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教师的根本职责是( )。
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实数xy满足条件则z=x-y的最大值为
如图在△ABC中∠A所对的BC边的边长等于m旁切圆⊙O的半径为R且分别切BC及ABAC的延长线于DEF.求证
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不等式组的整数解的个数为.
课堂纪律的类型有______促成的纪律______促成的纪律______促成的纪律和______促成的纪律四种.
不等式组的整数解的个数为
如下图所示左边的楼高AB=60m右边的楼高CD=24m且BC=30m地面上的目标 P位于距点C15m处. 1请画出从A处看地面上距离点C最近的点.这个点与点C之间的距离是多少 2从A处能看见目标P吗为什么
若函数y=fx的导函数f'x=6x2+5则fx可以是
已知fx是定义在R上的函数f1=1且对任意x∈R都有fx+5≥fx+5fx+1≤fx+1.若gx=fx+1-x则g2002=______.
列方程或方程组解应用题北京市实施交通管理新措施以来全市公共交通客运量显著增加.据统计2008年10月11日至2009年2月28日期间地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间地面公交和轨道交通日均客运量分别为多少万人次
若某几何体的三视图如图所示则这个几何体的直观图可以是
已知点A02和抛物线y2=x+4上两点BC使得AB⊥BC求点C的纵坐标的取值范围.
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为了解一片经济林的生长情况随机测量了其中100株树木的底部周长单位cm根据所得数据画出样本的频率分布直方图如下图那么在这100株树木中底部周长小于110cm的株数是
如图有一列曲线P1P1P2已知P0所围成的图形是面积为1的等边三角形Pk+1是对Pk进行如下操作得到将Pk的每条边三等分以每边中间部分的线段为边向外作等边三角形再将中间部分的线段去掉k=012.记Sn为曲线Pn所围成图形的面积. 1求数列Sn的通项公式 2求
在教育史上主张不愤不启不悱不发的教育家是
设坐标原点为O抛物线y2=2x与过焦点的直线交于AB两点则的值是.
如图所示已知三棱锥A—BCD平面ABD⊥平面BCDAB=AD=1AB⊥ADDB=DCDB⊥DC 1求证AB⊥平面ADC 2求二面角A—BC—D的大小 3求三棱锥A—BCD的体积.
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使不等式sin2x+acosx+a2≥1+cosx对一切x∈R恒成立的负数a的取值范围是______.
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关于x的一元二次方程a-1x2+x+a2-1=0的一个根是0则a的值为. A.1 B.-1 C.1或-1
在△ABC中AB=CB∠ABC=90°F为AB延长线上一点点E在BC上且AE=CF. 1求证Rt△ABE≌Rt△CBF 2若∠CAE=30°求∠ACF的度数.
已知an是以a为首项q为公比的等比数列Sn为它的前n项和.1当S153S4成等差数列时求q的值2当SmSnSl成等差数列时求证对任意自然数kam+kan+kal+k也成等差数列
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