζ 的分布列和数学期望 ; 2 C 表示事件 ` ` ζ 与 η 的取值恰好相等 求事件 C 发生的概率 P C ; 3 对 2 中的事件 C C ¯ 表示 C 的对立事件判断 P C 和 P C ¯ 的大小关系并说明理由 .
某单位有三辆汽车参加某种事故保险单位年初向保险公司缴纳每辆 900 元的保险金对在一年内发生此种事故的每辆汽车单位可获 9000 元的赔偿假设每辆车最多只赔偿一次设这三辆车在一年内发生此种事故的概率分别为 1 9 1 10 1 11 且各车是否发生事故相互独立求一年内该单位在此保险中 1获赔的概率 2获赔金额 ξ 的分布列与期望.
某大学志愿者协会有 6 名男同学 4 名女同学在这 10 名同学中 3 名同学来自数学学院其余 7 名同学来自物理化学等其他互不相同的七个学院现从这 10 名同学中随机选取 3 名同学到希望小学进行支教活动每位同学被选到的可能性相同.1求选出的 3 名同学是来自互不相同学院的概率2设 X 为选出的 3 名同学中女同学的人数求随机变量 X 的分布列和数学期望
在一块耕地上种植一种作物每季种植成本为 1000 元此作物的市场价格和这块地上的产量均具有随机性且互不影响其具体情况如下表 1设 X 表示在这块地上种植 1 季此作物的利润求 X 的分布列 2若在这块地上连续 3 季种植此作物求这 3 季中至少有 2 季的利润不少于 2000 元的概率.
某花店每天以每枝 5 元的价格从农场购进若干枝玫瑰花然后以每枝 10 元的价格出售如果当天卖不完剩下的玫瑰花当作垃圾处理. 1若花店一天购进 16 枝玫瑰花求当天的利润 y 单位元关于当天需求量 n 单位枝 n ∈ N 的函数解析式. 2花店记录了 100 天玫瑰花的日需求量单位枝整理得下表 以 100 天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率. ⅰ若花店一天购进 16 枝玫瑰花 X 表示当天的利润单位元求 X 的分布列数学期望及方差 ⅱ若花店计划一天购进 16 枝或 17 枝玫瑰花你认为应购进 16 枝还是 17 枝请说明理由.
已知随机变量 X 的分布列为 P X = k = 1 2 k k = 1 2 … 则 P 2 < X ≤ 4 等于
受轿车在保修期内维修费等因素的影响企业生产每辆轿车的利润与该轿车首次出现故障的时间有关某轿车制造厂生产甲乙两种品牌轿车保修期均为 2 年现从该厂已售出的两种品牌轿车中随机抽取 50 辆统计数据如下将频率视为概率解答下列问题 1 从该厂生产的甲品牌轿车中随机抽取一辆求首次出现故障发生在保修期内的概率 2 若该厂生产的轿车均能售出记生产一辆甲品牌轿车的利润为 X 1 生产一辆乙品牌轿车的利润为 X 2 分别求 X 1 X 2 的分布列 3 该厂预计今后这两种品牌轿车销量相当由于资金限制只能生产其中一种品牌轿车若从经济效益的角度考虑你认为应该产生哪种品牌的轿车说明理由.
某学生在上学路上要经过 4 个路口假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的遇到红灯的概率都是 1 3 遇到红灯时停留的时间都是 2 min . 1求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率 2求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间 ξ 的分布列及期望.
某游戏的得分为 1 2 3 4 5 随机变量 ξ 表示小白玩该游戏的得分若 E ξ = 4.2 则小白得 5 分的概率至少为__________.
甲乙两支排球队进行比赛先胜 3 局者获得比赛的胜利比赛随即结束除第五局甲队获胜的概率是 1 2 其余每局比赛甲队获胜的概率都是 2 3 . 设各局比赛结果相互独立. 1分别求出甲队 3 ∶ 0 3 ∶ 1 3 ∶ 2 胜利的概率 2若比赛结果 3 ∶ 0 或 3 ∶ 1 则胜利方得 3 分对方得 0 分若比赛结果为 3 ∶ 2 则胜利方得 2 分对方得 1 分求乙队得分 X 的分布列及数学期望.
袋中有大小相同的编号为 1 到 8 的球各一只自袋中随机取出两球设 η 为取出两球中的较小编号若 P k 表示 η 取值为 k k = 1 2 ⋯ 7 的概率则满足 P k > 1 8 的 P k 个数是
甲乙两班进行消防安全知识竞赛每班出 3 人组成甲乙两支代表队首轮比赛每人一道必答题答对则为本队得 1 分答错或者不答都得 0 分.已知甲队 3 人每人答对的概率分别是 3 4 2 3 1 2 乙队每人答对的概率都是 2 3 .设每人回答正确与否相互之间没有影响用 ξ 表示甲队总得分. 1求随机变量 ξ 的分布列及其数学期望 E ξ 2求在甲队和乙队得分之和为 4 的条件下甲队比乙队得分低的概率
某算法的程序框图如图所示其中输入的变量 x 在 1 2 3 . . . 24 这 24 个整数中等可能随机产生 Ⅰ分别求出按程序框图正确编程运行时输出 y 的值为 i 的概率 p 1 i = 1 2 3 Ⅱ甲乙两同学依据自己对程序框图的理解各自编程写出程序重复运行 n 次后统计记录输出 y 的值为 i i = 1 2 3 的频数以下是甲乙所作频数统计表的部分数据. 甲的频数统计图部分 乙的频数统计图部分 当 n = 2100 时根据表中的数据分别写出甲乙所编程序各自输出 y 的值为 i i = 1 2 3 的频率用分数表示并判断两位同学中哪一位所编程序符合要求的可能性较大 Ⅲ将按程序框图正确编写的程序运行 3 次求输出 y 的值为 2 的次数 ξ 的分布列及数学期望.
某中学将 100 名高一新生分成水平相同的甲乙两个平行班每班 50 人.陈老师采用 A B 两种不同的教学方式分别对甲乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果期末考试后对甲乙两个班级的学生成绩进行统计分析画出频率分布直方图如图.记成绩不低于 90 分者为成绩优秀. 1从乙班随机抽取 2 名学生的成绩记成绩优秀的个数为 ξ 求 ξ 的分布列和数学期望 2根据频率分布直方图填写下面 2 × 2 列联表并判断是否有 95 % 的把握认为成绩优秀与教学方式有关. 附 K 2 = n a d - b c 2 a + b c + d a + c b + d 此公式也可写成 χ 2 = n n 11 n 22 − n 12 n 21 2 n 1 + n 2 + n 3 + n 4
如图李先生家住 H 小区他工作在 C 科技园区从家开车到公司上班路上 L 1 L 2 两条路线 L 1 路线上有 A 1 A 2 A 3 三个路口各路口遇到红灯的概率均为 1 2 L 2 路线上有 B 1 B 2 两个路口各路口遇到红灯的概率依次为 3 4 3 5 . 1若走 L 1 路线求最多遇到 1 次红灯的概率 2若走 L 2 路线求遇到红灯次数 X 的数学期望 3按照平均遇到红灯次数最少的要求请你帮助李先生从上述两条路线中选择一条最好的上班路线并说明理由.
为增强市民的节能环保意识某市面向全市征召义务宣传志愿者从符合条件的 500 名志愿者中随机抽样 100 名志愿者的年龄情况如下表所示. 1频率分布表中的①②位置应填什么数据并在答题卡中补全频率分布直方图如图 再根据频率分布直方图估计这 500 名志愿者中年龄在 [ 30 35 岁的人数 2在抽出的 100 名志愿者中按年龄再采用分层抽样法抽取 20 人参加中心广场的宣传活动从这 20 人中选取 2 名志愿者担任主要负责人记这 2 名志愿者中年龄低于 30 岁的人数为 X 求 X 的分布列及数学期望.
如图是某市 3 月 1 日至 14 日的空气质量指数趋势图空气质量指数小于 100 表示空气质量优良空气质量指数大于 200 表示空气重度污染.某人随机选择 3 月 1 日至 3 月 13 日中的某一天到达该市并停留 2 天. Ⅰ求此人到达当日空气重度污染的概率 Ⅱ设 X 是此人停留期间空气质量优良的天数求 X 的分布列与数学期望 Ⅲ由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大结论不要求证明
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