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如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC边上,AC=4,CD=3,DB=5.点P从D点出发,沿D-A-C的路径向终点C匀速运动,速度是每秒1个单位,PQ⊥CB于点Q,以PQ为边向右构造正方形P...
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教案备课库《九(2)年级数学第一轮总复习2018年03月01日数学小综合2作业》真题及答案
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如图在△ABC中∠ACB=90°AC=BCE.为AC边的中点过点A.作AD⊥AB交BE的延长线于点D
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=BC=1E.为BC边上的一点以A.为圆心AE为半径的圆弧交
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°点D在AB边上将△CBD沿CD折叠使点B恰好落在AC边上的点E处
如图已知△ABC中∠ACB=90°D.为AC边上的一点E.为DB的中点CE的延长线交AB于点F.FG
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠A=30°BC=2.将△ABC绕点C旋转得到△EDC使点D在A
如图△ABC中∠ACB>90°AD⊥BCBE⊥ACCF⊥AB垂足分别为DEF则线段是△ABC中AC边
定义圆心在三角形的一边上与另一边相切且经过三角形一个顶点非切点的圆称为这个三角形圆心所在边上的伴随圆
如图在△ABC中AC=BC=2∠ACB=90°D.是BC边的中点E.是AB边上一动点则EC+ED的最
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°点D.在AB边上将△CBD沿CD折叠使点B.恰好落在AC边上的点
如图在△ABC中AC=BC=∠ACB=90°D.是BC边的中点E.是AB边上一动点则EC+ED的最小
如图在Rt△ABC中已知∠ACB=90°O.为BC边上一点以O.为圆心OB为半径作半圆与AB边交于点
如图在△ABC中∠ACB=90°AC=BCE.为AC边的中点过点A.作AD⊥AB交BE的延长线于点D
如图在△ABC中∠C.=90°点D.是AB边上的一点DM⊥AB且DM=AC过点M.作ME∥BC交AB
如图在△ABC中∠ABC=90°BD⊥AC于点D.则BC边上的高是AB边上的高是AC边上的高是.
如图9在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=BC=1E.为BC边上的一点以A.为圆心AE为半径的圆弧
如图在△ABC中AC=BC=2∠ACB=90°D.是BC边的中点E.是AB边上一动点则EC+ED的最
在△ABC中若AC=BC∠ACB=90°AB=10则AC=______AB边上的高CD=______
如图在△ABC中AC=BC=∠ACB=90°D.是BC边的中点E.是AB边上一动点则EC+ED的最小
如图Rt△ABC中∠ACB=90°∠A.=30°BC=2.将△ABC绕点C.按顺时针方向旋转一定角度
问题如图①在Rt△ABC中AB=ACD.为BC边上一点不与点B.C.重合将线段AD绕点A.逆时针旋转
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如图7甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向并通过调整的数量来改变小卡片所受拉力的大小.2当小卡片平衡时小华将小卡片转过一个角度松手后小卡片选填能或不能平衡.此实验步骤证明.3为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡在图甲所示情况下小华下一步的操作是.4在探究同一问题时小明将木块放在水平桌面上设计了如图7乙所示的实验同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
如图⊙O1的弦AB是⊙O2的切线且AB∥O1O2如果AB=12cm那么阴影部分的面积为A.36πcm2 B.12πcm2 C.8πcm2 D.6πcm2
三角形的外心是
Yourideasoundsasasthatone.ButIstillinsistonmyown. A.good B.well C.greatly D.interested
Jackworkshard.Johnworkshardtoo.合并为一句 JackworksasJohn.
如图⊙O中=点C在上BH⊥AC于H.求证AH=DC+CH.
Sheisexercisenowsheexerciseeveryday.
Didyouseeanypandasinthezoo?做否定回答 I.
Heiscleaninghisroom.对画线部分提问?
Themadeoftomatoesisnice.Iwanttolearntomakeit.
—AreyourparentsathomeJane?—No.Theyawalkinthepark. A.takes B.aretaking C.istaking D.took
Theyarestorybooksinthelibrary. A.lookingat B.watching C.reading D.seeing
已知如图在两个同心圆中大圆的弦AB切小圆于C点AB=12cm.求两个圆之间的圆环面积.
Rt△ABC中∠C=90°AC=4BC=3则以直线AB为轴旋转一周所得的几何体的表面积为.
Ilikemakesoupafterschool.
如图图中的五个半圆邻近的两半圆相切两只小虫同时出发以相同的速度从A点到B点甲虫沿路线爬行乙虫沿路线爬行则下列结论正确的是
四边形ABCD内接于⊙OBC是⊙O的直径若∠ADC=120°则∠ACB等于A.30° B.40° C.60° D.80°
—WhatisEmmadoingoverthere? —SheismilkIthink. A.studying B.drinking C.playing D.using
如图4所示是小理踢足球的情景以下说法正确的是
⊙O的半径为10cm弦AB∥CD若AB=12cmCD=16cm则AB和CD的距离为
如图在△ABC中AB=2AC=以A为圆心1为半径的圆与边BC相切则∠BAC的度数是.
—Whatareyoudoingnow? —Iamjustreadingabook.A.Idon'tknow. B.Notmuch. C.Takecare! D.Soundsgood.
SheislistentoaCDinherroomnow.
如图△ABC的三个顶点都在⊙O上AP⊥BC于PAM为⊙O的直径.求证∠BAM=∠CAP.
如图A是半径为2的⊙O外一点OA=4AB是⊙O的切线点B是切点弦BC∥OA则的长为A.π B.π C.π D.π+
Mr.Greenistalkingwithhisbrotherthephone.A.at B.in C.with D.on
Afterdinnermyfatherlikestoreada.
若圆锥的底面半径是2cm母线长是4cm则圆锥的侧面积是cm2.
Theyplayedbasketballyesterday.就划线部分提问 theyplaybasketball?
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