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滑板车是中学生喜爱的玩具之一,用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,使车向前运动的施力物体是 ,如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到 作用.(填“平衡力”或“...
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教案备课库《2015-2016学年江西省吉安二中等九校联考八年级(下)第一次月考物理试卷》真题及答案
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如图所示是小明滑滑板车时的情景下列说法正确的是
以滑板车为参照物,小明是运动的
运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强
小明蹬地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态
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玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动如图所示小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比滑板车对地面的压强会
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151滑板车深受青少年的喜爱如图所示小明正驾驶滑板车向前滑行.图中小明一脚站立其上另一只脚不时用力向
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滑板车深受青少年的喜爱小明正驾驶滑板车向前滑行.小明一脚站立其上另一只脚不时用力向后蹬地使滑板车前进
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海南中学物理兴趣小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时实验记录如表 物体 物体质量m/kg 重力G/N 重力与质量的比值N/kg 比值的平均值N/kg 物体1 0.1 1.0 10 9.8 物体2 0.2 1.9 9.5 物体3 0.3 2.9 9.7 物体4 0.4 4.0 10 1在探究过程中需要的测量工具有 2完成表格 3分析表中的实验数据得出的结论是 4月球上物体的重力约为地球的这导致月球表面的土壤远比地球上的松软使得在月球上行走远比在地球上容易打滑.因此登月探测器携带的月球车的车轮表面应做得很光滑/粗糙 5月球车在行进过程中遇到障碍物时月球车上的障碍物探测器就会发出预警障碍物探测器能/不能利用超声波的反射来工作.
某同学沿水平向南的方向用20N的力推着一辆车匀速前进小车受到的阻力大小是方向是.小车在竖直方向上还受到和的作用它们是力.
弹簧测力计的原理是在内弹簧的伸长量与所受拉力成正比.一根原长10cm的弹簧挂重2N的物体时弹簧长度为12.5cm则挂重4N的物体时弹簧的长度是cm.
做托里拆利实验时下列说法中不正确的是
如图所示关于生活中力现象的描述正确的是
弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块如图甲所示.水平桌面上的容器中盛有适量的水将物块浸没在水中如图乙所示则物块浸没在水中后下列说法错误的是
判断下列说法中错误的是
如图所示烧杯内盛有某种液体把一体积为1×10-4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中静止时弹簧测力计的示数为1.5N已知铝的密度为2.7×103kg/m3.则铝块在液体中受到的浮力等于N液体的密度为kg/m3.
为了探究物体在不受外力时的运动情况在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料如毛巾棉布木板等让小车自斜面静止滑下三次实验现象如图所示比较小车沿水平面运动的距离.请你观察实验现象思考后回答1为了得出科学结论三次实验应使小车从斜面上的处释放目的是使小车运动到水平面时的相同.2三次实验中小车在水平面上受到的阻力越小车前进的距离越.3进一步推理可知若水平面绝对光滑即小车不受摩擦力则小车会在水平面上做运动.从而说明物体的运动选填需要或不需要力来维持.
如图所示物体A重30NB重15N物体A的底面积为10cm2物体B的底面积为5cm2.则A对B的压强是PaB对桌面的压强是Pa.
如图所示水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸重为30N其底面积为1200cm2鱼缸内装有0.2m深的水水的质量是27kg.求g取10N/kg 1鱼缸内所装水的重力 2鱼缸底部受到水的压强和压力 3鱼缸对桌面产生的压强和压力.
如图所示质量相等的ABC三个小球放在同一液体中结果A球漂浮B球悬浮C球下沉到容器底部下列说法中正确的是
把教案备课库第一册课本放在水平桌面上它对桌面的压强大约是
甲乙两实心正方体放在水平地面上对水平地面的压强都为P现沿水平方向将甲乙各切去一半如图a所示则剩余一半对水平地面的压强p甲p乙选填“大于”“等于”或“小于”若将切下部分互换位置替放如图b所示此时对地面的压强分别为p甲′和p乙′则p甲′p乙′与P三者之间的大小关系为.
a.如图所示图甲中物块A重N图丁中烧杯重Nb.将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中如图乙所示物块A受的浮力为Nc.根据图可知物块排开水的重力为N由此可得出的结论是浸在液体中的物体受到的浮力大小等于.
物理与生活总是密切相关很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验 1如图甲所示矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲用另一吸管乙向吸管甲上方吹气吸管甲中水面会上升这是因为. 2如图乙所示在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B发现从B孔喷出的水较急这是因为.将乙瓶盖上盖子水不会流出来这是由于的作用若此时盖上瓶盖并拧紧水就不再喷出这是由于瓶内气压选填“大于”“等于”或“小于”瓶外大气压. 3让矿泉水瓶从某一高度自由落下则矿泉水瓶下落时运动会越来越快这是因为力能选填“改变”或“维持”物体的运动状态.
某地在江面上修建一座大桥如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图.在整个投放过程中石料以恒定速度下降.乙钢绳的拉力F随时间t变化的图象从开始投放到石料刚好接触湖底前.t=0时刻吊车开始下放石料忽略水的摩擦阻力则下列说法错误的是
如图所示跳伞运动员在从飞机上跳下降落伞没有打开之前下落会越来越快此时运动员受到的阻力重力当降落伞打开后运动员匀速下落时受到的阻力重力.选填“大于”“小于”或“等于”
重1×104N的汽车在公路上做匀速直线运动它受到的阻力是车重的0.03倍则汽车发动机的牵引力是多少
某同学的重量是490N这个同学的质量是kg如果这个同学到了月球上他的质量将填“变化”或“不变”.g=10N/kg
公共汽车到站后乘务员常常会提醒乘客“等车停稳后再下车”.请你解释如果车未停就下车会造成什么后果
物理研究中常用到“控制变量法”“等效替代法”“理想实验法”等科学探究方法.在下列研究实例中运用了“等效替代法”的是
拿鸡蛋碰石头鸡蛋破了这是因为
以前人们并不知道大气压强的存在17世纪中期德国马德堡市的市长公开演示了著名的实验才使人们确信大气压强的存在.1644年实验首先测定了大气压强的值通常把相当于毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.
已知如图AD·AB=AE·AC那么△ADC∽△AEB相似吗请说明理由.
1如图甲所示物体A在斜面上静止画出A受到摩擦力和物体A对斜面的压力的示意图.2如图乙物体随传送带一起做匀速直线运动画出A的受力示意图.3如图丙所示装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上请在该图中画出乒乓球受力的示意图.
某容器装满水轻轻放入一小球后溢出50g水则下列判断正确的是
如图中的情景请你就其中的使用构造或现象中所涉及到的物理知识作说明 例使用构造或现象大型平板车的车轮上刻有花纹 物理知识增大了车轮与地面之间的摩擦力 1使用构造或现象物理知识. 2使用构造或现象物理知识.
在图中画出悬挂着的吊灯的受力示意图图中的•表示吊灯的重心
在探究“二力平衡条件”的实验中 1在两个力的作用下物体处于平衡状态我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于状态或匀速直线运动状态. 2甲乙两组同学分别选择器材后设计组装的实验装置如图甲所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理其原因是. 3在探究力的大小对二力平衡的影响时若左右两边的钩码个数不相等小车选填“能”或“不能”保持平衡.这说明两个力必须大小选填“相等”或“不相等”才能使小车平衡. 4保持F1与F2相等用手将小车扭转到图丙中的位置松手后小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时两个力必须满足哪个条件. 5为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”同学们在上面步骤的基础上用锯条将小车从中间锯开这样小车将选填“能”或“不能”保持静止.这说明只有当两个力作用在选填“同一”或“不同”物体上才能使物体保持平衡.
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