首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示. 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 3...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图10所示是小明探究比较不同物质的吸热能力的实验装置为保证让不同物质能吸收相同的热量甲乙两个电阻丝
在探究比较不同物质吸热的情况的实验中实验装置如下图所示1实验中应量取相同的甲乙两种液体分别倒人相同的
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
小明发现冬天人们常使用热水袋取暖他想是因为水最容易获得而且干净还是在同等条件下热水可以提供更多的热量
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
如图所示是小明探究比较不同物质的吸热能力的实验装置.为保证不同的物质能吸收相同的热量甲乙两个电阻丝
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图则实验中
物体吸热多少是由物质的种类决定的
沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验水和液体的初温相同他们使用了如图所示1的装置.1实验前先测
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
如图所示为比较不同物质的吸热本领的实验比较物质吸热的多少可转化为比较如果吸收相同的热量吸热本领强的物
如图所示为研究物质比热容的实验装置两个相同的烧杯中分别盛有质量相等初温相同的水和煤油用两个相同的电加
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图本实验中
沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
物体吸热多少是由物质的种类决定的
将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
如图10所示是小明探究比较不同物质的吸热能力的实验装置为保证让不同物质能吸收相同的热量甲乙两个电阻丝
在比较不同物质吸热的情况的实验中所用实验装置如图甲所示1在两个相同的烧杯中加入初温相同▲相同的水和煤
小涵设计了如图所示的实验装置来探究不同物质的吸热能力她在两支相同的试管中分别加入质量相等水和沙子分别
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
为探究不同物质的吸热能力选取质量和初温均相同的不同物质A.和B.用相同的酒精灯同时加热相同的时间温度
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加
热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图所示.下
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
热门试题
更多
95分钟= 小时循环小数≈ 小时精确到百分位.
如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的PH变化曲线图据图分析能得出的结论正确的是
在实践活动中三个小队的同学搬了252个南瓜每个小队有7个人.他们平均每人搬了多少个南瓜
下列实验现象的描述中正确的是
燃烧与缓慢氧化的共同特点是 ①氧化反应②发光③放热④化合反应.
一些食物的PH如下葡萄汁3.5~4.5苹果汁2.9~3.3牛奶6.3~6.6鸡蛋清7.6~8.0下列说法不正确的是
在6.66.066.606中最大的是
已知a=2×3×5×7b=2×2×3×5×5你能求出a与b的公因数和最大公因数吗
回答下列问题 1用微粒观点解释闻到花香是因为 2钢材表面喷红色漆是为了防止 3矿泉水标签上写着“含钙镁钠钾等成分”这里的“钙镁钠钾”指的是 4如果要测定溶液的酸碱度应选用 A.石蕊溶液B.酚酞溶液C.pH试纸.
实验室加热约50mL液体可以使用的仪器是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
下列有关实验现象的描述正确的是
7.8×3.4+7.8×6.6=7.8×3.4+6.6运用了乘法 律.
鉴别氧气空气二氧化碳最简单的方法是
下列区分物质的方法不正确的是
一个圆柱的底面直径是4分米高是4分米这个圆柱的侧面积是 平方分米表面积是 平方分米体积是 立方分米.
2.9827保留一位小数是 保留两位小数是 .
写方程式 1硝酸银与氯化钾反应 2氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应 3用含有氢氧化铝的药物中和胃酸 4硫酸除铁锈.
在0.7578230.7四个数中最大的数是 最小的数是 .
口算.30-30÷6=12÷2×3=26-4+12=204÷4=30×11=46-4÷7=960÷6=100-100÷4=35×5=248÷8=
把少量下列物质分别加入水中充分搅拌后不能得到溶液的是
成语是中华文化的瑰宝.下列成语涉及化学变化的是
空气中体积分数最大的气体是
氯化钠是一种重要的化工原料要配制100g溶质质量分数为16.5%的氯化钠溶液请回答 1请用上述序号表示配制溶液的正确操作顺序 2若用托盘天平称量食盐食盐放在右盘砝码放在左盘1g以下用游码所配制溶液中的质量分数偏大不变偏小 3需氯化钠的质量为克水为mL水的密度1g/mL.配制该溶液时需要用到的量筒为①10mL②50mL③100mL 4操作示意图如图所示其中玻璃棒的作用.
下列框图中的物质均为教案备课库常见的物质其中A是建筑材料的主要成分B属于金属氧化物下图是它们之间的相互转化关系.请回答 1写出下列物质的化学式A.C.. 2得到F溶液的操作Ⅰ的名称为. 3若H是红褐色沉淀请写出G+F→H的化学方程式. 4指出反应①的基本类型是反应.
下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子其中表示混合物的是
下列认识不正确的是
把下列各数从小到大排列+69.5-173-0.02+1.01-51100110. .
一块梯形的土地上底是12米下底是20.4米面积是113.4平方米这块地的高是多少米
下列变化中属于化学变化的是
无土栽培是一种农业高新技术它可以显著提高农作物的产量和质量某产品茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3. 1KNO3中钾氮氧元素的质量比. 2某营养液需要1010gKNO3来配制则含氮元素g 3现有质量分数为12%的硝酸钾溶液密度约为1.09g/cm3配制20g质量分数为6%的硝酸钾溶液需要质量分数为12%的硝酸钾溶液ml精确到0.1需要水mL水密度为1g/cm3
热门题库
更多
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库